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給中國學(xué)生的第五封信:你有選擇的權(quán)利
有一位中國留學(xué)生看完了我《寫給中國學(xué)生的第三封信》后,感觸很深,他寫了一封信給我說:“很小的時候,我的目標(biāo)就是長大,長大了做什么,我當(dāng)時沒有想;讀小學(xué)的時候,父母給我的目標(biāo)就是考初中,考上初中做什么,我沒有想過;讀初中的時候,父母給我的目標(biāo)就是考高中,考上高中做什么,我沒有想過;讀高中的時候,父母給我的目標(biāo)就是考大學(xué),考上大學(xué)做什么,我沒有想過;上大學(xué)的時候,父母給我的目標(biāo)就是要出國,出國做什么,我也沒有想過;現(xiàn)在留學(xué)拿到了學(xué)位,要找工作了,下一步我該做些什么呢?這次,我要好好地想一想。謝謝你的第三封信,它喚醒了我埋藏了25年的進(jìn)取心,它改變了我25年來被動的生活方式。從今天開始,我要積極主動地為自己而生活!”
當(dāng)我為這位中國留學(xué)生終于理解他“有選擇的權(quán)利”感到歡欣鼓舞的時候,我不禁想到,還有更多的年輕人依然在被動的道路上迷茫地生活著。在“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”我每天都看到:“只有你能告訴我,我該怎么做?!钡谋粍铀季S。
在中國的教育體制下,學(xué)生們事事要聽從父母和老師的安排,遇到問題也可以直接從父母和老師那里獲得幫助,這很容易養(yǎng)成被動的習(xí)慣。因此,許多中國年輕人不善于主動規(guī)劃自己的成長路線,不知道如何積極地尋找資源,使自己的學(xué)業(yè)和人生邁上更高的階梯。
另一方面,中國的父母和老師習(xí)慣于使用越俎代庖的方式,幫助孩子設(shè)計人生規(guī)劃,這通常會使很多人忽視了自己真正的性格和興趣,當(dāng)這些孩子長大以后,他們多半會發(fā)現(xiàn),自己早已迷失在“自我缺失”的海洋里了。
此外,中國的傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)群體意識,大力推崇“從上”、“從眾”等行為方式,這些思想潛移默化地影響著一代又一代的青年,以至于許多年輕人覺得,“自主”這兩個字是那么陌生和遙遠(yuǎn)。
所以,消極到積極之路是充滿荊棘的。雖然在我的前四封信都有提到積極主動的重要性,我決定特別寫一封有關(guān)積極主動的信。
為了成為國際化的人才,為了在信息時代發(fā)揮自己的最大潛能,每一個有進(jìn)取心的中國青年都應(yīng)該努力迫使自己從被動轉(zhuǎn)向主動,大家必須成為自己未來的主人,必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和未來的事業(yè)——沒有人比你自己更在乎你的工作與生活,沒有人比你自己更適于管理你的人生和事業(yè),只有積極主動的你,才能找到真正的“自我”,才能讓自己在成功的道路上永遠(yuǎn)快樂!
什么是積極主動?
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消極被動的人 |
積極主動的人 |
自己和環(huán)境 |
自己受環(huán)境的左右 |
自己有選擇的權(quán)利 |
人和事 |
事情主導(dǎo)人 |
人可以主導(dǎo)或推動事情的進(jìn)展 |
遇到問題時 |
尋求幫助 |
獨(dú)立思考 |
環(huán)境不好時 |
怨天尤人 |
積極進(jìn)取 |
自常說的話 |
只有你可以告訴我該怎么做。 我必須服從環(huán)境的安排。 誰可以告訴我該選什么專業(yè)? 怎么都沒有人注意到我? 我總是沒時間做某事。 只有你可以告訴我該怎么做。 我父母都有糖尿病,我也一定會得。 |
一切靠自己,我可以做得更好。 我有選擇的權(quán)利。 我要制定一個計劃,以選擇最適合我的專業(yè)。 我要去學(xué)習(xí)如何引起人們的重視。 我該放棄哪些不重要的事,才能做最重要的事? 只有我自己才有權(quán)利和責(zé)任決定我該怎么做。 雖然父母有糖尿病,但只要注意鍛煉,注意飲食,就能降低得病的幾率。 |
消極被動(Reactive)的人總是認(rèn)為自己受環(huán)境和他人的左右,如果別人不指點(diǎn),環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。碰到問題的時候,消極被動的人總會找人幫著決定,環(huán)境不好的時候,他們就會怨天尤人。他們總是在等待命運(yùn)安排或貴人相助。對一件事情,他們總認(rèn)為是事情找上他們,自己無法主導(dǎo)或推動事情的進(jìn)展。
積極主動(Pro-active)的人認(rèn)為,無論在任何情況下,自己總有選擇的權(quán)利。所以,他們對自己總是有一份責(zé)任感,因為命運(yùn)操縱在自己的手里,而自己并不是環(huán)境或他人的附庸。對一件事情,他們總是認(rèn)為,自己可以主導(dǎo)事情的發(fā)生、發(fā)展。
為什么要積極主動?
三十年前,在工業(yè)社會里,每位員工是企業(yè)的機(jī)器里的一個齒輪。雖然機(jī)器需要齒輪,但是齒輪是可替換的。最好的齒輪是耐用的,不是卓越的。因此這些公司最喜歡的人才是:
一個有專業(yè)知識的、能夠埋頭苦干的人。
斗轉(zhuǎn)星移,在今天這個瞬息萬變的時代里,人們對人才的定義已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,因為在現(xiàn)代化的企業(yè)中,有更多的人享有決策的權(quán)利,有更多的人必須在思考中不斷創(chuàng)新,也更多的人有足夠的空間來決定要做什么、要怎么做……大多數(shù)人的工作不再是機(jī)械式的重復(fù)勞動,而是需要獨(dú)立思考、自主決策的復(fù)雜過程。著名的管理學(xué)家彼得?德魯克(Peter Druker)曾指出:“未來的歷史學(xué)家會說,這個世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀(jì)里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己?!彼裕裉齑蠖鄶?shù)優(yōu)秀的企業(yè)對的人才的期望是:
積極主動、充滿熱情、靈活自信的人。
要想在現(xiàn)代化的企業(yè)中獲得成功,就必須努力培養(yǎng)自己的主動意識:在工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任,主動為自己設(shè)定工作目標(biāo),并不斷改進(jìn)方式和方法;此外,還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)推銷自己的能力,在領(lǐng)導(dǎo)或同事面前要善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),
作為當(dāng)代中國的青年一代,你應(yīng)該不再只是被動地等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、被動消極的人?對待自己的學(xué)業(yè)和研究項目,你需要以一個母親對孩子那樣的責(zé)任心全力投入、不斷努力。只要有了積極主動的態(tài)度,沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的。
其實(shí),許多年輕人并不是沒有積極主動的態(tài)度做出自己的決定,而是不習(xí)慣在重大問題上做出自己的決定。如果我問一位中國的大學(xué)生:“你最常做的決定是什么?”他的回答很有可能是決定買什么樣的電腦,看什么電影,讀什么書等等。這些事情固然需要做出決定,但是,許多更重要的決定更需要由你自己做出。例如,像讀什么專業(yè),讀什么學(xué)校,考研還是出國等決定,大家可能習(xí)慣于聽父母的安排,或參考大多數(shù)同學(xué)的選擇——殊不知,在這些最重要的問題上,只有你自己的決定才能幫助你邁向真正的成功。自己做無關(guān)緊要的決定,但是對一生有重大影響的決定卻聽他人的。這是多么不合邏輯呀!此外,就算你自己做出了決定,也不見得你事先已經(jīng)花了足夠的時間調(diào)查和研究。魯莽或草率的決定可能會讓你后悔一輩子!
當(dāng)Google的創(chuàng)始人賽吉?布林(Sergey Brin)和拉里?佩奇(Larry Page)在電視上被訪問時,記者問他們的成功應(yīng)該歸功于哪一所學(xué)校,他們并沒有回答斯坦福大學(xué)或密西根大學(xué),而回答的是“蒙臺梭利小學(xué)”自由自在的學(xué)習(xí)沒有任一消極輸入的方式。在蒙臺梭利教育的環(huán)境下,他們學(xué)會了“自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決”是這樣的積極教育方式賦予了他們鼓勵嘗試,積極自主,自我驅(qū)動的習(xí)慣,因而帶來了他們的成功。
所以,每一個年輕人都要擁有一個積極、主動的心,你必須善于規(guī)劃和管理自己的事業(yè),為自己的人生做出最為重要的抉擇。沒有人比你更在乎你自己的事業(yè),沒有什么東西像積極主動的態(tài)度一樣更能體現(xiàn)你自己的獨(dú)立人格。
正如美國詩人惠特曼《草葉集》里所寫的那樣:“我不能,別的任何人也不能代替你走過那條路;你必須自己去走?!?br />積極主動的七個步驟
要達(dá)到積極主動的境界,我建議大家按照下面圖中所示的七個步驟,循序漸進(jìn)地調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)自己的習(xí)慣,學(xué)習(xí)把握機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇的方法,并在積極展示自我的過程中收獲成功和快樂。
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步鄹一:擁有積極的態(tài)度,樂觀面對人生
心理學(xué)家早已發(fā)現(xiàn):一個人被擊敗,不是因為外界環(huán)境的阻礙,而是取決于他對環(huán)境如何反應(yīng)。中國國家男子足球隊前主教練米盧蒂諾維奇所說的“態(tài)度決定一切”就是這個意思。埋怨不會改變現(xiàn)實(shí),但是積極的心態(tài)和行動可能改變一切。
根據(jù)心理學(xué)家的統(tǒng)計,每個人每天大約會產(chǎn)生5萬個想法。如果你擁有積極的態(tài)度,那么你就能樂觀地、富有創(chuàng)造力地把這5萬個想法轉(zhuǎn)換成正面的能源和動力;如果你的態(tài)度是消極的,你就會顯得悲觀、軟弱、缺乏安全感,同時也會把這5萬個想法變成負(fù)面的障礙和阻力。
消極的人允許或期望環(huán)境控制自己,喜歡一切聽別人安排,但在這樣的情況下,他不可能擁有控制自己命運(yùn)的能力,也無法避免失敗的厄運(yùn);相反的,積極的人總是以不屈不撓、堅忍不拔的精神面對困難,他的成功是指日可待的。積極的人總是使用最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配、控制自己的人生;消極者則剛好相反,他們的人生總是處在過去的種種失敗與困惑的陰影里。
有了積極的態(tài)度,并不能保證事事成功。積極的態(tài)度肯定會改變一個人的生活方式,但并不能保證他每件事都心想事成;可是,堅持消極的態(tài)度卻必敗無疑,我從來沒見過哪個持有消極態(tài)度的人能夠取得可持續(xù)的、真正的成功。
當(dāng)然,不是每一件事情都必須由自己來選擇,也不是每一件事情都可以由自己來主導(dǎo)。所以,在選擇積極態(tài)度的同時,我們必須保持平和的心態(tài),也就是我常說的那句話:
有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。
步鄹二:遠(yuǎn)離被動的習(xí)慣,從小事做起
消極被動的習(xí)慣是積極主動最大障礙,如果你從小就在消極、被動的環(huán)境下長大,你就更應(yīng)該努力剔除自身所擁有的那些消極因素。
例如,消極被動的人總是迷信宿命論,把不如意的事情紛紛歸罪于基因遺傳、星座、血型等因素,并由此變得自怨自艾,總是怪罪別人的不是,指摘環(huán)境的惡劣——如果這樣的想法成為習(xí)慣,他就會陷入消極被動的惡性循環(huán),難以自拔。
年輕人該如何遠(yuǎn)離消極被動?我想向大家提出五個建議:
一、不要盲目聽信人言,應(yīng)冷靜辨析,積極求證
現(xiàn)在,網(wǎng)上經(jīng)常流傳著各種謠言。如果盲目輕信這些謠言,你就會被某些別有用心的人左右。例如,有同學(xué)發(fā)信來說:“自己想讀一個民辦學(xué)校的課程,因為它可以發(fā)‘英國劍橋大學(xué)的學(xué)位’。”冷靜辨析應(yīng)該會告訴你:在這樣“天上掉餡餅”的事情里總會暗藏著什么圈套。然后只要到搜索引擎積極求證,馬上就可辨其真?zhèn)巍?br /> 此外,有許多同學(xué)不懂得主動搜尋和驗證信息的方法或重要性。有不少同學(xué)請我?guī)退夷衬炒髮W(xué)的信息,甚至,還有的同學(xué)向我詢問某個單詞的意義和用法——實(shí)際上,這些信息在網(wǎng)上只要簡單搜索一下,就能找到答案。因此,當(dāng)我每次查出答案后,總是告誡這些同學(xué)說:
“如果你想知道什么,就自己到網(wǎng)上去找,不要急著去問別人;如果你聽到了什么,不要盲目信從,應(yīng)當(dāng)自己主動去網(wǎng)上求證?!?br />二、不要讓事情找上你,應(yīng)主動對事情施加影響
每一件發(fā)生在你身上的事都應(yīng)該是因你的決定而發(fā)展、變化的,而不應(yīng)該是因為你無所作為才變成現(xiàn)實(shí)的。
有位同學(xué)告訴我說:“我申請了兩個工作,其中,我比較喜歡的那份競爭激烈的工作,但同學(xué)們也都在爭取那份工作。我現(xiàn)在只好選擇等待,如果那家公司不聘請我,我就到另一家公司去?!?br /> 我很驚訝地問他:“既然你很喜歡第一份工作,為什么你這么被動,只知道等待而不去主動爭取呢?”
不要忘了,被動就是棄權(quán),不做決定也是一種決定。
在微軟工作的華人都知道郭蓓菁,一位小巧玲瓏、年輕活潑的女孩。見她第一眼你可能很驚訝她是微軟最資深的華人經(jīng)理之一。但是如果你和她交談一分鐘,你就會一點(diǎn)也不驚訝了。她講的每一句話流露了自信和積極樂觀的領(lǐng)導(dǎo)力,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼蛻?zhàn)略思想。她曾告訴我她積極主動的一個故事:
“我十六歲從中國移民到美國。我到美國后六個月就必須參加SAT考試。那時我英語口語已經(jīng)不差,但是文法、字匯、作文都很不行。雖然我的SAT數(shù)學(xué)考了780分(接近滿分800分),但是英語只考了280分。如果交白卷也有200分,你就可以想象280分是多么糟糕!但是我依然滿懷希望地申請了加州大學(xué)的電機(jī)工程系?!?br /> “由于我的英語SAT分?jǐn)?shù)太低,我的申請表很可能沒有被閱讀就被直接被拒絕了。但是我不服輸,我深信如果我被錄取,我會是一個成功的工程師。于是,我決定‘上訴’?!?br /> “我直接寫了一封信給加州大學(xué)的工學(xué)院長。在信里,我做了自我介紹,我自豪地描述了我在理工方面的成就,解釋了我剛到美國六個月的英語問題,強(qiáng)調(diào)了我的學(xué)習(xí)能力和刻苦精神。最后,我說:‘院長女士,如果你錄取我,我保證我會成為貴校的的財產(chǎn)。’”
“兩天后,院長約談了我。我和她面談時,她看出我的英語其實(shí)已經(jīng)進(jìn)步很快。我對她當(dāng)面保證我的英語會學(xué)的和美國同學(xué)一樣好。一星期后,加州大學(xué)收回成命,決定錄取我?!?/wbr>
步鄹三:對自己負(fù)責(zé),把握自己的命運(yùn)
有位學(xué)生問我:“這個世界到底是不是公平的?”這個問題在“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”上引起了一場大討論。有些同學(xué)認(rèn)為世界公平,一個人只要有志氣就一定能克服一切障礙;也有些同學(xué)認(rèn)為世界級端不公平,因為無論是財富、天賦還是運(yùn)氣,老天爺好像總是青睞別人。
對此,我的回答是:一切都靠命運(yùn)(宿命論)和一切都靠自己(人定勝天)都是不合適的。
每一個人都有選擇,都有機(jī)會,但是,先天和環(huán)境因素造成每個人的機(jī)會多少不同。所以,這個世界不是完全公平的。但如果你因為世界不公平而放棄了自己的機(jī)會和選擇,那就是你自己的責(zé)任,就不能怪世界不公平了。
舉一個比喻。有些人出生時就因為遺傳的原因,可能會在某個時候患上較嚴(yán)重的疾病。但這并不表明他一定會患病。如果他能把握機(jī)會,做正確的選擇,安排好自己的鍛煉和飲食,他很可能比誰都健康;但是,如果他就因為‘基因不好’就自暴自棄,那么他得病的幾率幾乎一定會成倍增加。
所以,凡事都要想清楚,什么是自己不能改變而必須接受的,什么是自己可以選擇的,什么是自己必須勇敢挑戰(zhàn)的。當(dāng)你碰到不可改變的事情時,要勇敢地接受它,不要把時間浪費(fèi)在悔恨、羨慕和嫉妒上。你應(yīng)該做的事是積極主動地抓住命運(yùn)中你可以選擇、可以改變、可以最大化你的影響力的部分。
還有,就算在最艱苦的時候,當(dāng)你感覺命運(yùn)已拋你而去時,你總是有選擇的。就像弗蘭克說的:“在任何極端的環(huán)境里,人們總會擁有一種最后的自由,那就是選擇自己的態(tài)度的自由?!?br /> “積極主動”的含義不僅限于主動決定并推動事情的進(jìn)展,還意味著人必須為自己負(fù)責(zé)。責(zé)任感是一個很重要的觀念,積極主動的人不會把自己的行為歸咎于環(huán)境或他人。他們在待人接物時,總會根據(jù)自身的原則或價值觀,做有意識的、負(fù)責(zé)任的抉擇,而非完全屈從于外界環(huán)境的壓力。
對自己負(fù)責(zé)的人會勇敢地面對人生。大家不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來。比方說,有些同學(xué)認(rèn)為英語重要,但學(xué)校不考試時,自己就不學(xué)英語;或者,有些同學(xué)覺得自己需要參加社團(tuán)鍛煉溝通能力,但因為害羞就不積極報名。對此,我們必須認(rèn)識到,不去解決也是一種解決,不做決定也是一個決定,消極的解決和決定將使你面前的機(jī)會喪失殆盡,你終有一天會付出沉重的代價。
有同學(xué)問我:“不確定時,該如何負(fù)責(zé)?”其實(shí),就算你不確定自己想要什么,你至少應(yīng)該知道自己不要什么;就算你不能積極爭取你最想要的,至少也應(yīng)積極避免你最不想要的。
如果你想做一個積極主動、對自己負(fù)責(zé)的人,我建議你立即行動起來,按照以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己:
以一整天時間,傾聽自己以及四周人們的語言,注意是否有“但愿”、“我辦不到”或“我不得不”等字眼出現(xiàn)。
依據(jù)過去的經(jīng)驗,設(shè)想一下,自己近期內(nèi)是否會遭遇一些令人退縮逃避的情況?這種情況處在你自己的影響范圍之內(nèi)嗎?你應(yīng)該如何本著積極主動的原則加以應(yīng)對?請在腦海中一一模擬。
從工作或日常生活中,找出一個令你備感挫折的事情。想一想,它屬于哪一類,是可以直接控制的事情,還是可以間接控制的事情,抑或根本無法控制的事情?然后在自己的影響范圍內(nèi)尋找解決方案并付諸行動。
鍛煉自己積極主動的意識。在下30天內(nèi),專注于自己影響范圍內(nèi)的事物,對自己許下承諾,并予以兌現(xiàn);做一支照亮他人的蠟燭,而非評判對錯的法官;以身作則,不要只顧批評;解決問題,不要制造問題;不必怪罪別人或為自己文過飾非,不怨天,不尤人;別活在父母、同事或社會的蔭庇之下,善用天賦的獨(dú)立意志,為自己的行為與幸福負(fù)責(zé)。試行積極主動的三十天訓(xùn)練法,觀察一下,自己的影響范圍在訓(xùn)練之后是否有所變化?
步鄹四:積極嘗試,邂逅機(jī)遇
在和學(xué)生的交流中,我發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生因為受到一些挫折就喪失了奮斗的勇氣。例如,有的學(xué)生因為應(yīng)試教育在大學(xué)中延續(xù)而后悔念大學(xué),有些學(xué)生因為專業(yè)不合適就虛度時光,還有的學(xué)生因為在研究生期間遇到種種學(xué)術(shù)上難題而感到氣餒……不知道大家有沒有想過,這些都是可以直面的挫折,它們都需要你具有積極主動的態(tài)度。生命中隨處是機(jī)遇,許多機(jī)遇就藏在一個又一個挫折之中,如果你在挫折面前氣餒,你很可能會與自己的機(jī)遇擦肩而過。
積極嘗試是學(xué)習(xí)最好的方法。在一個先進(jìn)的公司,你不需要擔(dān)心失敗。在一項美國公司的首席執(zhí)行官的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),他們最欣賞的就是那些主動要求做某項新工作的員工。無論是否能做好,至少這些員工比那些只會被動接受工作的員工要令人欣賞,因為他們有勇氣、積極上進(jìn),而且會從中學(xué)習(xí)。
對于那些正在選擇人生道路的年輕人來說,他們更應(yīng)該積極地嘗試不同的事情。在美國,父母經(jīng)常說的一句話是:“你沒有試過,怎么知道自己不喜歡呢?”所以,我建議大家充分利用自己的時間,嘗試做不同的事情,找到通向成功的門徑。只有這樣,我們才能在人生之路上邂逅更多的機(jī)遇。
我的積極主動的習(xí)慣是五歲開始的。記得五歲的時候,我覺得幼兒園的課程太簡單了,于是就主動跟父母說:“我想跳級讀小學(xué)?!备改附ㄗh我還是按部就班地讀書,等到有足夠的能力時再去讀小學(xué)。為了學(xué)到更多的知識,我大膽地提出:“讓我嘗試一下好嗎?如果我的能力不夠,我就沒法通過小學(xué)的入學(xué)考試;可如果我通過了考試,就表明我有這樣的能力,那你們就應(yīng)該讓我去讀小學(xué)?!备改负芩斓卮饝?yīng)了下來。于是我努力讀書,最后以高分考進(jìn)了私立小學(xué)。事過三十多年,當(dāng)時母親帶我去看“放榜”時,看到“李開復(fù)”三字排在榜首的那份興奮,今天想來依然歷歷在目。這件事讓我懂得,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我就有機(jī)會得到我期望中的成功。這也為我日后的自信和積極奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
另外一個例子來自于我的年輕朋友郭去疾。他的人生之學(xué)是:每一扇機(jī)遇之門,都有一個守門人。收獲機(jī)遇的臨門一腳,在于主動執(zhí)著地去找這個守門人。當(dāng)他1999年從中國科技大學(xué)本科畢業(yè)時,受到了很多美國一流大學(xué)的錄取通知,但是一律沒有獎學(xué)金。于是,他開始給這些大學(xué)的教授們寫信,希望他們能接受我作為研究助理從而資助。一個月中,他寫了兩百封信,雖然有很多教授感興趣,卻都因為他研究經(jīng)驗不足而拒絕了。他還嘗試寫信給中國科大的海外校友,希望得到推薦,也沒有結(jié)果。一天夜里,面對電腦里一封封挽拒的郵件,他一個人在黑暗的實(shí)驗室里失聲痛哭。然而第二天醒來,他決定繼續(xù)去敲擊這扇機(jī)遇之門。幾天之后,他收到伊利諾大學(xué)的一位教授的回信,欣然答應(yīng)資助。那位教授說,當(dāng)他到系里索取郭去疾的材料的時候,發(fā)現(xiàn)系里正在準(zhǔn)備給郭寄拒信。郭去疾最后說:“我的‘叩門之旅’在繼續(xù)著,絕大多時候,都無功而返。然而,石沉大海卻不代表徒勞無功,因為一次一次,機(jī)會之門這樣被我敲開。一步一步,我得以到微軟總部工作,到斯坦福大學(xué)讀MBA,到Mckinsey到Amazon和Google工作的機(jī)會”。
美國人很喜歡嘗試不同的工作,他們一生中平均要換四次工作。在長期計劃經(jīng)濟(jì)的思想影響下,更多的中國人不愿意換工作,而更傾向于終生做一件事。其實(shí),換工作崗位的意義在于,你一開始做的決定并不一定是你的終生決定,你仍然有機(jī)會去嘗試更多的東西,只有這樣才能真正找到自己的興趣所在,才能最大限度地發(fā)揮自己的潛力。
所以,不要因為暫時不了解自已的長處而猶疑不決,積極行動起來吧!你會發(fā)現(xiàn)自己的才華和天賦。大家要珍惜每一次嘗試,因為機(jī)遇往往不可復(fù)制。要隨時做好準(zhǔn)備,以免機(jī)遇到來時錯失良機(jī),同時也應(yīng)學(xué)會從每一個失去的機(jī)遇中吸取教訓(xùn)。此外,只有敢于挑戰(zhàn)自我,你才能充分地開發(fā)自身的潛力。我建議大家經(jīng)常給自己設(shè)立一些極具挑戰(zhàn)性、但絕非遙不可及的目標(biāo)。
步鄹五:充分準(zhǔn)備、把握機(jī)遇
不要坐等機(jī)遇上門,因為那是消極的做法。屠格涅夫說:“等待的方法有兩種,一種是什么事也不做地空等,另一種是一邊等,一邊把事情向前推動?!币簿褪钦f,在機(jī)遇還沒有來臨時,就應(yīng)事事用心,事事盡力。
如果被苦難或挫折阻擋,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)把挫折轉(zhuǎn)換成動力,而不要一遇到困境就躲在陰暗的角落里怨天尤人,更不要在需要立即行動的時候猶豫不決。人生不能用這種消極的方式度過。我們終有一天要面對自己,對自己的生命負(fù)責(zé)。因此,我們必須在平時做好充分的準(zhǔn)備,掌握足夠的信息,以便在必要時做出最好的抉擇,把握住稍縱即逝的機(jī)遇。
一旦機(jī)遇到來,一定要全力以赴,把握機(jī)遇。
我在攻讀博士學(xué)位時,通過自己的努力(和同學(xué)洪小文的幫助),把語音識別系統(tǒng)的識別率從以前的40%提高到了80%,學(xué)術(shù)界對我的工作給予了充分的肯定。當(dāng)時,有些老師認(rèn)為,只要把已有的結(jié)果加工好,寫好論文,幾個月之內(nèi)我就可以拿到博士學(xué)位了。
但是,我很清楚,第一步的成功給我提供的只是一個機(jī)遇,而不是一個答案,因為80%的識別率決不是最后的最佳結(jié)果,因為我用的方法只是冰山一角。而且,我已經(jīng)公開發(fā)表了我的研究成果,每一個研究機(jī)構(gòu)都會學(xué)習(xí)、使用我的方法,所以,如果我此時放松下來,不再做實(shí)驗,埋頭寫論文以求盡快畢業(yè)的話,別的學(xué)校或公司很快就會超過我。
所以,我不但沒有放松,反而更加抓緊時間研究攻關(guān),甚至為此推遲了我的論文答辯時間。那時候,我每周工作七天,每天工作16個小時。這些努力沒有白費(fèi),它們讓我的語音識別系統(tǒng)百尺竿頭更進(jìn)一步,識別率從80%提高到了96%。在我畢業(yè)之后,這個系統(tǒng)多年蟬聯(lián)全美語音識別系統(tǒng)評比的冠軍。如果我當(dāng)時在80%的水平上止步不前,隨隨便便就畢業(yè)的話,后來商業(yè)周刊頒發(fā)的“1988年最重要科技創(chuàng)新獎”就肯定會讓別人搶走了。
所以,當(dāng)你知道機(jī)遇來臨的時候,要積極把握;當(dāng)你尚未看到機(jī)遇的時候,要時刻準(zhǔn)備。
步鄹六:積極爭取,創(chuàng)造機(jī)遇
當(dāng)機(jī)遇尚未出現(xiàn)時,除了時刻準(zhǔn)備之外,我們也應(yīng)該主動為自己創(chuàng)造機(jī)遇,不能總是守株待兔,等著機(jī)遇上門。
記得當(dāng)我在蘋果工作時,有一段時間公司經(jīng)營狀況不佳,大家士氣低落。這時,我看到了一個機(jī)遇:公司有許多很好的多媒體技術(shù),但是因為沒有用戶界面設(shè)計領(lǐng)域的專家介入,這些技術(shù)無法形成簡便、易用的軟件產(chǎn)品。
于是,我寫了一份題為《如何通過互動式多媒體再現(xiàn)蘋果昔日輝煌》的報告。這份報告被送到多位副總裁手里,最后,他們決定采納我的意見,發(fā)展簡便、易用的多媒體軟件,并且請我出任互動多媒體部門的總監(jiān)。
多年以后,一位當(dāng)年的上司見到我,他深有感觸地對我說:“當(dāng)時,看到你提交的報告,我們感到十分驚訝。以前,我們一直把你當(dāng)作語音技術(shù)方面的專家,沒想到你對公司戰(zhàn)略的把握也這么在行。如果不是這份報告,公司很可能會錯過在多媒體發(fā)展的機(jī)會,你不會有升任總監(jiān)和副總裁的可能。今天,在iPod的成功里,也有不小的一部分要?dú)w功于你和你那份價值連城的報告?!?br /> 在微軟公司,大家都很重視向比爾"蓋茨每年四次的匯報工作成果的機(jī)會。在報告的幾個月前,全球各研究院就開始提早排隊,報上最得意的成果。
微軟中國研究院剛成立的那一年,當(dāng)幾個研究項目都還沒有得到最終結(jié)果的時候,我就冒險爭取了六個月后向比爾匯報兩個研究成果的機(jī)會。因為那時我知道很多人對中國研究院還不太理解,如果能在比爾面前成功地演示我們的研究成果,就會對研究院的發(fā)展提供很大的幫助。
當(dāng)時,我知道有四個研究項目各有60%以上的可能性在六個月后得到好的結(jié)果,但是,我不能等到100%確定后再去申請。于是,我用兩個措辭含糊的報告題目預(yù)訂了位置。六個月后,果然有兩個項目得到了非常好的結(jié)果,于是,我們修改了報告題目,十多個人飛到美國為比爾做了現(xiàn)場演示。那次匯報非常成功,得到了比爾高度評價。
報告的第二天,比爾對所有的公司領(lǐng)導(dǎo)說了他著名的那句話:“我敢打賭你們都不知道,在微軟中國研究院,我們擁有許多位世界一流的多媒體研究方面的專家?!笔沁@句話開始建立了研究院在公司的信譽(yù)的。
顯然,如果我總是消極地等待,那么,我們恐怕就要錯過向比爾匯報研究成果的機(jī)會了。
對大學(xué)生來說,大家應(yīng)該積極地計劃大學(xué)的四年,積極地爭取和創(chuàng)造機(jī)遇。你的畢業(yè)計劃將成為你學(xué)業(yè)的終點(diǎn)和事業(yè)的起點(diǎn),你的志向和興趣將為你提供方向和動力。你如果不知道你的志向和興趣,應(yīng)該馬上做一個發(fā)掘志向和興趣的計劃;你如果不知道畢業(yè)后要做什么,應(yīng)該馬上制定一個嘗試新領(lǐng)域的計劃;你如果不知道自己最欠缺什么,應(yīng)該馬上寫一份簡歷,找你的老師、朋友打分,看看哪里需要改進(jìn);如果你畢業(yè)后想出國讀博士,你應(yīng)該想想如何讓自己在申請出國前有實(shí)際的研究經(jīng)驗和論文;如果你畢業(yè)后想到某個公司工作,那你應(yīng)該找找該公司的聘請廣告,和你的履歷對比,看自己還欠缺什么經(jīng)驗……只要做到了這些,你就不難發(fā)現(xiàn),自己每天都會比前一天離成功更近一些。
步鄹七:積極地推銷自己
在全球化和信息化的時代里,那些能夠積極推銷自我的人更容易脫穎而出。
很多在美國工作多年的中國人對美國同事的印象總是這樣的:“他們怎么這么能說?他們充分地表達(dá)了自己的工作成績,而中國同事在很多時候做得很好,卻沒有展現(xiàn)出來,這不能不說是一個遺憾。”
在公司里,經(jīng)常得到晉升機(jī)會的人,大多是能夠積極推銷和表達(dá)自己的、有進(jìn)取心的人。當(dāng)他們還是公司的一名普通員工時,只要和公司利益或者團(tuán)隊利益相關(guān)的事情,他們就會不遺余力地發(fā)表自己的見解、貢獻(xiàn)自己的主張,幫助公司制定和安排工作計劃;在完成本職工作后,他們總能協(xié)助其他人盡快完成工作;他們常常鼓勵自己和同伴,提高整個隊伍的士氣;這些人總是以事為本、以事為先——他們都是最積極主動的人。
要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,就必須學(xué)會說服他人,向別人推銷自己、展示自己的觀點(diǎn)。一般說來,一個好的自我推銷策略可以讓自己的人生和事業(yè)錦上添花。好的自我推銷者會主動尋找每一個機(jī)會,讓老板或老師知道自己的業(yè)績、能力和功勞。當(dāng)然,在展示自己時,不要貶低別人,更不可以忘記團(tuán)隊精神。
當(dāng)我被微軟總部調(diào)回美國,在美國啟動總部把工作外包給中國合作伙伴的工作時,我一直在考慮如何把這項極為重要但又缺乏資源的項目做好。
這時,我很意外地收到了一封毛遂自薦的信。這封信來自一位在微軟技術(shù)支持中心工作的經(jīng)理。她在信中說:“雖然我沒有這方面的經(jīng)驗,但是我曾在多個部門工作,而且學(xué)習(xí)很快。我愿意用我自己的時間幫你把這件事情做好。我不需要酬勞,我也不是申請工作,我只是希望為中國做點(diǎn)事情。你選擇我沒有風(fēng)險,因為我至少可以把每個細(xì)節(jié)都幫你想清楚,這樣可以節(jié)約你的時間。”
如果不是這封信和后來的交談,我怎么也不會想到,把這個工作交給一位業(yè)余而又沒有相關(guān)經(jīng)驗的人來做。事實(shí)證明,我的選擇是對的。她沒有辜負(fù)我的期望,把這件事情做得非常好。因為她起頭的工作,微軟后來三年中提供給中國的外包業(yè)務(wù)量增加了三倍。幾個月后,當(dāng)我們終于成立了一個部門來負(fù)責(zé)這件事情時,她毫無怨言地把所有的工作交給了這個新部門。
后來,微軟亞洲研究院有一個很好的工作機(jī)會,沈向洋院長要我推薦人選,我想到了這位多才多藝的志愿者。她就是今天微軟亞洲研究院高校合作部總監(jiān)宋羅蘭。
有些人可能會認(rèn)為:“要求我們展示自己,這是不是要我從一個內(nèi)向的人徹底轉(zhuǎn)變?yōu)橥庀虻娜耍俊逼鋵?shí),一個內(nèi)向的人很難徹底地改變自己的性格。所以,我建議大家可以在自身性格允許的范圍內(nèi)往“外向”靠攏,盡量尋找一些“比較外向但又不給自己帶來太大壓力”的機(jī)會。
我的選擇;你的選擇
2005年7月19日,我離開了微軟,加入了Google。我在過去的幾年中,一直希望回到中國。而且同時,我發(fā)現(xiàn)許多我的朋友加入了Google后都非常愉快。當(dāng)我聽說Google將在中國有很大的計劃時,我沒有等著它的電話,而我積極地直接聯(lián)系了我認(rèn)識多年的Google的CEO斯密特。他積極邀請我去看看。我發(fā)現(xiàn),Google是一個讓我震撼的公司 – 從它的新一代技術(shù)到員工的激情,從它誠信和對大眾利益的執(zhí)著,從它獨(dú)有的自由和透明度,我發(fā)現(xiàn)了一片我向往的凈土。我有選擇的權(quán)利。于是,我選擇了Google。我選擇了中國。
有記者問我這個選擇帶來不少麻煩,我會不會后悔。我的回答是:“直到我死的那一天,我要做我有激情的事情。對這個決定,無論帶來多大的困擾和麻煩,我終身不悔?!?br /> 在人生的旅途中,你是你自己惟一的司機(jī),千萬不要讓別人駕駛你的生命之車。你要穩(wěn)穩(wěn)地坐在司機(jī)的位置上,決定自己何時要停、要倒車、要轉(zhuǎn)彎、要加速、要剎車等等。人生的旅途十分短暫,你應(yīng)該珍惜自己所擁有的選擇和決策的權(quán)利,雖然可以參考別人的意見,但千萬不要隨波逐流。
只有積極主動的人才能在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得成功,只有善于展示自己的人才能在工作中獲得真正的機(jī)會。
最后,我將下面一段話贈給中國的學(xué)生:你們的時間有限,所以不要浪費(fèi)時間或在別人的生活里。
不要被信條所惑 – 盲從信條是活在別人的生活里。
不要讓任何人的一件淹沒了你內(nèi)在的心聲。
作重要的,擁有跟隨內(nèi)心和直覺的勇氣。
你的內(nèi)心與直覺知道你真正想成為什么樣的人。
任何其他事物都是次要的。
斯蒂夫喬布斯 (蘋果公司總裁)
2005年斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮