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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    德國:當(dāng)一天媽媽的輔導(dǎo)員

    (2009-08-09 23:22:00)   [編輯]

    暑假來臨前的最后一個“家長開放日”,德國慕尼黑地區(qū)8所規(guī)模最大的幼兒園聯(lián)合發(fā)出倡議書:讓孩子當(dāng)一天媽媽的“生活輔導(dǎo)員”。
      小輔導(dǎo)員至少要為媽媽做四件事:第一,當(dāng)一次“形象設(shè)計師”,挑選自己喜歡的衣服打扮媽媽;第二,做“有趣”的飯菜給媽媽吃;第三,對媽媽的健身計劃提供建議,甚至當(dāng)一回“教練”;第四,安排媽媽的一次常規(guī)約會。

      活動中發(fā)生了諸多趣事。不少4至5歲的小朋友把媽媽打扮得活潑花哨,像一只“復(fù)活節(jié)火雞”。4歲的漢斯給媽媽挑選的衣服是寬大的花朵圖案襯衣、鴨蛋青的長褲和金色露趾高跟鞋!媽媽哭笑不得,因為身為銀行高級職員的她,從來只穿工整嚴肅的套裝?!斑@讓我意識到孩子的審美與成年人的審美有多大的差異。平時,我總是讓漢斯打扮得像寄宿學(xué)校里的小紳士,他多次要求穿印有椰樹圖案的短褲,我都不許。這下,我嘗到被強迫的滋味了?!?

      通過活動,大多數(shù)媽媽與孩子學(xué)會了換位思考,明白了“基于愛的馴服”應(yīng)該有一個什么樣的妥協(xié)底線。當(dāng)媽媽們吃到孩子們煮的甜土豆泥和西洋芹,吃到冰激凌拌蛋卷那種古怪食物;而且發(fā)現(xiàn)孩子安排的健身計劃竟是讓150磅重的媽媽在秋千上蕩得飛起來,媽媽們都開始反思自己平素對孩子的過度干預(yù)。6歲女孩伊蓮娜的媽媽說:在此之前我都是按照自己的價值觀去干預(yù)女兒,包括穿什么衣服得體,吃什么食物有益健康,什么樣的鍛煉是高雅的,交什么樣的朋友才能顯出品味……我以愛的名義、“為你好”的借口讓女兒馴服,從不去想孩子心里的抵觸和委屈。這個活動讓我意識到,孩子的世界有另一套價值標(biāo)準(zhǔn),它可能不全對,卻不應(yīng)該被忽視。 zhgax.com

      孩子們的收獲也不小。不少孩子發(fā)現(xiàn),媽媽變得賴皮了,說服她按自己的要求去做,可不那么容易。雙方的討價還價,讓孩子體味到“說服者”必有的疲憊。5歲的泰迪為了說服媽媽開車去看外公(因為彼此不能原諒,外公和媽媽已有三年互無往來),其說服工作從下午2點持續(xù)到4點,最后,失望的泰迪眼含熱淚要從廚房離開,媽媽忽然想通了,她俯下身擁抱了兒子,說,“去把你送給外公的自畫像拿來,我們馬上出發(fā)。”

      “當(dāng)一天媽媽的生活輔導(dǎo)員”活動結(jié)束后,大部分孩子的感嘆是:每個人都不愿被輔導(dǎo),做一個“輔導(dǎo)員”很累。媽媽大部分時間要做我的“輔導(dǎo)員”,肯定也很辛苦。而媽媽們的感嘆是:當(dāng)一個孩子也不是件輕松的事,因為他們總是在過度干預(yù)的縫隙里找尋自由的感覺。還有,孩子的心地比我們更單純和豁達,他們更容易原諒傷害過自己的朋友和親人—約五分之一的孩子,替媽媽安排的約會是:與傷害和誤會過你的人,重修舊好。

      還有什么活動,比這一活動更能提供一個“換位思考”的平臺,讓孩子和媽媽彼此諒解?你是否也讓孩子做過這樣的輔導(dǎo)員?或者,您也可以試試。

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