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家教藝術(shù)
（D類(lèi)）家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)介紹
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家長(zhǎng)會(huì) 經(jīng)驗(yàn)交流.
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尊敬的老師、家長(zhǎng)們：
大家好！首先要感謝幼兒園的老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。當(dāng)張老師說(shuō)讓我談?wù)勅绾谓逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)時(shí)，我的感受是覺(jué)得慚愧。為什么覺(jué)得慚愧呢？因?yàn)槲乙彩亲鼋處煹?，每天下班回家，覺(jué)得特別累！有時(shí)覺(jué)得即使回到家，腦子里仍有學(xué)生的吵鬧聲！所以有時(shí)連話(huà)也不想說(shuō)了，因?yàn)榘滋煺f(shuō)得太多了。每當(dāng)兒子要我講故事時(shí)，我總是敷衍講一個(gè)，要么就是把他打發(fā)走。細(xì)細(xì)想來(lái)真的對(duì)不住兒子！
要我介紹經(jīng)驗(yàn)，真是有些難，隨便說(shuō)說(shuō)一些兒子的事情吧。
先說(shuō)說(shuō)兒子的興趣。
他從小就對(duì)任何事情感興趣，喜歡問(wèn)為什么，記得他三歲的時(shí)候，看見(jiàn)洗衣機(jī)洗衣服，就問(wèn)我：媽媽?zhuān)匆聶C(jī)為什么左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢？在馬路上看見(jiàn)紅綠燈就問(wèn)：為什么有三種顏色的燈呢？這些問(wèn)題還好應(yīng)付，好多時(shí)候我是沒(méi)法回答。前一段時(shí)間看了《走進(jìn)科學(xué)》欄目，他就問(wèn)我：什么是飛棍？我沒(méi)看自然就答不出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂(lè)比較感興趣，喜歡聽(tīng)歌唱歌，最近又迷上了下最簡(jiǎn)單的翻棋，他是三分鐘的熱度，一段時(shí)間以后，就又對(duì)別的感興趣了。喜歡看電視，特別喜歡看體育頻道的跳水比賽和少兒頻道的節(jié)目。喜歡聽(tīng)故事，每天晚上我要講三個(gè)他才滿(mǎn)足。我想對(duì)大家說(shuō)，別對(duì)孩子太苛刻，可以讓孩子有選擇地看一些電視節(jié)目，要尊重孩子的興趣，并試著去培養(yǎng)孩子的興趣，當(dāng)興趣成為一種習(xí)慣時(shí)，學(xué)習(xí)自然不用擔(dān)心了！
再說(shuō)說(shuō)關(guān)于外出游玩。
因?yàn)槲液蛺?ài)人都喜歡外出游玩，所以?xún)鹤右哺覀內(nèi)チ艘恍┑胤?。近的地方比如揚(yáng)州，兒子一周半左右才帶他去揚(yáng)州的，剛?cè)サ臅r(shí)候特別好奇、興奮?？磭娙⑽锅澴?，后來(lái)去的次數(shù)多了，也長(zhǎng)大一些了，就對(duì)劃船、開(kāi)小電動(dòng)車(chē)感興趣。瘦西湖、超市、花鳥(niǎo)市場(chǎng)、商場(chǎng)、還有一些廣場(chǎng)，甚至小商品市場(chǎng)等，都帶他逛過(guò)。還去過(guò)鎮(zhèn)江金山寺、常州恐龍園、南京的海底世界，還有青島和上海等城市。兒子只要來(lái)到外面，猶如一只放飛的小鳥(niǎo)，開(kāi)心的不得了，小嘴說(shuō)個(gè)不停，思維也特活躍！我知道大家都很忙，沒(méi)有時(shí)間陪孩子出去玩，但是的確外出游玩，來(lái)到陌生的環(huán)境，孩子會(huì)特別開(kāi)心，因?yàn)楹⒆犹焐矚g冒險(xiǎn)，在玩的同時(shí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，這是“無(wú)字的書(shū)本”，孩子卻能夠受益匪淺。所以我想對(duì)大家說(shuō)：抽時(shí)間多陪陪孩子，帶孩子出去走走。
最后說(shuō)說(shuō)情感。
有專(zhuān)家說(shuō)：現(xiàn)在的孩子情感缺失了。其原因是重在學(xué)習(xí)知識(shí)，而忽略了其他一切。一直以來(lái)，我的觀點(diǎn)是：做人第一，學(xué)習(xí)文化第二。我也漸漸發(fā)現(xiàn)，兒子如其名，比較淳樸（兒子名叫王一淳）。當(dāng)然我也不敢保證，他以后是否能持之以恒。還是說(shuō)說(shuō)兒子現(xiàn)在的事情吧。有一天我來(lái)幼兒園時(shí)，他正在吃午飯，看他的樣子知道吃的很香，吃完就又拿著小碗準(zhǔn)備添飯。我見(jiàn)張老師正舀著湯給別的小朋友，就順手替他盛飯菜，沒(méi)想到他卻說(shuō)：少盛些，別的小朋友還要吃呢！還有一天，我下班回家感覺(jué)頭特別疼，坐在椅子上，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，還用手摸摸我的頭，說(shuō)：媽媽?zhuān)郧笆悄阏疹櫸?，今天就讓我?lái)照顧你吧。然后把他的小花被拿來(lái)替我蓋上，說(shuō)，好好休息一下就沒(méi)事了！在外游玩遇到殘疾人乞討時(shí)，他總是同情地說(shuō)，媽媽?zhuān)@些人真可憐！然后非得給過(guò)錢(qián)才離開(kāi)。我覺(jué)得能夠想到自己的同伴，關(guān)心別人，同情弱者等，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該去重視，去培養(yǎng)。善良、有愛(ài)心，是孩子必須努力的方向。言傳不如身教！相信各位家長(zhǎng)在說(shuō)教的同時(shí)，更多的是自己以身作則，用實(shí)際行動(dòng)去影響孩子，感染孩子。 最后，我要代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園的老師表示忠心感謝，因?yàn)槟銈儾攀呛⒆拥念I(lǐng)路人，你們是最辛苦的人！
謝謝！
http://www.wyrj.com/teacher/banwu/jiaxiaohudong/34687_2.html
大家好！首先要感謝幼兒園的老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。當(dāng)張老師說(shuō)讓我談?wù)勅绾谓逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)時(shí)，我的感受是覺(jué)得慚愧。為什么覺(jué)得慚愧呢？因?yàn)槲乙彩亲鼋處煹?，每天下班回家，覺(jué)得特別累！有時(shí)覺(jué)得即使回到家，腦子里仍有學(xué)生的吵鬧聲！所以有時(shí)連話(huà)也不想說(shuō)了，因?yàn)榘滋煺f(shuō)得太多了。每當(dāng)兒子要我講故事時(shí)，我總是敷衍講一個(gè)，要么就是把他打發(fā)走。細(xì)細(xì)想來(lái)真的對(duì)不住兒子！
要我介紹經(jīng)驗(yàn)，真是有些難，隨便說(shuō)說(shuō)一些兒子的事情吧。
先說(shuō)說(shuō)兒子的興趣。
他從小就對(duì)任何事情感興趣，喜歡問(wèn)為什么，記得他三歲的時(shí)候，看見(jiàn)洗衣機(jī)洗衣服，就問(wèn)我：媽媽?zhuān)匆聶C(jī)為什么左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢？在馬路上看見(jiàn)紅綠燈就問(wèn)：為什么有三種顏色的燈呢？這些問(wèn)題還好應(yīng)付，好多時(shí)候我是沒(méi)法回答。前一段時(shí)間看了《走進(jìn)科學(xué)》欄目，他就問(wèn)我：什么是飛棍？我沒(méi)看自然就答不出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)音樂(lè)比較感興趣，喜歡聽(tīng)歌唱歌，最近又迷上了下最簡(jiǎn)單的翻棋，他是三分鐘的熱度，一段時(shí)間以后，就又對(duì)別的感興趣了。喜歡看電視，特別喜歡看體育頻道的跳水比賽和少兒頻道的節(jié)目。喜歡聽(tīng)故事，每天晚上我要講三個(gè)他才滿(mǎn)足。我想對(duì)大家說(shuō)，別對(duì)孩子太苛刻，可以讓孩子有選擇地看一些電視節(jié)目，要尊重孩子的興趣，并試著去培養(yǎng)孩子的興趣，當(dāng)興趣成為一種習(xí)慣時(shí)，學(xué)習(xí)自然不用擔(dān)心了！
再說(shuō)說(shuō)關(guān)于外出游玩。
因?yàn)槲液蛺?ài)人都喜歡外出游玩，所以?xún)鹤右哺覀內(nèi)チ艘恍┑胤?。近的地方比如揚(yáng)州，兒子一周半左右才帶他去揚(yáng)州的，剛?cè)サ臅r(shí)候特別好奇、興奮?？磭娙⑽锅澴?，后來(lái)去的次數(shù)多了，也長(zhǎng)大一些了，就對(duì)劃船、開(kāi)小電動(dòng)車(chē)感興趣。瘦西湖、超市、花鳥(niǎo)市場(chǎng)、商場(chǎng)、還有一些廣場(chǎng)，甚至小商品市場(chǎng)等，都帶他逛過(guò)。還去過(guò)鎮(zhèn)江金山寺、常州恐龍園、南京的海底世界，還有青島和上海等城市。兒子只要來(lái)到外面，猶如一只放飛的小鳥(niǎo)，開(kāi)心的不得了，小嘴說(shuō)個(gè)不停，思維也特活躍！我知道大家都很忙，沒(méi)有時(shí)間陪孩子出去玩，但是的確外出游玩，來(lái)到陌生的環(huán)境，孩子會(huì)特別開(kāi)心，因?yàn)楹⒆犹焐矚g冒險(xiǎn)，在玩的同時(shí)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，這是“無(wú)字的書(shū)本”，孩子卻能夠受益匪淺。所以我想對(duì)大家說(shuō)：抽時(shí)間多陪陪孩子，帶孩子出去走走。
最后說(shuō)說(shuō)情感。
有專(zhuān)家說(shuō)：現(xiàn)在的孩子情感缺失了。其原因是重在學(xué)習(xí)知識(shí)，而忽略了其他一切。一直以來(lái)，我的觀點(diǎn)是：做人第一，學(xué)習(xí)文化第二。我也漸漸發(fā)現(xiàn)，兒子如其名，比較淳樸（兒子名叫王一淳）。當(dāng)然我也不敢保證，他以后是否能持之以恒。還是說(shuō)說(shuō)兒子現(xiàn)在的事情吧。有一天我來(lái)幼兒園時(shí)，他正在吃午飯，看他的樣子知道吃的很香，吃完就又拿著小碗準(zhǔn)備添飯。我見(jiàn)張老師正舀著湯給別的小朋友，就順手替他盛飯菜，沒(méi)想到他卻說(shuō)：少盛些，別的小朋友還要吃呢！還有一天，我下班回家感覺(jué)頭特別疼，坐在椅子上，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，還用手摸摸我的頭，說(shuō)：媽媽?zhuān)郧笆悄阏疹櫸?，今天就讓我?lái)照顧你吧。然后把他的小花被拿來(lái)替我蓋上，說(shuō)，好好休息一下就沒(méi)事了！在外游玩遇到殘疾人乞討時(shí)，他總是同情地說(shuō)，媽媽?zhuān)@些人真可憐！然后非得給過(guò)錢(qián)才離開(kāi)。我覺(jué)得能夠想到自己的同伴，關(guān)心別人，同情弱者等，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，應(yīng)該去重視，去培養(yǎng)。善良、有愛(ài)心，是孩子必須努力的方向。言傳不如身教！相信各位家長(zhǎng)在說(shuō)教的同時(shí)，更多的是自己以身作則，用實(shí)際行動(dòng)去影響孩子，感染孩子。 最后，我要代表所有的家長(zhǎng)向幼兒園的老師表示忠心感謝，因?yàn)槟銈儾攀呛⒆拥念I(lǐng)路人，你們是最辛苦的人！
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