我不是小領(lǐng)導(dǎo)，也不是大領(lǐng)導(dǎo)，對于宏觀方面的東西認(rèn)識不多，只是發(fā)表個(gè)人的一點(diǎn)看法。
一、農(nóng)村“家長學(xué)?！苯ㄔO(shè)的原因
1、教育是學(xué)校、家庭、社會(huì)三者合力的教育，缺一不可，不能只靠學(xué)校單方面來實(shí)施。某些家長在思想上總認(rèn)為教育孩子是學(xué)校是老師的事兒，要不然要老師干嗎？這是不正確的。
2、農(nóng)村家長對孩子教育的重視不夠。因忙于生計(jì)對孩子的教育只停留于“寫不寫作業(yè)、寫完作業(yè)”上，這是極端片面的。
3、農(nóng)村家長對孩子的教育思想落后。大多家長的教育思想仍停留于自己的學(xué)生時(shí)代，沒有一點(diǎn)新的教育觀念。
4、農(nóng)村家長對孩子的教育思想中存在著許多“盲點(diǎn)”，他們往往只重視孩子物質(zhì)上的教育，而忽視了孩子心理上的教育等。
5、農(nóng)村家長對教育政策了解不夠，家庭及學(xué)校易因此而形成矛盾。
二、農(nóng)村家長學(xué)校建設(shè)的宗旨：
加強(qiáng)學(xué)校同家庭的溝通，促進(jìn)教育合力的形成；改變家長教育思想，解答家長教育中的困惑；傳達(dá)教育政策，給教育教學(xué)創(chuàng)造良好的大環(huán)境。
三、實(shí)施：
1、每鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立一家長學(xué)校，學(xué)校成員不要求太多（2人）。
2、了解農(nóng)民教育需求，制定教育內(nèi)容。
3、定期到村對農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)國家教育政策，解答農(nóng)民教育中的困惑。
4、對農(nóng)民的反饋問題及時(shí)整理并做出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。http://blog.hbte.com.cn/user1/1916/archives/2007/26012.html
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