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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    小學(xué)生家長會發(fā)言稿

    (2009-06-27 10:35:00)   [編輯]

    尊敬的各位老師、家長們:

        您們好!

        我是陳露楠的媽媽,承蒙班主任李老師的信任,給我這個機(jī)會與各位家長交流孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。我女兒在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示衷心的感謝!作為家長,我僅作了一些配合而已。我知道在座各位家長肯定有很多很好的教育孩子的方法。正好借這次機(jī)會讓我們一起來交流一下教育和引導(dǎo)孩子的感受。

        我相信每個家長都希望自己的孩子成龍成鳳,長大以后能出人頭地。曾經(jīng)有一段時間,我看到女兒學(xué)習(xí)松懈,成績也不理想,特別是數(shù)學(xué),便十分焦急。我是個急性子,所以時常對她抱怨、斥責(zé),甚至進(jìn)行懲罰,也沒能使現(xiàn)狀有所改變。后來孩子她爸對我說,這樣做是錯誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的,而這種過程并非一時可以完成。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

        記得有一次,女兒在做一篇閱讀文章,一開始我就囑咐她:楠楠,閱讀文章一定要仔細(xì),“細(xì)嚼慢咽才能品嘗出味道”。做題目時,字一定要寫工整,千萬不能自己騙自己。過了大約半個小時,她拿著作業(yè)來讓我檢查了。只看了一眼,作業(yè)紙就被我撕成了兩半,,我也沒說一句話,自顧自地干活去了。女兒顯然是被我的舉動嚇住了,好一會兒才回過神來,眼淚涮涮地往下流,一邊哭,一邊撿起地上被我撕爛的作業(yè)紙。大約過了兩個小時,她又拿著作業(yè)紙過來了,她說:“媽媽,我錯了,我重新做了,您幫我檢查吧?!蔽铱粗匦麓蛴∵^以

        后完成的作業(yè)紙,心里很替她感到高興。她已經(jīng)意識到自己的錯誤,并且改正了。我相信她能記住這次的經(jīng)驗教訓(xùn)。

        孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。我們家長有時要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。

        我覺得作為家長,我們應(yīng)當(dāng)盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

        我很慶幸為女兒選擇了華維文瀾小學(xué)。華維文瀾小學(xué)是一個親山親水親人的校園,是一個玩學(xué)樂學(xué)會學(xué)的校園,更是一個人人鍛煉、個個健康、人人快樂的校園。學(xué)校一直踐行“孩子童年幸福高于一切”的辦學(xué)宗旨,努力引導(dǎo)孩子們親近自然,走進(jìn)社會,快樂學(xué)習(xí),在“無墻課堂”的創(chuàng)新實踐中全面提高孩子的綜合素質(zhì)。

        二年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位任課老師對孩子無微不至的關(guān)愛。班主任李維維老師是上虞市先進(jìn)班主任,多篇論文在全國、紹興及上虞市級別獲獎,在國家級雜志發(fā)表論文隨筆很多篇。不知在座的家長們有沒有瀏覽過李老師的博客,李老師為了幫助孩子們提高寫作水平,鼓勵孩子們寫班級日志,積累生活中的點點滴滴。有孩子班級日志寫得精彩的,李老師還推薦發(fā)表到網(wǎng)上,這樣做即能讓孩子們相互督促,又能增添孩子們的自信心,還能讓孩子們及時發(fā)現(xiàn)缺點,改正缺點,讓孩子們愛上學(xué)習(xí)。李老師博客里的許多文章我都拜讀過,我覺得讀這些文章就是一種享受。數(shù)學(xué)周桂燦老師是副校長,也是市優(yōu)秀數(shù)奧輔導(dǎo)老師。我女兒之前從未參加過數(shù)學(xué)思維方面的訓(xùn)練,所以在做發(fā)展類型題時,有些困難。周老師就建議我們在空余時間,讓她多看、做一些三、四年級數(shù)學(xué)思維方面的題目,以便能更好溝通新舊知識的聯(lián)系。周老師還主動提出,如果在練習(xí)過程中遇到困難隨時都可以找他解答。經(jīng)過這半個多學(xué)期的訓(xùn)練,我女兒在奧數(shù)方面也有了些許進(jìn)步。英語童燕燕老師是英語教研組長,曾獲市小學(xué)英語老師基本功比武一等獎,論文還在紹興市獲一等獎。在今年舉行的“CCTV全國少兒英語風(fēng)采大賽”中,童老師帶領(lǐng)孩子們過五關(guān)斬六將,一路殺進(jìn)了紹興市決賽。雖然沒能進(jìn)入到省決賽,但童老師及孩子們那種奮力拼博的精神,是值得肯定的。孩子們經(jīng)過了這次的磨煉會變得更加成熟?,F(xiàn)任生活老師我雖然不是很熟悉,但從女兒的口中總能聽到贊美的聲音。孩子在家時,有父母管著,在學(xué)校里生活上的一些麻煩和問題就有勞老師們多多提醒和點拔了。

        老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓【www.ttshopping.net整理該文章,版權(quán)歸原作者、原出處所有?!克谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

        在前段時間舉行的“華維文瀾小學(xué)第四屆‘三親’節(jié)”中,校園里彌漫著狂歡的沖動,張揚著童心的睿智,閃耀著大愛無墻的光彩。我們家長們也被這氣氛喧染了,仿佛回到了孩提時代。學(xué)校還經(jīng)常組織孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,時常在假期、雙休日鼓勵孩子們參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報等,使孩子們德、智、體各方面得到全面發(fā)展。學(xué)校還開通了家校聯(lián)系平臺,讓我們這些家長們也能隨時了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

        孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育。最后請允許我代表家長們感謝我們最尊敬的老師,感謝華維文瀾小學(xué)!謝謝大家!http://www.ttshopping.net/Article/721/show/401509283171.html

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    寫得好

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