家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。對青少年的素質(zhì)教育，是家庭學(xué)校和社會緊密結(jié)合相互聯(lián)系，相互影的一個系統(tǒng)工程。從素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程來看，家庭教育是這個系統(tǒng)工程中的最基礎(chǔ)部分。

1、規(guī)范管理制度

家長學(xué)校是宣傳家教重要意義，普及家教常識、幫助家長樹立正確的教育思想和觀念，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法的重要渠道。家長學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，直接影響著家教指導(dǎo)工作的質(zhì)量，因此，必免費公文網(wǎng)，全國公務(wù)員共同天地須規(guī)范家長學(xué)校的管理。

首先，必須同步認(rèn)真辦好起始年級家長學(xué)校。學(xué)生新生入學(xué)、家長同步進(jìn)入家長學(xué)校學(xué)習(xí)，參加8－10講的系列講座聽講，學(xué)習(xí)中學(xué)各學(xué)齡段教育的相關(guān)知識和內(nèi)容。

其次，嚴(yán)格流程管理。

要辦好家長學(xué)校，很棘手一個問題就是難于管理。有的家長想來就來，想不來就不束，來了想走就走，有的家長來了不認(rèn)真聽講，影響課堂紀(jì)律，除了家長學(xué)校講要提高講課質(zhì)量吸引家長聽課興趣外，必須加強(qiáng)流程管理。一是查看家長每次聽課的出形答名。二是查看家長參加測試的試卷份好三是查看家長結(jié)業(yè)證書的存根。

2、社區(qū)參與制度

家長學(xué)校能否辦好，家教指導(dǎo)工作的好壞，有否社區(qū)的參與支持，關(guān)系甚大。因此，要搞好家教指導(dǎo)工作。必須建立健全社會參與的制度社會參與支持家教指導(dǎo)工作主要表現(xiàn)在以下方面：

一是支持家長參加學(xué)習(xí)；二是為家長學(xué)校輸選講師，三是協(xié)助教師家訪，配合教師對家長進(jìn)行家教指導(dǎo)。

3、考檢、評估制度

考檢評估制度是推動我校家教指導(dǎo)工作的有力杠桿。我校每學(xué)期初抓好家長學(xué)校的計劃、期中對教師及家長進(jìn)行了解抽查計劃實施情況。期末進(jìn)行考核評估。這一切都有力地推動了我校的家教指導(dǎo)工作開展。

4、表彰獎勵制度

為激勵大家千方百計辦好家長學(xué)校，表彰結(jié)業(yè)家教指導(dǎo)工作中做出貢獻(xiàn)的同志和認(rèn)真參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)致用教學(xué)有方的好家長，每年我校將評選出優(yōu)秀的家教指導(dǎo)工作者，優(yōu)秀家長、將表彰獎勵工作成為常規(guī)工作。

5、研究提高制度

“科研出效益”要提高家教指導(dǎo)質(zhì)量，必須加強(qiáng)研究。我校家教指導(dǎo)研究工作主要從以下方面入手。

  一是加強(qiáng)教材教語的研究

  二是每年舉辦一次研討交流會

  三是編寫家長學(xué)校課本教案選編

  四是撰寫課題論文專集進(jìn)行系統(tǒng)

沈陽市第三十中學(xué)家長學(xué)校制度

家長學(xué)校工作制度、在落實“十六大”精神和“三個代表”重要思想下，構(gòu)建終身教育體系、提高全民素質(zhì)，促進(jìn)家校結(jié)合、教育與社會結(jié)合，推動素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人的必要打措施，具有十分重要的意義。

1、堅持家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度 免費公文網(wǎng)，全國公務(wù)員共同天地

時間：每月第一周上午

地點：家長學(xué)校辦公室

內(nèi)容：總結(jié)匯報前段工作，研究布置下段工作

2、堅持家長學(xué)校工作計劃、過程、管理、評價、效果全程痕式管理，做到有理要可依、有握可查、有實可記。

3、堅持家長學(xué)校工作值班制度，負(fù)責(zé)接待家長、檢查管理授課，反饋情況，并做好值班日記。http://www.gwdq.com/Article/tygw/gzzd/108561.html