尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:
大家好!
我是五(5)班×××的媽媽。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對(duì)孩子們的辛勤培育表示衷心的感謝！
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和許多學(xué)生家長都是教育方面的專家，對(duì)于孩子的教育有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。今天，能讓我在這里和大家共同探討孩子們的家庭教育，我感到十分榮幸。
2003年，我的女兒于舒涵跨進(jìn)了鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門。幾年來，我的孩子成熟多了，她身上的嬌氣、任性也改了不少。她的天真活潑，勤奮好學(xué)，得到了周圍人的肯定。是各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，是老師們生活樸實(shí)的作風(fēng)，勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子們的第二課堂，家長是老師的助手，家庭教育在孩子的成長過程中也起著非常重要的作用。在此，就孩子的家庭教育問題談?wù)劚救说囊恍┐譁\的看法。
望子成龍，望女成鳳，這是天下所有父母親的心愿，但真的要把子女培養(yǎng)成為知書達(dá)禮，具有良好的社會(huì)道德品質(zhì)，長大后，能成為社會(huì)有用的人才，確實(shí)也是一件不容易的事。就像一張白紙，需要精心構(gòu)思，細(xì)心描繪，需要各方面的努力，才能繪就一幅精美的畫圖，家長就是這幅畫的總設(shè)計(jì)師、總導(dǎo)演。每位家長都希望自己的孩子健康快樂、聰明，有愛心、負(fù)責(zé)任。可怎樣才能培養(yǎng)出這樣的孩子，沒有規(guī)律可循，正如世上沒有兩片完全相同的葉子一樣，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。因此，我們做家長的應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子自身的優(yōu)點(diǎn)，要因材施教。
作為家長，在如何培養(yǎng)子女方面我講求淡、慢、寬、信４個(gè)字。
淡就是不過分看重孩子的分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的自主自立能力，我認(rèn)為衡量一個(gè)孩子好壞的關(guān)鍵并不全是考試成績。記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試最后一道題她漏做了。試卷發(fā)下來后，她趕緊把正確答案補(bǔ)寫了上去，考卷拿回家，我們看了以后，以為老師改錯(cuò)了題，覺得很奇怪，再三追問情況，她才小聲告訴我們是自己漏做了題，怕我們批評(píng)她粗心才不敢說出事實(shí)。我當(dāng)時(shí)冷靜想了一下，也許平時(shí)我們對(duì)她犯的錯(cuò)缺乏耐心，缺乏寬容、過于急躁，讓她誤以為我們很看重她的分?jǐn)?shù)，才導(dǎo)致她隱瞞事實(shí)。我們就這件事耐心地跟她做了一番溝通，讓她明白了成績不是最重要的，重要的是做人要誠實(shí)！實(shí)際上，對(duì)孩子成長來說，誠實(shí)、誠信、自主、自立比讀書，分?jǐn)?shù)更重要。
慢就是說話不嘮叨，不訓(xùn)斥，慢慢教導(dǎo)。說來慚愧這還是我女兒教我的，去年底我們夫妻倆因?yàn)閱挝粓?zhí)法檢查，每天都要加班，工作忙顧不上管她，把她交給奶奶照顧。后來老師打電話告訴我說她這些天作業(yè)差錯(cuò)比較多，結(jié)果我一氣之下，把她痛罵了一頓并動(dòng)手打了她。第二天她帶著情緒去上課，好在她把內(nèi)心的想法都告訴了她的班主任老師。知道這一切后我忽然明白：那段時(shí)間我和她爸爸整天在外，晚上回來她早已睡了，早上我們又忙著上班，幾乎沒有時(shí)間跟孩子交流。我們與孩子近在咫尺，但溝通卻很少，一張無形的網(wǎng)隔在了我們與孩子之間。當(dāng)天我早早回家，晚上我花了很長時(shí)間和她談心，最后她哭著對(duì)我說:“媽媽，如果我哪里錯(cuò)了你千萬不要打我罵我更不要嘮嘮叨叨，你要給我指出我錯(cuò)在哪里,我要怎么改正,這樣我才不會(huì)重犯.”我真沒想到一個(gè)不到10歲的孩子會(huì)這樣要求自己的媽媽。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子們心態(tài)變了，不能用簡單的說教來對(duì)待。對(duì)他們不能嘮叨訓(xùn)斥，也要少批評(píng)指責(zé)，更不能用手去打，這樣會(huì)加重孩子的逆反心理。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們要求她腳踏實(shí)地做好每一件小事，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸或者是犯錯(cuò)誤的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，從此以后不犯類似錯(cuò)誤，我們的目的就達(dá)到了。
寬就是寬容對(duì)待孩子，但不縱容和袒護(hù)，要做到寬嚴(yán)有度，養(yǎng)成良好的責(zé)任感。家長對(duì)孩子不能打罵。作為父母要克制自己的情緒，不要一味地指責(zé)批評(píng)，要不斷地鼓勵(lì)和肯定他們，因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼?。如果考的不好了，不用你問她，她就哭了，這時(shí)你再指責(zé)批評(píng)她，她肯定會(huì)想我已經(jīng)很難過了，你還指責(zé)我，久而久之，孩子就不想再與你交談溝通。我們需要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定會(huì)有收益。
“信”就是守信，作為家長，我們處處以身作則，對(duì)允諾孩子的事總是想辦法做好。如從孩子上幼兒園起，學(xué)校要求家長聽公開課，參加家庭知識(shí)競賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，我們都積極報(bào)名，準(zhǔn)時(shí)參加，讓孩子覺得父母很尊重她，沒有失信于她。在她的心目中父母的地位無疑又上升了一格。我們的孩子對(duì)老師布置的各項(xiàng)任務(wù)比如衛(wèi)生值日、早讀領(lǐng)讀、檢查紀(jì)律等都非常積極主動(dòng)，我們也全力支持她，讓孩子不失信于老師，不失信于同學(xué)！讓孩子有良好的品行才會(huì)被社會(huì)和大眾所接受。
除了上述四點(diǎn)，我覺得還有一點(diǎn)也很重要，那就是從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。一個(gè)孩子聰明與否一部分來自先天，如觀察力和領(lǐng)悟力，另一部分則來自后天的培養(yǎng)，如興趣和習(xí)慣。在我女兒很小時(shí)，因?yàn)閱挝唤M織業(yè)務(wù)考試，我吃好晚飯就在書桌前看書，記筆記，這時(shí)她會(huì)靜靜地在我旁邊看連環(huán)畫，從不打擾我。在她的意識(shí)中，書是個(gè)好東西，因?yàn)樗X得媽媽喜歡看，在潛移默化中她也愛上了書，愛上了看書。現(xiàn)在每次帶她出去玩，都要逛一逛書店。她會(huì)自己選擇買幾本書回家看。我們父母也要與時(shí)俱進(jìn)，提升自身素質(zhì)，與孩子共同提高，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍性谀馗腥局⒆?，身教重于言?
以上幾點(diǎn)就是我對(duì)孩子培養(yǎng)問題的一些心得和體會(huì)，愿與在坐的各位家長一起共同探討、學(xué)習(xí)。
最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的盛情，并祝愿所有的家長和孩子們共同進(jìn)步！
謝謝大家！ http://www.fanwenbus.com/document/Xqyj/0711237804361.htm
大家好!
我是五(5)班×××的媽媽。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來對(duì)孩子們的辛勤培育表示衷心的感謝！
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和許多學(xué)生家長都是教育方面的專家，對(duì)于孩子的教育有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到的見解。今天，能讓我在這里和大家共同探討孩子們的家庭教育，我感到十分榮幸。
2003年，我的女兒于舒涵跨進(jìn)了鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門。幾年來，我的孩子成熟多了，她身上的嬌氣、任性也改了不少。她的天真活潑，勤奮好學(xué)，得到了周圍人的肯定。是各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛，是老師們生活樸實(shí)的作風(fēng)，勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人。
家庭是孩子們的第二課堂，家長是老師的助手，家庭教育在孩子的成長過程中也起著非常重要的作用。在此，就孩子的家庭教育問題談?wù)劚救说囊恍┐譁\的看法。
望子成龍，望女成鳳，這是天下所有父母親的心愿，但真的要把子女培養(yǎng)成為知書達(dá)禮，具有良好的社會(huì)道德品質(zhì)，長大后，能成為社會(huì)有用的人才，確實(shí)也是一件不容易的事。就像一張白紙，需要精心構(gòu)思，細(xì)心描繪，需要各方面的努力，才能繪就一幅精美的畫圖，家長就是這幅畫的總設(shè)計(jì)師、總導(dǎo)演。每位家長都希望自己的孩子健康快樂、聰明，有愛心、負(fù)責(zé)任。可怎樣才能培養(yǎng)出這樣的孩子，沒有規(guī)律可循，正如世上沒有兩片完全相同的葉子一樣，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。因此，我們做家長的應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子自身的優(yōu)點(diǎn)，要因材施教。
作為家長，在如何培養(yǎng)子女方面我講求淡、慢、寬、信４個(gè)字。
淡就是不過分看重孩子的分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的自主自立能力，我認(rèn)為衡量一個(gè)孩子好壞的關(guān)鍵并不全是考試成績。記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一次數(shù)學(xué)考試最后一道題她漏做了。試卷發(fā)下來后，她趕緊把正確答案補(bǔ)寫了上去，考卷拿回家，我們看了以后，以為老師改錯(cuò)了題，覺得很奇怪，再三追問情況，她才小聲告訴我們是自己漏做了題，怕我們批評(píng)她粗心才不敢說出事實(shí)。我當(dāng)時(shí)冷靜想了一下，也許平時(shí)我們對(duì)她犯的錯(cuò)缺乏耐心，缺乏寬容、過于急躁，讓她誤以為我們很看重她的分?jǐn)?shù)，才導(dǎo)致她隱瞞事實(shí)。我們就這件事耐心地跟她做了一番溝通，讓她明白了成績不是最重要的，重要的是做人要誠實(shí)！實(shí)際上，對(duì)孩子成長來說，誠實(shí)、誠信、自主、自立比讀書，分?jǐn)?shù)更重要。
慢就是說話不嘮叨，不訓(xùn)斥，慢慢教導(dǎo)。說來慚愧這還是我女兒教我的，去年底我們夫妻倆因?yàn)閱挝粓?zhí)法檢查，每天都要加班，工作忙顧不上管她，把她交給奶奶照顧。后來老師打電話告訴我說她這些天作業(yè)差錯(cuò)比較多，結(jié)果我一氣之下，把她痛罵了一頓并動(dòng)手打了她。第二天她帶著情緒去上課，好在她把內(nèi)心的想法都告訴了她的班主任老師。知道這一切后我忽然明白：那段時(shí)間我和她爸爸整天在外，晚上回來她早已睡了，早上我們又忙著上班，幾乎沒有時(shí)間跟孩子交流。我們與孩子近在咫尺，但溝通卻很少，一張無形的網(wǎng)隔在了我們與孩子之間。當(dāng)天我早早回家，晚上我花了很長時(shí)間和她談心，最后她哭著對(duì)我說:“媽媽，如果我哪里錯(cuò)了你千萬不要打我罵我更不要嘮嘮叨叨，你要給我指出我錯(cuò)在哪里,我要怎么改正,這樣我才不會(huì)重犯.”我真沒想到一個(gè)不到10歲的孩子會(huì)這樣要求自己的媽媽。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子們心態(tài)變了，不能用簡單的說教來對(duì)待。對(duì)他們不能嘮叨訓(xùn)斥，也要少批評(píng)指責(zé)，更不能用手去打，這樣會(huì)加重孩子的逆反心理。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們要求她腳踏實(shí)地做好每一件小事，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸或者是犯錯(cuò)誤的時(shí)候，幫她分析原因，找差距，從此以后不犯類似錯(cuò)誤，我們的目的就達(dá)到了。
寬就是寬容對(duì)待孩子，但不縱容和袒護(hù)，要做到寬嚴(yán)有度，養(yǎng)成良好的責(zé)任感。家長對(duì)孩子不能打罵。作為父母要克制自己的情緒，不要一味地指責(zé)批評(píng)，要不斷地鼓勵(lì)和肯定他們，因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼?。如果考的不好了，不用你問她，她就哭了，這時(shí)你再指責(zé)批評(píng)她，她肯定會(huì)想我已經(jīng)很難過了，你還指責(zé)我，久而久之，孩子就不想再與你交談溝通。我們需要把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定會(huì)有收益。
“信”就是守信，作為家長，我們處處以身作則，對(duì)允諾孩子的事總是想辦法做好。如從孩子上幼兒園起，學(xué)校要求家長聽公開課，參加家庭知識(shí)競賽、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，我們都積極報(bào)名，準(zhǔn)時(shí)參加，讓孩子覺得父母很尊重她，沒有失信于她。在她的心目中父母的地位無疑又上升了一格。我們的孩子對(duì)老師布置的各項(xiàng)任務(wù)比如衛(wèi)生值日、早讀領(lǐng)讀、檢查紀(jì)律等都非常積極主動(dòng)，我們也全力支持她，讓孩子不失信于老師，不失信于同學(xué)！讓孩子有良好的品行才會(huì)被社會(huì)和大眾所接受。
除了上述四點(diǎn)，我覺得還有一點(diǎn)也很重要，那就是從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣。一個(gè)孩子聰明與否一部分來自先天，如觀察力和領(lǐng)悟力，另一部分則來自后天的培養(yǎng)，如興趣和習(xí)慣。在我女兒很小時(shí)，因?yàn)閱挝唤M織業(yè)務(wù)考試，我吃好晚飯就在書桌前看書，記筆記，這時(shí)她會(huì)靜靜地在我旁邊看連環(huán)畫，從不打擾我。在她的意識(shí)中，書是個(gè)好東西，因?yàn)樗X得媽媽喜歡看，在潛移默化中她也愛上了書，愛上了看書。現(xiàn)在每次帶她出去玩，都要逛一逛書店。她會(huì)自己選擇買幾本書回家看。我們父母也要與時(shí)俱進(jìn)，提升自身素質(zhì)，與孩子共同提高，因?yàn)楦改傅囊谎砸恍性谀馗腥局⒆?，身教重于言?
以上幾點(diǎn)就是我對(duì)孩子培養(yǎng)問題的一些心得和體會(huì)，愿與在坐的各位家長一起共同探討、學(xué)習(xí)。
最后再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的盛情，并祝愿所有的家長和孩子們共同進(jìn)步！
謝謝大家！ http://www.fanwenbus.com/document/Xqyj/0711237804361.htm
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