淺淡班主任如何開家長會
魏清濤
（滿城縣白龍鄉(xiāng)白堡中學(xué) 河北 ）
家長會是家校聯(lián)手教育孩子的必要方式，召開家長會對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生得要影響。如何開好家長會，是班主任必須探討的問題。筆者做了多年班主任工作，想就此談?wù)勛约旱臏\薄看法。
1．召開家長會的時間
如今，很多學(xué)校，很多班級，喜歡把家長會的召開時間定在考試之后，尤其是比較重要的考試如期中期末考試之后。這種重要考試后的時間，學(xué)生心理波動較大；考試成績好的同學(xué)心理容易自滿，會產(chǎn)生驕傲的情緒，家長會的內(nèi)容不會太放在心上；而考試成績不理想的同學(xué)，心理容易沮喪，會充滿失敗感，家長會的內(nèi)容也不會產(chǎn)生多少積極影響。家長會是對學(xué)生進行教育的一個好機會，最好避開考試成績好壞帶來的影響，放在平時學(xué)生心理比較平靜的時間。
2．召開家長會的準備
我們知道，學(xué)生所接受的教育是立體化的，其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此，班主任召開家長會之前，必須大體了解如下情況。
（1）對班級學(xué)生大體上有些了解，與學(xué)生比較熟悉。
（2）家庭的成員及經(jīng)濟狀況。
（3）家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）。
（4）家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不問不聞，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)?shù)龋?br />（5）家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等。以上這些內(nèi)容，班主任可以通過家訪或平時與學(xué)生談話進行積累，為家長會作出準備。
3．召開家長會的形式
大部分家長會主要形式為班主作任主講，然后學(xué)生代表發(fā)言，家長代表發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。其實，家長會的形式完全沒有必要這么固定，可以采取自由靈活的方式。比如說，家長、子女親子交流式、家長間的交流式、學(xué)生與其他家長交流式、家教知識培訓(xùn)式、家長、子女思想行為評價式、問卷調(diào)查式等。無論哪種形式，只要能夠地達到家校聯(lián)手，更好地教育學(xué)生、促進學(xué)生發(fā)展的目的都可以
4．召開家長會的內(nèi)容
家長會的內(nèi)容雖雖然很多，但大體方向都應(yīng)該是一致的，那就是以促進學(xué)生的健康成長為目的，為學(xué)生長遠發(fā)展而共同努力。下面筆者就簡單介紹幾種家長會的內(nèi)容。
4.1家長、子女親子交流式的內(nèi)容：在召開家長會之前，班主任給家長學(xué)生提一些必須交流的內(nèi)容，召開家長會時，讓學(xué)生與其家長單獨交流，以次來打破代溝或因其它原因而無法交流的界限，加強家長與子女的溝通。
4.2家長間的交流式；在召開家長會之前，班主任把班級學(xué)生的家長根據(jù)需要，按一定的情況進行分類，召開家長會時，把在教育子女方面需要相互學(xué)習(xí)，相互探討的家長召集在一起交流，讓他們相互交流、相互學(xué)習(xí)，以此來達到更好教育自己子女的目的。
4.3家教知識培訓(xùn)式：一些優(yōu)秀家長的家教情況是最生動的教材，最易為其它家長學(xué)習(xí)仿效，班主任可以幫助這些家長總結(jié)經(jīng)驗，讓他們在家長會上介紹自己的教育子女經(jīng)驗，供其他家長學(xué)習(xí)。
總而言之，如何召開家長會值得廣大班主任多下功夫。因為班主任成功召開家長會，對自己的教育教學(xué)工作是一個有力地幫助，對班級學(xué)生的健康成長會起到不可估量的作用。以上只是筆者作為班主任對家長會如何召開的一點不成熟看法，僅供班主任開家長會參考。http://www.chinaqking.com/content/PrintArticle.aspx?newsid=41942
魏清濤
（滿城縣白龍鄉(xiāng)白堡中學(xué) 河北 ）
家長會是家校聯(lián)手教育孩子的必要方式，召開家長會對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生得要影響。如何開好家長會，是班主任必須探討的問題。筆者做了多年班主任工作，想就此談?wù)勛约旱臏\薄看法。
1．召開家長會的時間
如今，很多學(xué)校，很多班級，喜歡把家長會的召開時間定在考試之后，尤其是比較重要的考試如期中期末考試之后。這種重要考試后的時間，學(xué)生心理波動較大；考試成績好的同學(xué)心理容易自滿，會產(chǎn)生驕傲的情緒，家長會的內(nèi)容不會太放在心上；而考試成績不理想的同學(xué)，心理容易沮喪，會充滿失敗感，家長會的內(nèi)容也不會產(chǎn)生多少積極影響。家長會是對學(xué)生進行教育的一個好機會，最好避開考試成績好壞帶來的影響，放在平時學(xué)生心理比較平靜的時間。
2．召開家長會的準備
我們知道，學(xué)生所接受的教育是立體化的，其中家庭影響至關(guān)重要。學(xué)生的許多品質(zhì)是在家庭的熏陶中形成的。因此，班主任召開家長會之前，必須大體了解如下情況。
（1）對班級學(xué)生大體上有些了解，與學(xué)生比較熟悉。
（2）家庭的成員及經(jīng)濟狀況。
（3）家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）。
（4）家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不問不聞，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)?shù)龋?br />（5）家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等。以上這些內(nèi)容，班主任可以通過家訪或平時與學(xué)生談話進行積累，為家長會作出準備。
3．召開家長會的形式
大部分家長會主要形式為班主作任主講，然后學(xué)生代表發(fā)言，家長代表發(fā)言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。其實，家長會的形式完全沒有必要這么固定，可以采取自由靈活的方式。比如說，家長、子女親子交流式、家長間的交流式、學(xué)生與其他家長交流式、家教知識培訓(xùn)式、家長、子女思想行為評價式、問卷調(diào)查式等。無論哪種形式，只要能夠地達到家校聯(lián)手，更好地教育學(xué)生、促進學(xué)生發(fā)展的目的都可以
4．召開家長會的內(nèi)容
家長會的內(nèi)容雖雖然很多，但大體方向都應(yīng)該是一致的，那就是以促進學(xué)生的健康成長為目的，為學(xué)生長遠發(fā)展而共同努力。下面筆者就簡單介紹幾種家長會的內(nèi)容。
4.1家長、子女親子交流式的內(nèi)容：在召開家長會之前，班主任給家長學(xué)生提一些必須交流的內(nèi)容，召開家長會時，讓學(xué)生與其家長單獨交流，以次來打破代溝或因其它原因而無法交流的界限，加強家長與子女的溝通。
4.2家長間的交流式；在召開家長會之前，班主任把班級學(xué)生的家長根據(jù)需要，按一定的情況進行分類，召開家長會時，把在教育子女方面需要相互學(xué)習(xí)，相互探討的家長召集在一起交流，讓他們相互交流、相互學(xué)習(xí)，以此來達到更好教育自己子女的目的。
4.3家教知識培訓(xùn)式：一些優(yōu)秀家長的家教情況是最生動的教材，最易為其它家長學(xué)習(xí)仿效，班主任可以幫助這些家長總結(jié)經(jīng)驗，讓他們在家長會上介紹自己的教育子女經(jīng)驗，供其他家長學(xué)習(xí)。
總而言之，如何召開家長會值得廣大班主任多下功夫。因為班主任成功召開家長會，對自己的教育教學(xué)工作是一個有力地幫助，對班級學(xué)生的健康成長會起到不可估量的作用。以上只是筆者作為班主任對家長會如何召開的一點不成熟看法，僅供班主任開家長會參考。http://www.chinaqking.com/content/PrintArticle.aspx?newsid=41942
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