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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    打罵孩子危害多

    (2009-08-13 14:03:00)   [編輯]
        據(jù)報道,全國“中小學(xué)生人身傷害基本情況調(diào)查”結(jié)果表明:有60.1%的孩子曾經(jīng)在家里挨過打。

      在我國,家長打罵孩子,雖然被大多數(shù)人認(rèn)為是不良教育方式,但這種現(xiàn)象依然普遍存在。一些人認(rèn)為,“打孩子是家庭內(nèi)部的事,‘外人’沒有權(quán)利干涉”。但筆者認(rèn)為,打孩子危害很多,父母應(yīng)該學(xué)會反省。

      對頑皮的孩子來說,打罵似乎有一定的作用,但孩子受到的心靈創(chuàng)傷難以彌補(bǔ),造成其自尊心的嚴(yán)重?fù)p傷。有的孩子越打越“皮”,從逆反、對抗發(fā)展到破罐破摔、自暴自棄;有的孩子懾于家長的壓力,表面服輸,內(nèi)心不服,索性“好漢不吃眼前虧”,養(yǎng)成了見風(fēng)使舵、看臉色行事的不良習(xí)慣;家長對孩子動輒打罵,總會潛移默化地影響到孩子,經(jīng)常挨打不僅容易使孩子產(chǎn)生暴躁的性格,在行為上也是給孩子的攻擊性示范;父母打孩子,很容易喪失在孩子心目中的威信。

      因此,打并不能解決問題,當(dāng)孩子出現(xiàn)某些不良行為時,應(yīng)從孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的角度考慮,循循善誘地引導(dǎo),再加上對行為的強(qiáng)化訓(xùn)練,使孩子于點(diǎn)滴之中將正確的思想和行為轉(zhuǎn)化為自身的習(xí)慣。來源:中國教育報      

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    寫得好

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