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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    家長學(xué)校:家長如何幫助孩子找到適合的五類朋友

    (2009-09-05 16:19:00)   [編輯]

     在孩子的成長道路上,朋友是不可或缺的一環(huán)。作為家長,怎樣幫孩子找到合適的朋友呢?近日,美國《育兒》網(wǎng)站發(fā)表了兒童專欄作家夏洛特-拉提委拉的文章,她指出,孩子至少需要5類朋友?!?

          1、就近找的朋友

      什么年齡最好:5歲以前

      到哪里找:觀察鄰居的孩子,如果媽媽面貌可親,孩子通常也不錯。

      這個朋友的作用:這第一個伴兒可以教孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。

      對于這種玩伴,只要年齡相仿,你不需要硬讓他們一起做游戲,只給兩個孩子提供一個安全的環(huán)境,讓他們自己玩就可以了,即使互相不搭理也沒關(guān)系,因為他們一定能熟悉起來;給他們立個簡單的規(guī)矩,比如不準(zhǔn)打架,要一起分享玩具;控制孩子的游戲時間,因為小孩子一玩起來就沒有時間觀念了。

      2、找異性朋友

      什么年齡最好:快5歲

      到哪里找:去孩子們一起游戲的地方,如小公園、興趣班等。

      這個朋友的作用:會讓他們今后更尊敬異性,更容易與異性有感情上的交流。

      男孩和女孩要成為好朋友并不簡單,你需要幫個小忙:兩三歲時,男孩和女孩沒什么區(qū)別,但到了4歲,他們開始傾向于與同性朋友在一起,這時,要想辦法增加孩子與異性朋友的相處機(jī)會;強(qiáng)調(diào)異性朋友帶來的正面影響,因為會與異性相處的孩子思路想法更開闊;注意自己發(fā)出的暗示,孩子對家長的語言和身體暗示都很敏感,像“男孩子就是野”或者“女孩子應(yīng)該穿花衣服”這類話最好不說;不要硬按自己的喜好給他們安排朋友,不要給學(xué)齡前的孩子“配對”,這會讓孩子覺得交這個朋友很不舒服。

      3、愛好運動的朋友

      什么年齡最好:從3歲開始

      到哪里找:操場、游泳班,甚至只是在你門前玩球的,在路上跑步的孩子。

      這個朋友的作用:可以避免孩子總窩在家里看電視。

      邀請這個愛運動的孩子與家人一起散步或騎自行車,他旺盛的精力會感染每一個人;別把體育活動這件事描述得天花亂墜,因為孩子對大人說的特別好的東西都有些逆反心理;即使他的朋友精通各種運動,也別指望你的孩子同樣變得如此,只要他能堅持運動,多出出汗,就是成功;要適時介入他們的關(guān)系,確認(rèn)孩子們在做有益的運動,讓他們懂得對朋友吹牛是會傷感情的。

      4、年齡稍大一點的朋友

      什么年齡最好:從孩子會走路到上學(xué)之前

      到哪里找:在孩子的姑表親戚中找,如表哥、表姐等。

      這個朋友的作用:他不僅會成為孩子的行為榜樣,還可以幫你監(jiān)督孩子的行為。

      先確定這個年齡稍大的孩子能在大多數(shù)情況下帶來好的影響,然后告訴自己的孩子,這個“大朋友”有什么優(yōu)點,為他在生活細(xì)節(jié)上樹立榜樣;不同年齡的孩子興趣上會有差別,做家長的要幫孩子們找到可以一起玩的游戲,比如捏橡皮泥;對獨生子女來說,有個大一點的朋友可以學(xué)會很多東西,例如合作、分享,不過也要防備孩子偶爾因為一些事不能順?biāo)囊舛l(fā)生沖突。

      5、他自己選擇的朋友

      什么年齡最好:4歲以后

      到哪里找:用不著你幫忙。

      這個朋友的作用:這是他向獨立邁進(jìn)的一大步。

      從現(xiàn)在開始,孩子將會結(jié)交的新朋友有些你喜歡,有些不一定,別為這個焦慮,這是每個孩子的必經(jīng)之路。去認(rèn)識孩子新朋友的父母,與他們交流,一起規(guī)范孩子們的不當(dāng)行為,比如他們看暴力電視時要及時制止。讓他們呆在一起的時間不要太長,盡量在公共場合見面,這樣也方便雙方家長交流。如果孩子對你的干涉感到不快,那么要讓步。讓孩子自己去體會、處理不同意見,去面對朋友之間的沖突,甚至去親手結(jié)束一段友情,都是他必須學(xué)習(xí)的功課。如果孩子和朋友的關(guān)系日益親近,應(yīng)當(dāng)鼓勵。

      兒童心理學(xué)專家莫倫-歐布拉博士指出,從兩三歲起,孩子就開始考慮如何與朋友交往了。如果他能從覺得“我們在一起很好玩”,發(fā)展到思考“為什么我就是喜歡這個人”,就說明他已經(jīng)開始享受大人們可以享受的美好友情了。http://edu.huanbohainews.com.cn/system/2009/01/06/010252931.shtml

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    寫得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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