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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    大一新生如何順利"轉(zhuǎn)型"? 應(yīng)跨越五道"心坎"

    (2009-09-06 12:38:00)   [編輯]

        從高中跨入大學(xué),大學(xué)新生面臨著學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的大變化,他們能否順利度過這一“轉(zhuǎn)型期”?近日,上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教學(xué)管理和學(xué)生工作黨支部首次給全體大一新生開了一堂心理課。心理學(xué)副教授汪解提醒新生,莫要成為“五奴”———“網(wǎng)”奴、“錢”奴、“情”奴、“證”奴、“娛”奴。  

          為情所困荒廢學(xué)業(yè)

      小張同學(xué)是從外地考進(jìn)上海交通大學(xué)的學(xué)生,那屆和他同考到上海的同學(xué),只有他進(jìn)了名校,讓人十分羨慕??墒沁M(jìn)入大學(xué)后,小張逐漸放松了學(xué)業(yè),忙著追求一個其他學(xué)校的女生。他經(jīng)常不去上課,等在女友的教室門口。一年下來,成績單上“紅燈高掛”,按照校規(guī)被退學(xué),小張后悔莫及。

      汪老師指出,新進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生面臨著心理、情感、精神、行為上的真空期和困惑期,這是一個心理轉(zhuǎn)折的危險期。如果心理準(zhǔn)備不足,大學(xué)生在四年的學(xué)習(xí)生活中就會出現(xiàn)行為偏差。

      拼命賺錢無心學(xué)習(xí)

      某高校的小陳同學(xué)家境一般,進(jìn)入大學(xué)后看見周圍的女同學(xué)都衣著光鮮,十分眼紅。為了賺錢給自己買“奢侈品”,她開始到處做兼職。她發(fā)過傳單,做過家教,后來覺得這些工作都太辛苦,收入又少。她又找到一個酒吧的工作,每天晚上出去凌晨回來,第二天上課,她就在寢室睡覺,跟同學(xué)的關(guān)系也變得疏遠(yuǎn)。由于沒有精力學(xué)習(xí),小陳的學(xué)分遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后其他同學(xué),需重修的課程一大堆。

      離開了家長的管束,老師也不再像高中那樣抓學(xué)習(xí),一些大學(xué)新生失去了前進(jìn)的方向,成為校園里的“五奴”,有的沉迷網(wǎng)游,有的追逐金錢,有的為情所困,有的忙于考證,有的玩物喪志。

      抗壓不夠易走極端

      近些年來,全國高校大學(xué)生跳樓事件屢屢發(fā)生,一幕幕慘痛的悲劇令人觸目驚心。去年7月,上海某著名高校一名大四男生因為沒有通過論文答辯,從教學(xué)樓9樓縱身跳下。

      汪老師說,進(jìn)入大學(xué)以前,大多數(shù)學(xué)生都是在父母的庇護(hù)下長大的,幾乎沒有碰到過什么挫折。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生的社交圈慢慢擴(kuò)大,遇到的問題也越來越多。如何培養(yǎng)大學(xué)生的AQ(抗壓指數(shù)),學(xué)會科學(xué)的自我調(diào)節(jié),就成了對新大學(xué)生進(jìn)行心理教育的重點。

      專家建議跨越“心坎”

      針對這些情況,專家建議,大學(xué)新生必須跨越幾道“心坎”———

      -浮躁新生在剛擺脫父母“監(jiān)視”的情況下,缺乏自控能力,把時間用在打游戲、玩樂上,靜不下心來安心看書。大學(xué)新生首先就要學(xué)會克服心理浮躁,一個人的“含金量”是要靠學(xué)習(xí)來慢慢積累的。

      -功利新大學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),面對鋪天蓋地的“大學(xué)生兼職”等金錢誘惑,剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生不宜“蠢蠢欲動”。

      -性動愛同樣是需要學(xué)習(xí)的,大學(xué)期間學(xué)生的思想未必足夠成熟,大學(xué)生的愛應(yīng)該保持在精神層面上,止步于性愛之前。

      -自卑進(jìn)入大學(xué)后,大家都是站在同一條起跑線上,同學(xué)之間大可不必因為過去所在的學(xué)?;虺煽兌械阶员?,大學(xué)就是一個新的起點。

      -孤陋性格是后天可以塑造的,有的同學(xué)性格比較內(nèi)向,完全可以通過和同學(xué)、老師的溝通來改變自己的性格。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生相處時間最多的人從父母變成了同學(xué),如何學(xué)會“合群”也是一門必修課。實習(xí)生康莉莉記者錢瀅http://edu.huanbohainews.com.cn/system/2008/10/15/010174773.shtml

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    寫得好

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