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    正文
                                     家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                     家庭教育是實用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    關(guān)愛孩子不是不停嘮叨 事事周到不如關(guān)愛(轉(zhuǎn))

    (2010-08-23 19:40:00)   [編輯]

                                   關(guān)愛孩子不是不停嘮叨 事事周到不如關(guān)愛"有道"

    來源:鄭州晚報

            中高考臨近,孩子們一個個摩拳擦掌,家長們也是圍著孩子忙里忙外??伸o下心來,家長們有沒有想過,孩子們到底需要的是什么?你的忙里忙外、焦頭爛額又有多少是孩子真正需要的?對此,河南省民辦教育研究會教育培訓(xùn)專委會理事長、河南省首批民辦教育專家、鄭州聯(lián)大外國語學(xué)校校長甘宇祥提醒家長,事事周到不如關(guān)愛“有道”,關(guān)愛不是無休止的嘮叨和督促,家長應(yīng)該懂得無聲地關(guān)愛,在生活的各個方面給孩子提供便利。

          關(guān)愛不是無休止的嘮叨

            三四月份,考生進入全面?zhèn)淇茧A段,家長也像上了緊的發(fā)條,從衣食起居、學(xué)習(xí)安排、思想動態(tài)等方面全面“關(guān)注”孩子,豈不知有些關(guān)愛并不是孩子所真正需要的。那么,作為家長究竟該如何給孩子提供關(guān)愛呢?

            甘宇祥告訴記者,家長的關(guān)愛應(yīng)該更多地體現(xiàn)在生活細節(jié)中,做好孩子的“后勤部長”和“心理輔導(dǎo)師”,通過自己平時的言行舉止為孩子營造一種輕松和諧的家庭氛圍。在日常生活中,不要總是把話題扯到考試上去,更不要在孩子面前表現(xiàn)出擔(dān)心、緊張、不滿或過度關(guān)心的情緒,以免給孩子造成壓力,只有家長的心情放松了,孩子的心情才能真正放松下來。

            此外,父母還應(yīng)考慮孩子真正需要的是什么,根據(jù)孩子的需要為孩子提供相應(yīng)的幫助和關(guān)愛,如:孩子物質(zhì)營養(yǎng)很豐富了,就不要在這個方面加碼;如果孩子精神過于緊張,不妨幫他找一些可以緩解壓力的小方法。“臨近考前,家長帶領(lǐng)孩子共同以平和、自信、輕松的狀態(tài)迎接考試是關(guān)鍵?!?甘宇祥說。

            甘宇祥提醒家長,關(guān)愛不是無休止的嘮叨和督促,家長應(yīng)該懂得無聲地關(guān)愛,在生活的各個方面給孩子提供便利,做到關(guān)愛“有道”。
    莫讓“文化場”吞沒孩子

            據(jù)相關(guān)資料統(tǒng)計,每年臨近中高考前,因父母對孩子過于關(guān)愛,過度包辦孩子的生活,對孩子造成情緒緊張、考試壓力過大、放棄考試并離家出走的考生都不在少數(shù)。這些孩子輕則影響考試發(fā)揮,重則影響一生的前途。

            可盡管如此,每年一到中高考季,仍有很多家長對孩子的事情大包大攬,幫助孩子安排生活起居、找輔導(dǎo)老師、帶孩子聽專家講座,給孩子帶回各種招生信息、小道消息等,把孩子的生活快形成了“文化場”,似乎不這樣做就不是一位好家生、負責(zé)任的家長。

            對此,甘宇祥介紹,這種情況很讓人擔(dān)憂,尤其是城市中的家長,受大環(huán)境的影響、考前各種信息的渲染更容易不知所措。而家長的不知所措會令孩子更加緊張,給孩子帶來更大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力。

            甘宇祥提醒家長朋友,臨考前,盡量不要把手伸到考生的學(xué)習(xí)空間,給考生創(chuàng)建一個相對平和的自然環(huán)境。要避免在孩子面前表現(xiàn)出對考生成績的起伏而情緒波動,避免一切可能導(dǎo)致對考生不利的家庭面貌、環(huán)境氛圍?!奥?lián)大往屆不乏成績優(yōu)秀而考入北大、清華等著名院校的學(xué)生,我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些孩子都是自主能力很強,受家長干擾的很少?!?甘宇祥說。

            專家提醒:關(guān)愛孩子的幾個小誤區(qū)

            誤區(qū)一:過分保護。家長高考前把孩子重點保護起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。

            誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣的效果反而適得其反。

            誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,不夠重點的也報重點,這樣容易挫傷孩子的自信心。

            誤區(qū)四:家長不能以身作則。有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。

            誤區(qū)五:忽視孩子的心理健康。有些家長對孩子的身體倍加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。

    本文由鐘紅娟收錄

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    寫得好

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