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                                      家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                 解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)                                              

                                                    

                                                     家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                     家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長(zhǎng);

                                                     家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                     家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                               ——顧曉鳴

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    單親家庭教育的3大誤區(qū)

    (2008-06-16 23:04:00)   [編輯]

    單親家庭教育的3大誤區(qū)

          針對(duì)單親家庭的子女通常表現(xiàn)出來的孤僻、任性等性格弱點(diǎn),教育部科學(xué)教育課題組培訓(xùn)講師鄭萍女士說,這與單親家庭的教育方式方法不當(dāng)有直接關(guān)系。鄭萍說,要讓孩子有健康良好的心態(tài),首先家長(zhǎng)要擺正心態(tài),避免陷入三個(gè)誤區(qū)。

      誤區(qū)之一:情感暗示過多。很多單親孩子的家長(zhǎng)總是把孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的種種矛盾和問題都?xì)w咎于家庭的不完整,向孩子傳遞單親家庭不正常的思想,使孩子也認(rèn)為自己是不正常的。比如,一些家長(zhǎng)經(jīng)常說"孩子缺少父愛(或者母愛)很可憐一類的話,在孩子的心靈罩上陰影。其實(shí),父母親經(jīng)常吵架的家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響也很大。父母不經(jīng)常在身邊陪伴并不影響孩子健康、快樂地成長(zhǎng),要讓孩子理解單親家庭也是正常的社會(huì)現(xiàn)象。

    誤區(qū)之二:一味排斥對(duì)方。很多夫妻離異后,一方帶著孩子,就不愿意讓對(duì)方與孩子接觸,有的甚至干脆搬遷到對(duì)方找不到的地方,讓孩子看不到父親或母親。有的有意識(shí)地把對(duì)方貶得一無(wú)是處,向孩子灌輸敵對(duì)情緒。比如"你爸爸沒有文化,像他那樣肯定沒什么出息"之類的話,孩子聽得多了就會(huì)在心理上對(duì)另一方形成排斥,這是許多單親家庭孩子性格偏離正常軌道的一個(gè)重要原因。

      誤區(qū)之三:過分溺愛孩子。溺愛是很多家庭的通病,單親家長(zhǎng)表現(xiàn)往往更明顯。他們總覺得夫妻離異了,很對(duì)不起孩子,因此,孩子有任何要求,無(wú)論精神上的還是物質(zhì)上的,都無(wú)條件滿足。孩子總能得到滿足,他的抗挫折能力就無(wú)法得到鍛煉,就容易形成孤僻、自傲、任性、自私等性格缺點(diǎn)?!        碓矗喝A夏醫(yī)藥健康網(wǎng)

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