把所有的孩子都同樣看待你不能讓一個小孩子罰站，也不能讓一個13歲的孩子走開一個人待著。孩子的個性，也對你的管教方法產(chǎn)生影響，對脾氣溫順的孩子奏效的方法就可能對脾氣倔強的孩子不起作用。
要因人而異地教育孩子。小孩需要一些限制以保證其安全，防止其吵嘴打架。對于學(xué)齡前兒童，則還要教育他們愛護公物，友好對人?？梢詥枴皠e人把你的蠟筆弄得一團糟，你感覺如何？這就像你把妹妹的化妝盒弄得亂糟糟時她的感覺”。上學(xué)的孩子已經(jīng)能懂得相互公平的道理。
誤區(qū)之6
不做任何懲罰如果一個孩子看不到他的錯誤行為的后果，他就不會接受教訓(xùn)。懲罰沒有什么問題，只要你做的公正，有人情味。懲罰要同他的違反家規(guī)聯(lián)系起來。如果你的女兒因誤了公共汽車必須讓你送她上學(xué)，那天晚上就可以讓她做一些額外的家務(wù)以補償你失去的時間。
要讓懲罰同他的錯誤大小聯(lián)系起來。如果你的兒子星期五晚上回來晚了，那么讓他星期六晚上待在家里老老實實是合適的，但“六個星期不許找朋友玩”則太過份了。
打孩子也許能暫時中止他的錯誤行為，但長期的肉體懲罰則適得其反。一個常挨巴掌的孩子不會學(xué)會自我控制，他只能學(xué)會害怕，以為一個大一點的人去打小一些的人是正當(dāng)?shù)摹?/font>
誤區(qū)之7
扮演心理治療專家你的小姑娘狠踢她哥哥的玩具，大聲叫喊她恨他。不要甜甜地問：“寶貝，怎么了？告訴我你怎么了”。這種過份心理式的問話是有害的。父母不愿因嘮叨而浪費他們寶貴的時間，所以他們讓孩子哭鬧著走開。即使在一些特殊的在外的場合，防止孩子扯頭發(fā)、毀壞玩具、扔食物的規(guī)矩也應(yīng)該是有效的。
如果父母說話堅決，孩子就會聽話。在解釋之前要制止他們的令人難以接受的行為。如果你的上幼兒園的孩子在打你，你要抓住他的手腕說：“你不能打媽媽，現(xiàn)在就住手?！比缓笤賳枺骸澳銥槭裁床桓吲d”？
誤區(qū)之8
錯誤地使用獎勵“別再把浴缸里的水往地板上潑，晚餐后我就讓你吃一個冰淇淋”，你對你正干壞事的孩子說。問題是，如果你不給他東西，他就不會停止。一個用來制止他錯誤行為的獎勵無異于賄賂。更表明你的規(guī)矩本身沒有內(nèi)在價值。只能在孩子干完事之后再予獎勵，以表彰其好行為。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在做好事。不要把冰淇淋當(dāng)成是賄賂而是當(dāng)成一種贊賞的表示。
還要幫助孩子明白一種自身的獎勵：一種滿足的感受?？梢哉f：“你努力干，把你的房間打掃得干干凈凈，你一定會很自豪地讓朋友們看到它?！?/font>
誤區(qū)之9
公開地反對愛人當(dāng)父母在孩子能聽到時爭論關(guān)于管教孩子的規(guī)矩時，孩子就會感到茫然和不安。孩子就會學(xué)會利用父母的一方去反對另一方。
父母雙方管教孩子一定要態(tài)度一致。要在私下里解決觀點不一致的問題。在一些基本的規(guī)定上，如做家庭作業(yè)、干家務(wù)、上床時間等問題上一定要觀點一致，還要加上禁止孩子打人、偷東西和撒謊的規(guī)定。
父母可以分工管教孩子，爸爸管孩子做家務(wù)，媽媽管孩子上床睡覺。不要把管教孩子的事都壓在一個人身上，一旦他或她不在時，孩子就會變得無法無天。
誤區(qū)之10
假設(shè)孩子干了壞事你的上六年級的孩子抱怨同學(xué)欺侮了他，不要這樣說：“那你肯定做了什么事惹他了吧?！比绻阋婚_始就認(rèn)為你的孩子是錯的，這就是告訴他：“他本來就很壞?！毕喾矗獙κ虏粚θ?。要避免“總”這個詞（“你總是亂扔廢物”）和“從來不”這個詞（“你從來不聽我的話”）。要針對某件事而指正他，如“你忘了把大衣掛起來了”。要讓他知道他是能按你的要求做的，即使他這次沒有做。
如果你的孩子遇到了麻煩，首先要聽聽他的觀點，你的支持會使孩子平靜下來，理智地看待問題，當(dāng)孩子知道你站在他一邊，他就會感覺得更好，做的更好。 來源: 網(wǎng)絡(luò)
楊君錄入
相鄰博客
- 五種錯誤育兒的教養(yǎng)方式（轉(zhuǎn)） [2008-07-11 22:35:00]
- 徹底擺脫9種最錯誤家教模式（轉(zhuǎn)） [2008-07-11 22:40:00]
- 孩子教育最易陷入十大誤區(qū)（1） [2008-08-09 02:37:00]
- 走出家教誤區(qū) 科學(xué)教育子女 [2008-08-09 02:40:00]
最近訪客