激勵(lì)孩子的兩個(gè)小故事
1.老鷹重生
老鷹是最長(zhǎng)壽的鳥(niǎo)類，可活70年。在它40歲時(shí)，它要面臨一個(gè)抉擇，因?yàn)榇藭r(shí)它的各個(gè)身體機(jī)能都已經(jīng)老化：它或等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的過(guò)程獲得重生。過(guò)程是150天的漫長(zhǎng)操練。
它必須努力地飛到山頂，用它的嘴擊打巖石，直至完全脫落。然后，靜靜地等待新的嘴長(zhǎng)出來(lái)。它還用它的新嘴把指甲一根一根地拔掉。當(dāng)新指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它們便用指甲把羽毛一根一根地拔掉。5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了，老鷹開(kāi)始飛翔，重新得力再過(guò)30年。
感悟：
（1）人要能吃苦并磨練意志力；人需要勇氣戰(zhàn)勝自我，才能獲得重生。
（2）孩子想要蛻變，有個(gè)新的自我，就應(yīng)該“重生”。
2.老鷹和小雞
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也把它看成是自己的同類，它也像其他它同類一樣出外往后刨著尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見(jiàn)到小鷹驚喜極了，對(duì)它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但她還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛。”
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō)：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力?！毙→棏?zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹**的帶動(dòng)下終于……
感悟：
（1）假如你是一只鷹，那么遲早你都要高飛，你不是不會(huì)飛，而是沒(méi)有高飛的機(jī)會(huì)。假如機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你也一樣會(huì)飛上藍(lán)天的。
（2）人生就是這樣，一次機(jī)會(huì)往往就改變了人的一生！
（3）環(huán)境會(huì)改變?nèi)?，平庸的環(huán)境、習(xí)慣會(huì)使人變平庸。
（4）人是需要鼓勵(lì)的，我們平庸很大程度上是我們很少受到別人和自我激勵(lì)，沒(méi)有夢(mèng)想。假如你想成為一只鷹，那么你就需要得到激勵(lì)，不管來(lái)自親朋好友，還是來(lái)自自己。這樣假如機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，你也一樣會(huì)飛上藍(lán)天的。
把這個(gè)故事，講給想學(xué)習(xí)但缺乏動(dòng)力的孩子！我們的“表?yè)P(yáng)與激勵(lì)”，或許能使孩子有著驚人的蛻變！
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