審視弒師血案，誰(shuí)該承擔(dān)責(zé)任
進(jìn)入10月以來(lái)，連續(xù)三起“弒師案”震驚全國(guó)：10月4日，山西朔州二中23歲的班主任郝旭東，被自己的學(xué)生李某在教室內(nèi)連捅四刀身亡；10月21日，浙江麗水市縉云縣盤(pán)溪中學(xué)31歲女教師潘偉仙，在與本班學(xué)生丁某一起赴丁家家訪途中，被丁某勒頸而亡；10月28日，中國(guó)政法大學(xué)43歲的教授程春明，被本校大四學(xué)生付某用菜刀砍死在講臺(tái)上。
10月4日，山西朔州二中
不服老師管教 高中生捅殺老師
入學(xué)不足一月，沒(méi)有任何仇怨，揣著三把利刃，連捅老師四刀……10月4日，發(fā)生在課堂之上的驚天血案在山西朔州慘烈上演。被害的老師家境貧寒，才華橫溢，曾考中兩所學(xué)校的研究生，創(chuàng)作發(fā)表了20余部小說(shuō)和劇本。
而弒師的學(xué)生，卻在其留下的一頁(yè)“死亡筆記”中，自稱(chēng)“我就是個(gè)壞學(xué)生，還壞到家了……我恨老師，更恨學(xué)校、國(guó)家、社會(huì)……我要發(fā)泄，我要復(fù)仇，我要?dú)⒗蠋煛薄?/span>
10月4日19時(shí)30分左右，高一0816班的班主任郝旭東看見(jiàn)李明在晚息上悠閑地抽著煙，煙盒放在桌子上。他輕輕地走到李明面前，從他的手中拿走了煙蒂，把煙盒交給班長(zhǎng)保管。
19時(shí)44分，郝旭東走到了李明的座位旁，李明突然站了起來(lái)，手中拿著一把彈簧刀，猛地刺向郝旭東的腹部，直到郝旭東倒在血泊中。
10月21日，浙江麗水市縉云縣盤(pán)溪中學(xué)
因逃課怕家訪 學(xué)生掐死女教師
10月21日中午，因?yàn)閷W(xué)生丁某前一天逃課，浙江麗水市縉云縣盤(pán)溪中學(xué)31歲女教師潘偉仙找他談話，丁回答說(shuō)是上網(wǎng)去了。潘老師本想給丁某的家長(zhǎng)打電話，但沒(méi)聯(lián)系上，只好中午帶著他去做家訪。下午2點(diǎn)25分，丁某從校外回到教室，有老師問(wèn)他，潘老師怎么沒(méi)一起回來(lái)？丁某回答說(shuō)，他倆在校門(mén)口就分開(kāi)了。直到晚自習(xí)課時(shí)間，潘老師一直沒(méi)有出現(xiàn)。第二天，學(xué)校發(fā)現(xiàn)潘老師手機(jī)關(guān)機(jī)，住處無(wú)人，遂向警方報(bào)案。當(dāng)晚10點(diǎn)左右，警方在一座山上找到潘老師的尸體。據(jù)丁某交代，他借口父母不在家，而爺爺奶奶在山上干活，將潘老師騙到山上后掐死。（新京報(bào) 10月25日）
中國(guó)政法大學(xué)弒師案
記者 李松 黃潔
10月28日晚6點(diǎn)43分，中國(guó)政法大學(xué)端升樓201教師內(nèi)一切如常，老師和滿堂的學(xué)生已經(jīng)就位，程春明教授又將在這里繼續(xù)他本學(xué)期比較法總論的課程。
就當(dāng)鈴聲即將敲響的那一刻，一個(gè)年輕人從后門(mén)走進(jìn)了教室，突然沖上講臺(tái)，亮出手中的菜刀向程春明的頸部猛砍兩刀。不及反應(yīng)的程春明，頓時(shí)倒在了血泊之中……
幾分鐘后，行兇的學(xué)生付成勵(lì)被警方帶走，而43歲的程春明則因失血過(guò)多，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他熱愛(ài)的講臺(tái)和熱愛(ài)他的學(xué)生們。
一月之內(nèi)，連續(xù)三期弒師案，雖然緣由各不相同，但三起命案如此集中、如此慘烈，以致人們不得不問(wèn)：學(xué)生怎么了？教育怎么了？孩子的仇恨從何而來(lái)？當(dāng)事的孩子無(wú)疑被認(rèn)為心理有些畸形，人格不大健全，但曾經(jīng)好比是一張白紙的孩子，心中的污濁又是從何而來(lái)？
事出必有因，因?yàn)椤笆澜缟蠜](méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨?！敝栽诙潭痰囊粋€(gè)月內(nèi)發(fā)生多起校園血腥事件，我們必須從每一次的血腥事件中找出原因。從山西朔州二中李某的“死亡筆記”來(lái)看，是因?yàn)槔钅潮焕蠋熞暈椤安钌?、“壞學(xué)生”，受到父母的不尊重，同學(xué)的歧視，造成心靈的扭曲，才發(fā)誓“做鬼”也要?dú)⒌魞蓚€(gè)初中的老師。浙江縉云的弒師案，是學(xué)生丁某害怕老師潘偉仙在家訪時(shí)告狀，才加害于老師的。而中國(guó)政法大學(xué)的這起弒師案，雖然校方還未給出具體原因，但無(wú)論什么原因，學(xué)生弒師，恐怕是自古少有吧！?。∫粋€(gè)生來(lái)天真無(wú)邪的孩子變成一個(gè)殺人犯，到底是誰(shuí)之過(guò)？？？
從徐力弒母、馬加爵弒友到大學(xué)生弒師，我們的孩子怎么了？我們的教育怎么了？從家庭、學(xué)校到社會(huì)，從家長(zhǎng)、教師到當(dāng)權(quán)者，都該痛定思痛，自我反思，承擔(dān)該承擔(dān)的那份責(zé)任?。。?/span>
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