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    轉(zhuǎn):怎樣引導(dǎo)女兒與強勢小朋友交往

    (2009-04-06 04:40:00)   [編輯]
    怎樣引導(dǎo)女兒與強勢小朋友交往(2009-01-11 16:10:56)

    ASK:鄰居家的女兒小桐5歲,比我女兒大6個月,跟我女兒在一起玩時總是要由她指揮和控制,比如,她做媽媽、老師,我女兒則做女兒、學(xué)生,如果我女兒不聽從,就體罰、孤立我女兒。女兒這樣老被小桐壓著,是不是不利于身心發(fā)展?

     李子勛( CCTV 心理訪談專家): 有時候,大人有什么心結(jié),無意識地會從孩子身上看出來。心理學(xué)家認(rèn)為親子關(guān)系中的“投射性認(rèn)同”是很常見的。其機(jī)制就是母親把對一種行為的感受告訴孩子,要孩子不要怎樣。孩子原本沒有這樣的感受,因提醒而產(chǎn)生。也許最初孩子并沒有那么當(dāng)真,但經(jīng)由母親長期攜帶負(fù)面情緒地反復(fù)提醒、斥責(zé)、批評,或產(chǎn)生某種特定的親子行為,比如不讓孩子做什么事,最終把這種感受印刻在孩子的心中,轉(zhuǎn)而成為孩子成長中的困境。所以,如果你感受到什么,不提醒孩子,很快你就會發(fā)現(xiàn)孩子并沒有這樣的感覺,她的內(nèi)心很健康。

       另外,小兒時期大半歲的孩子之間,心智能力會有很大區(qū)別。孩子與比自己大的孩子玩,心智的成長會受到刺激與激勵,鼓勵孩子與比自己大的孩子交往可以讓孩子更聰明。有一個強勢的伙伴,孩子在服從中也學(xué)習(xí)到強勢,兒童時期的孩子是以模仿學(xué)習(xí)為主的。如果她有強勢的朋友,那么她的內(nèi)心也會有強勢的需求。由于認(rèn)同作用,母親鼓勵孩子喜歡強勢兒童,并在她出現(xiàn)相似行為時給予表揚,那么你的孩子有一天就會是一個喜歡管理與控制別人的人。反過來,如果你不準(zhǔn)孩子跟強勢孩子玩,孩子無意識會排斥自己的強勢行為,怕自己成為母親不喜歡的人,以后有可能發(fā)展為沒有主見的人。我想,你也不希望孩子那樣吧!

    來源:http://blog.sina.com.cn/s/blog_554f0b1b0100c71d.html~type=v5_one&label=rela_nextarticle

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    寫得好

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