2008年7月26日

今天，在回到家看過女兒的日記之后，我把女兒在百姓量販購物的小票粘到了家庭記錄本上。女兒問我，你粘到本上干什么呀？我說，這是女兒第一次自己去買東西，說明女兒長大了，我們得在家庭記錄本上記下來。

上午，正要和女兒出去買面包，同學(xué)來了一時沒法去商場。我就同她商量，問她是否能去？她爽快地答應(yīng)了。我交待她買些桃子，面包，她帶了10元錢就出去了。我和同學(xué)說話，在學(xué)校等她半個多小時，不見回來，一時有些著急。就急匆匆奔向商場。路上不見人，我心里就有些發(fā)慌，她第一次去買東西，不知會發(fā)生什么？心里就開始設(shè)想各種情況。

是不是她回到姥姥家了。我趕緊給媽媽打電話，一聽出是女兒接的，我就松了口氣，問她，買到東西了嗎？但是仍控制不住，我說，很擔(dān)心你，又跑到市場上找了。為什么不給我說一聲回來了呢？讓媽媽擔(dān)心。女兒聽出了我的焦急，她沒發(fā)脾氣，只是“嗯”著。我掛了電話。

回到家，女兒獨(dú)自購物的“作品”還放在茶幾上。她買了桃子、芒果、面包、豆沙包，還給自己買了一包泡泡糖，10元錢剩下9角錢，我心里感嘆她挺會花。

看過她買的桃子，不新鮮了，桃皮全蔫著。她還不會挑選，以前去買東西時，她雖說跟著可是主動性不高，看來，這種實踐還需繼續(xù)。

我也發(fā)現(xiàn)，在實踐前，一定要列清單，說注意事項，這次她的購物實踐也讓女兒懂得了“挑選和反饋”。她對自己買的桃子也不滿意，但我和她爸爸還是吃了，對她的表現(xiàn)表示肯定。

這種肯定激起了她花錢的欲望，下午，女兒去眼吧時，就自己去量販買了一瓶水。

我去書店接她時就問她，啊，你真棒，自己會買水了。要是你自己把自己攢的錢花完怎么辦？她說，我做家務(wù)再掙。下一步，我怎么辦？得想辦法了，家庭幣來來兌換怎么樣？