今天，我們?cè)趯W(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)所用的東西：路隊(duì)牌、值周班所需資料、升旗儀式的材料。

女兒的暑假作業(yè)還在寫(xiě)著，我準(zhǔn)備下學(xué)期和女兒商量，學(xué)習(xí)是她自己的事，我們各自為了自己的目標(biāo)努力吧。從此以后，她的作業(yè)是否完成，我只管簽字，寫(xiě)得對(duì)與錯(cuò)、好與壞、寫(xiě)完整與否，完全由她自己負(fù)責(zé)。

下午也見(jiàn)到了她們班的王老師，我們交流了看法。四年級(jí)了，女兒一個(gè)暑假長(zhǎng)大了很多，相信她的能力，我要做一個(gè)受女兒歡迎的好家長(zhǎng)，就不能把自己的時(shí)間耽誤在陪伴女兒寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間上，我有自己的事情，誰(shuí)忙誰(shuí)呢，我相信她能行，這一段時(shí)間我就沒(méi)管她的作業(yè)，開(kāi)學(xué)以后，也是如此。

馬上開(kāi)學(xué)了。讓我們從開(kāi)學(xué)這天重新開(kāi)始，我們的家庭教育。