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    研究性學習——從

    (2008-10-22 15:56:00)   [編輯]
    為什么要進行研究性學習


    摘自《高中生研究性學習指導手冊》

    21世紀已然來臨。我們生活在一個新時代。

      1.從"資本家"到"知本家"

      1998年新年伊始,一個新的名詞通過各種各樣的媒體流行開來,這就是"知識經(jīng)濟"。有學者說,美國微軟公司總裁蓋茨,依靠智力和技術(shù)資源迅速發(fā)展成為"知本家",就是知識經(jīng)濟興起的標志。當前市場上微軟公司出品的"Office"軟件價值數(shù)千元,而作為這種知識載體的光盤僅值幾塊錢。在這里,值錢的不是有形的物質(zhì)而是無形的知識。蓋茨的致富,正是由此而來。

      知識經(jīng)濟時代來臨的另一突出表現(xiàn)就是高新技術(shù)的大發(fā)展。1998年3月,一篇名為"背叛"的小說問世了,它并沒有引人入勝的情節(jié),也沒有驚世駭俗的人物形象;恰恰相反,它僅僅有400個字。它的作者沒有獲得桂冠和歡呼,但好像這也沒有給他帶來什么不快,因為這位作者只是一臺名為"布魯特斯I型"的人工智能計算機系統(tǒng)??墒菍τ陔娔X寫作來說,這篇小說卻是一個歷史性飛躍。長久以來,人們就在不斷思考著這樣一個命題:電腦會不會最終取代人腦,我們制造出來的機器人有一天會不會取代我們自身。所有的這些"合理"的想像都被落實到了一臺名叫"深藍"的電腦身上。1997年5月11日,在國際象棋"人機大戰(zhàn)"最后一局較量中,IBM超級計算機"深藍"僅用1個小時便輕松戰(zhàn)勝俄羅斯的國際象棋特級大師卡斯帕羅夫,并以3.5比2.5的總比分贏得勝利和70萬美元的獎金。1997年2月,英國科學家宣布培育成功第一個克隆動物"多利";2000年6月26日,美、日、英、法、中五國同時向世界宣布,人類基因密碼基本破譯。這是一次將極大改變?nèi)祟惿婷婷驳目蒲谢顒?,它標志一項嶄新的技術(shù)--基因技術(shù),已日漸成熟。近些年來,納米和納米技術(shù)又成為一顆新的科技明星。據(jù)調(diào)查,到2010年,納米技術(shù)將成為僅次于芯片的制造的世界第二大產(chǎn)業(yè)。新能源技術(shù)、航天技術(shù)、海洋開發(fā)技術(shù)、軟科學技術(shù)紛紛登臺亮相,讓人目不暇接。世界各國不約而同得出這樣的結(jié)論:在21世紀,科學技術(shù)必將在社會生產(chǎn)和人類生活中得到更加廣泛的應用并向生產(chǎn)力領(lǐng)域全面滲透,從而使知識和技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮纳a(chǎn)力。

    微軟帝國”廠景

      "知識就是力量"、"科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力",從未像今天這樣成為時代的最強音!

      知識經(jīng)濟的興起加速了世界經(jīng)濟的一體化,世界經(jīng)濟一體化則加劇了競爭。1996年,世界聞名的不列顛百科全書公司,被人以低于其賬面價值一半的金額買走,而在這之前它曾是一個具有200年歷史的、銷售額高達6.5億美元的百年老店。這所有的厄運都源自一個20世紀后期技術(shù)革命的產(chǎn)物:光盤。浩浩30卷的大百科全書在短短5年內(nèi),被一張發(fā)著光芒的小光碟打倒。1999年,印度的軟件出口額達到50幾億美元,而中國只有2億多美元;印度的班加羅爾已成為世界軟件工程師的基地,而同時起步的北京中關(guān)村在國際上仍然默默無聞。比爾·蓋茨驚呼:軟件的超級大國不在美國,不在日本,也不是在歐洲,而是在印度。現(xiàn)代國際競爭,雖然是綜合國力競爭,但關(guān)鍵是科學技術(shù)的競爭。日、韓等國通過“技術(shù)立國”得以迅猛發(fā)展,并在國際競爭中占領(lǐng)了有利地位。西方發(fā)達國家為了保持領(lǐng)先地位,加緊調(diào)整其科技戰(zhàn)略。中國必須迎接嚴峻的挑戰(zhàn),對知識經(jīng)濟浪潮給予積極的回應。

      回顧已成為過去的20世紀,相信每一個中國人都會感慨萬千:民族劫難,何其之多;民族復興,殊多不易?為什么一個曾經(jīng)站在世界文明史最前沿的泱泱大國,竟會有如此之遭遇呢?原來落后就要挨打,是誰也避免不了的自然法則。于是“振興中華”、“實現(xiàn)中華民族的偉大復興”,就成為每個中國人心底最響亮的口號。在今天,面對著這一個全新的世紀,這個比以往所有世紀都競爭得更加激烈的世紀,我們青年學生--國家未來的棟梁之材,能否承擔起這個重任,使中華民族在世界民族之林擁有自己的一席之地,必須要做出回答。

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