教學目標:
1.理解寒假教育的重點。
2.學習并運用正確的教育方法教育子女。
教學設想:
各班主任老師以此教案為教學依據(jù),結合本班學生實際情況增添有關教學內容,通過教學,達到讓廣大家長明確寒假期間家庭教育的重點,掌握正確的寒假教育方法的目的。
教學重點:
1、如何指導子女制定學習計劃、作息時間。
2、如何加強與子女的有效溝通,優(yōu)化親子關系。
3、孩子安全意識的培養(yǎng)。
教學難點:如何加強與子女的有效溝通,優(yōu)化親子關系。
教學方法:講授
教學過程:
一、正確對待期末成績,學會全面接納孩子,把握有利時機,及時鞏固提高。
寒假一開始,家長們首先要面對的是孩子的期末考試成績報告單。由于孩子之間存在著個體差異,因此,期末考試成績不可能人人都理想。如果你的孩子考好了,你要及時地更多地給予精神鼓勵;如果你的孩子考的不理想,你首先要接受現(xiàn)實,然后再心平氣和地與孩子一起分析原因,尋找對策,切忌一味地斥罵或體罰?!巴映升垺⑼渗P”的家長們,你要學會全方位地接納自己的孩子,不能只接納孩子好的一面,而不接納他(她)有待改進、暫時“不好”的另一面。家長們能否正確對待孩子的期末考試成績,將直接關系到孩子寒假的學習和生活的質量。
理智的做法應該是幫助您的孩子認清寒假時間相對較長,是補缺補差、鞏固提高的有利時機。
二、及時指導孩子制定出寒假學習和生活計劃,并對每一天學習計劃的落實過程予以必要的“跟蹤”式監(jiān)督。
(一)、指導孩子制定合理的學習計劃。
在指導時要把握好以下幾個標準:(1)計劃的開頭部分,最好有對過去的一學年學習情況的總結,以便找準補缺補差、鞏固提高的核心和重點,使暑期的學習更有針對性;(2)計劃的主體部分,即寒假期間學習的主要內容和預期目標,應以每天為時間單位,制定得相對具體、詳細,切忌大而空,以便使計劃切實可行;(3)計劃的結尾部分,最好具備每三天或每星期一次的階段總結和效果反思,以便加強孩子對自己的監(jiān)督。有了這樣一份比較規(guī)范的寒假學習計劃,家長的“跟蹤”監(jiān)督也會有章可循,自然更加輕松、有效,事半功倍。
(二)、指導孩子制定合理的作息時間,放松至上,把握好度
假期是根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點而設置的,寒假生活是學生生活的重要組成部分,也是連接學校教育、社會教育和家庭教育的重要一環(huán)。假期對孩子的健康成長和順利成材,主要有兩重功能:第一,假期是孩子繼續(xù)學習新知識的調整期。在孩子經過較長一段時間的緊張學習和考試之后,安排一段假期,可以讓他們的身心得到放松。因此,假期里,家長首先要考慮的是讓孩子得到充分的休息和放松。比如,平時睡眠不足,現(xiàn)在可以適當補補覺;平時沒有時間看的經典大片、動畫片或漫畫書刊,現(xiàn)在可以適當欣賞一下;另外,聽音樂、做運動、朋友聚會也都是不錯的選擇?!敝挥屑倨诘玫搅吮容^充分的休息、放松和調整,才能為新學期更加努力地學習積蓄更多的能量。
那么怎樣安排才比較合適呢?
1.確定起床時間。要改變孩子睡懶的習慣。
孩子早晨賴床,大多因為晚上看電視,玩電腦太遲睡覺而造成。假期中孩子空余時間多,合理的作息首先要適時起床。父母早晨要上班,有的孩子睡懶覺無人督促,因此最好的辦法就是督促孩子早起,參加體鍛。
2.合理的作息時間指孩子在一天有足夠的時間休息,這個休息指讓“眼睛休息”,除看必要的新聞外,要科學用眼,不能讓眼睛過度疲勞;這個休息又指身體的休息。即使外出活動也要適度。做寒假作業(yè)時間要控制,不要集中搞突擊,而要細水長流。家長每天要檢查孩子做寒假作業(yè)的情況,除了規(guī)定的作業(yè),不要再讓孩子陷入題海之中。初中的孩子正進入生長發(fā)育旺盛期,一定要保證他們有八小時的睡眠時間,否則會影響孩子發(fā)育。
3.合理的作息時間,又指孩子的時間利用上要科學,能發(fā)揮最大效益。作息時間安排要從孩子的實際出發(fā),沒有一個固定的一成不變的時間表。要尊重孩子的意愿讓孩子自己制定,家長當參謀。
4.我們要充分信任孩子,讓孩子自我安排,家長則為孩子的安排提供一些必要的條件,如外出參觀游覽活動、走親戚等,家長也可以讓孩子談談一天的作息狀況,讓孩子自評、家長作點評。
(三)、培養(yǎng)孩子的生活自理能力
“學會自理”是孩子健康和發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德的需要,也是孩子生存發(fā)展的需要。如何培養(yǎng)呢,可從以下方面進行。
1.孩子力所能及的事情就應該讓孩子自己做。讓孩子養(yǎng)成自己洗襪子,洗內衣、勤換衣褲、整理床鋪、整理房間的習慣,適量的家務勞動可起到調節(jié)生活的作用,使大腦得到積極休息。
2.鼓勵孩子自己能夠安排一天的三餐,學會簡單的烹飪技能。
3.培養(yǎng)孩子當家理財?shù)哪芰Γ尯⒆赢斠惶旒?,從買菜、買油、鹽開始到安排一天的三餐,父母進行考核,看看孩子能否合理用錢,節(jié)約開支,做得好的可給予適當?shù)莫剟睢?br /> 4.孩子實踐過程中,家長一定要敢于放手,讓孩子自己動手,千萬不要過多包攬,即使孩子失敗了,或做錯了,也不要責怪,應熱情幫助孩子總結經驗教訓,鼓勵孩子不怕挫折。這對培養(yǎng)孩子生活自理能力是非常重要的。
(四)、指導孩子有節(jié)制地觀看電視節(jié)目。
目前,影視已成為孩子喜聞樂見的藝術形式,它對開闊孩子視野、豐富孩子的假期生活是有益的。但孩子無限制地“泡電視”,既會影響孩子的視力,也不利于孩子身心健康發(fā)展。對此,除了用認真執(zhí)行寒假學習計劃來約束之外,還需要家長給予很好的指導。
1.告訴孩子,無節(jié)制觀看電視節(jié)目,使眼睛長時間處于緊張狀態(tài),這樣會影響視力,增加眼睛疲勞。為了保護視力,可和孩子共同制定每天收看電視節(jié)目的計劃。如能控制好可適當增加時間,反之則要減少觀看時間,這種獎罰措施實際效果不錯。
2.要關心孩子觀看的碟片內容,對孩子不適宜觀看的碟片,父母決不能帶回家觀看。充分相信、鼓勵自己的孩子,孩子有了信心,意志就會堅強起來,控制力也會提高。慢慢地孩子既能完成假期作業(yè)和學習計劃,又學會了有節(jié)制地看電視。
3.晚上,可以和孩子一起有選擇地收看部分電視節(jié)目,一起討論節(jié)目內容,有效地利用電視,使孩子從電視中學到新的知識。如中央電視臺的全國新聞聯(lián)播、焦點訪談等節(jié)目,父母可以作些背景的介紹,幫助孩子理解。
4.要讓孩子學會有節(jié)制地看電視,家長首先應做到有節(jié)制地看電視。因為榜樣的力量是無窮的,孩子的成長需要家長的示范和幫助。也只有家長率先垂范,孩子才能真正信服家長的教導。
(五)、指導孩子加強體育鍛煉。
俗話說:生命在于運動。青少年正處在身體發(fā)育成長的關鍵時期,積極鼓勵孩子參加體育鍛煉,對于促進他們的體質、意志、智力等各方面發(fā)展都大有益處。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成鍛煉的好習慣,可從以下幾方面入手:
1.根據(jù)孩子的年齡特點,可以經常向他們介紹一些中外歷史名人重視、堅持體育鍛煉的故事,以激發(fā)他們“躍躍欲試”的熱情。
2.家長要以身作則,帶頭參加體育鍛煉,因地制宜,和孩子一起鍛煉,如清晨跑步,既可克服孩子睡懶覺的毛病,又能健身;在家練俯臥撐、做廣播操;雙休日和孩子一起在小區(qū)內或外出玩各種球類等。
3.可將游戲和體育鍛煉結合起來,引導和培養(yǎng)孩子參加鍛煉的興趣。
4.在寒假和孩子一起制定體育鍛煉制度,互相督促,建立一個簡單的獎勵制度,鼓勵孩子堅持體育鍛煉。
(六)、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
健康的興趣愛好,能豐富課余生活,開闊視界,從小培養(yǎng)一定的專長和技能,有利于個性發(fā)展,增強孩子對未來社會生活的適應能力和人際關系處理能力。
1.假期中盡可能帶孩子參加各類活動,激發(fā)孩子的興趣追求。
2.父母應力所能及地為培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣,提供物質條件和培訓的機會。
3.孩子從小興趣廣泛,家長不要強迫孩子從事規(guī)定的興趣活動,可以允許孩子在興趣活動中作出適合于自己的興趣選擇。即使有不妥的地方,家長只能耐心勸說而不能“壓服”。
4.只要是正當?shù)呐d趣都有利于孩子個性發(fā)展,家長不要趕“潮流”,要充分利用寒假使孩子能夠選擇和培養(yǎng)自己的興趣,并以它為載體促進自身的發(fā)展。
(七)、指導孩子課外閱讀。
閱讀健康有益的課外讀物,能幫助孩子開闊知識視野,了解社會信息,學習做人的道理,同時,也為他們今后終身學習,不斷進取奠定了扎實的基礎。因此,教育引導孩子從小“與好書做朋友”是大有益處的。
1.首先要指導孩子選擇健康的讀物,課外讀物種類很多,健康的含義使指能激勵孩子上進,豐富孩子的閱讀知識面的讀物??赏扑]一、二本中國及世界名著。
2.要指導孩子選擇與自己年齡特點相適應的課外讀物,各方面的書都可以接觸一點。
3.指導孩子做一點讀書筆記,記一點好的詞語,句子。
4.對課外讀物的評價可作為與子女交流的話題,通過交流提高孩子對好書的鑒賞能力和閱讀分析能力。
(八)、培養(yǎng)孩子家務勞動習慣和自我安全保護意識。
適量的勞動,有助于發(fā)展孩子的動手能力,并促進他們的智力發(fā)展,培養(yǎng)良好的意志品質,在勞動中體會勞動的價值。
1.家長要為孩子做出愛勞動的榜樣。家長在家中有條有理地進行家務勞動,孩子自然會受到潛移默化的影響。家長應盡量放手讓孩子去干一些力所能及的家務勞動,讓他們樹立自信心。
2.家長應教育孩子尊重別人的勞動,愛護勞動成果,應告訴孩子勞動不分貴*,只是工作需要不同而已。
3.要培養(yǎng)孩子與長輩間的情感、培養(yǎng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德。如幫助老人料理生活等。
4.對于孩子的勞動,要多加肯定。孩子干些家務活,你千萬不要怕他干不好,就插手去做,長此以往,孩子的勞動能力就永遠培養(yǎng)不起來。
5.要循序漸進,量力而行。應根據(jù)孩子不同年齡,不同體力和勞動的強度難度,由易到難,由低到高地進行。要注意不要超越孩子的體力和能力,同時切記安全第一。用電、用氣、交通、飲食等安全問題要經常性地對孩子進行指導,讓孩子掌握好自我安全保護的技能。
三、加強有效溝通,優(yōu)化親子關系,及時與老師溝通,尋求合理的建議。
平日里,家長忙工作,孩子忙上課,互相之間的溝通必然受到限制,寒假里,孩子的時間相對空閑和自由,家長應抓住時機,進行有效溝通,優(yōu)化親子關系。要優(yōu)化親子關系,實現(xiàn)家長與孩子心與心的溝通,關鍵是家長要主動地把那種居高臨下的、專制的、緊張的親子關系,變成平等的、民主的、和諧的親子關系,優(yōu)化此過程可以四方面入手。
1.轉變觀念。要尊重孩子,把孩子看成是和自己一樣有人格的人。利用用餐和休息時間和孩子交流各自的信息。家庭中的事情要主動征求孩子的意見。讓孩子從小樹立家庭小主人的意識。
2.假期中孩子白天一人在家比較孤獨,因此父母要充分利用晚飯后和雙休日時間和孩子交流。交流的話題很多,有時事新聞、體育比賽、電影故事、社區(qū)社會實踐、讀書心得等等。要多讓孩子發(fā)表見解,父母主要是耐心傾聽,作適度的啟發(fā)和引導。
3.保證必要的條件。條件主要指時間和空間。家長工作再忙也要安排時間與孩子溝通,時間可以少,關鍵要有質量(指雙方講真話),溝通要“有效”。同時也要講究空間,有些交往需要全家在一起,歡快熱鬧,而有些說話需要一個溫馨恬靜的角落,這樣的溝通才是有效的。
孩子的大部分時間是在學校度過的,因此,老師是最了解自己孩子的人之一。一般,老師尤其是班主任老師最能說出自己孩子的優(yōu)點和“缺”、“漏”之處,也最懂得查缺補漏的辦法。我們的廣大家長朋友不能被動地等待老師“找上門”,而應該積極主動地和老師取得聯(lián)系,你可以給老師打電話,或是直接去學校,最好是請老師上門家訪。在寒假前這個你最惘然無助的時候,老師的幾個具體的點子,也許是對你和你的孩子最有價值的建議。另外,寒假進行中,就孩子出現(xiàn)的某個問題,及時地向老師咨詢,與老師溝通也是很有必要的。
家庭教育的目的就是從家庭的角度,利用親子關系這一以血緣為紐帶的特殊關系來教育孩子,促其健康成長、成才。家庭教育的重點除了幫助其搞好學習成績外,還應放在:培養(yǎng)孩子生活自理能力,當家理財能力,培養(yǎng)孩子敬老愛幼,關心他人,關心國家等中華美德;從小樹立一種責任心。
家長的教育以及活動的安排應該考慮孩子的年齡特點,應和平時的習慣相結合,應該考慮孩子的長遠發(fā)展,更應該考慮家庭的現(xiàn)狀。家長應該為孩子的個性發(fā)展提供力所能及的條件。
最后,預祝所有家長都能順利處理好休息與學習的矛盾,讓孩子的這個寒假過得既充實又快樂!
四、課后作業(yè):
家長寒假作業(yè)清單
1.閱讀《不輸在家庭教育上》和河南省《家庭教育教材》等家教讀物,提高自己的家教理論和實踐水平。
2.全家人一起做一頓飯。無論是簡單的晚餐,還是隆重的年夜飯,只要讓孩子參與,讓他(她)親身感受一下日常為柴米油鹽忙碌的辛苦,同時增進親子感情。
3.乘著春節(jié)做一回“孝子賢孫”。寒假里抽空帶孩子一起為祖輩做一件事,盡一回孝道。身教勝于言傳,你如何對待你的父母公婆,孩子將來長大也會效仿。
4.帶著孩子拜訪一個鄰居。讓孩子學會和周圍的人交朋友,建立良好的鄰里關系。
5.和孩子一起到社區(qū)參加一次社會實踐活動。幫助有困難的人,在親子活動的過程中,孩子增長了見識,家長也看到了孩子能力的成長。
6.和孩子欣賞一次文藝晚會、提高孩子的藝術欣賞能力的同時,自己也從忙碌的工作中得到放松。
1.理解寒假教育的重點。
2.學習并運用正確的教育方法教育子女。
教學設想:
各班主任老師以此教案為教學依據(jù),結合本班學生實際情況增添有關教學內容,通過教學,達到讓廣大家長明確寒假期間家庭教育的重點,掌握正確的寒假教育方法的目的。
教學重點:
1、如何指導子女制定學習計劃、作息時間。
2、如何加強與子女的有效溝通,優(yōu)化親子關系。
3、孩子安全意識的培養(yǎng)。
教學難點:如何加強與子女的有效溝通,優(yōu)化親子關系。
教學方法:講授
教學過程:
一、正確對待期末成績,學會全面接納孩子,把握有利時機,及時鞏固提高。
寒假一開始,家長們首先要面對的是孩子的期末考試成績報告單。由于孩子之間存在著個體差異,因此,期末考試成績不可能人人都理想。如果你的孩子考好了,你要及時地更多地給予精神鼓勵;如果你的孩子考的不理想,你首先要接受現(xiàn)實,然后再心平氣和地與孩子一起分析原因,尋找對策,切忌一味地斥罵或體罰?!巴映升垺⑼渗P”的家長們,你要學會全方位地接納自己的孩子,不能只接納孩子好的一面,而不接納他(她)有待改進、暫時“不好”的另一面。家長們能否正確對待孩子的期末考試成績,將直接關系到孩子寒假的學習和生活的質量。
理智的做法應該是幫助您的孩子認清寒假時間相對較長,是補缺補差、鞏固提高的有利時機。
二、及時指導孩子制定出寒假學習和生活計劃,并對每一天學習計劃的落實過程予以必要的“跟蹤”式監(jiān)督。
(一)、指導孩子制定合理的學習計劃。
在指導時要把握好以下幾個標準:(1)計劃的開頭部分,最好有對過去的一學年學習情況的總結,以便找準補缺補差、鞏固提高的核心和重點,使暑期的學習更有針對性;(2)計劃的主體部分,即寒假期間學習的主要內容和預期目標,應以每天為時間單位,制定得相對具體、詳細,切忌大而空,以便使計劃切實可行;(3)計劃的結尾部分,最好具備每三天或每星期一次的階段總結和效果反思,以便加強孩子對自己的監(jiān)督。有了這樣一份比較規(guī)范的寒假學習計劃,家長的“跟蹤”監(jiān)督也會有章可循,自然更加輕松、有效,事半功倍。
(二)、指導孩子制定合理的作息時間,放松至上,把握好度
假期是根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點而設置的,寒假生活是學生生活的重要組成部分,也是連接學校教育、社會教育和家庭教育的重要一環(huán)。假期對孩子的健康成長和順利成材,主要有兩重功能:第一,假期是孩子繼續(xù)學習新知識的調整期。在孩子經過較長一段時間的緊張學習和考試之后,安排一段假期,可以讓他們的身心得到放松。因此,假期里,家長首先要考慮的是讓孩子得到充分的休息和放松。比如,平時睡眠不足,現(xiàn)在可以適當補補覺;平時沒有時間看的經典大片、動畫片或漫畫書刊,現(xiàn)在可以適當欣賞一下;另外,聽音樂、做運動、朋友聚會也都是不錯的選擇?!敝挥屑倨诘玫搅吮容^充分的休息、放松和調整,才能為新學期更加努力地學習積蓄更多的能量。
那么怎樣安排才比較合適呢?
1.確定起床時間。要改變孩子睡懶的習慣。
孩子早晨賴床,大多因為晚上看電視,玩電腦太遲睡覺而造成。假期中孩子空余時間多,合理的作息首先要適時起床。父母早晨要上班,有的孩子睡懶覺無人督促,因此最好的辦法就是督促孩子早起,參加體鍛。
2.合理的作息時間指孩子在一天有足夠的時間休息,這個休息指讓“眼睛休息”,除看必要的新聞外,要科學用眼,不能讓眼睛過度疲勞;這個休息又指身體的休息。即使外出活動也要適度。做寒假作業(yè)時間要控制,不要集中搞突擊,而要細水長流。家長每天要檢查孩子做寒假作業(yè)的情況,除了規(guī)定的作業(yè),不要再讓孩子陷入題海之中。初中的孩子正進入生長發(fā)育旺盛期,一定要保證他們有八小時的睡眠時間,否則會影響孩子發(fā)育。
3.合理的作息時間,又指孩子的時間利用上要科學,能發(fā)揮最大效益。作息時間安排要從孩子的實際出發(fā),沒有一個固定的一成不變的時間表。要尊重孩子的意愿讓孩子自己制定,家長當參謀。
4.我們要充分信任孩子,讓孩子自我安排,家長則為孩子的安排提供一些必要的條件,如外出參觀游覽活動、走親戚等,家長也可以讓孩子談談一天的作息狀況,讓孩子自評、家長作點評。
(三)、培養(yǎng)孩子的生活自理能力
“學會自理”是孩子健康和發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德的需要,也是孩子生存發(fā)展的需要。如何培養(yǎng)呢,可從以下方面進行。
1.孩子力所能及的事情就應該讓孩子自己做。讓孩子養(yǎng)成自己洗襪子,洗內衣、勤換衣褲、整理床鋪、整理房間的習慣,適量的家務勞動可起到調節(jié)生活的作用,使大腦得到積極休息。
2.鼓勵孩子自己能夠安排一天的三餐,學會簡單的烹飪技能。
3.培養(yǎng)孩子當家理財?shù)哪芰Γ尯⒆赢斠惶旒?,從買菜、買油、鹽開始到安排一天的三餐,父母進行考核,看看孩子能否合理用錢,節(jié)約開支,做得好的可給予適當?shù)莫剟睢?br /> 4.孩子實踐過程中,家長一定要敢于放手,讓孩子自己動手,千萬不要過多包攬,即使孩子失敗了,或做錯了,也不要責怪,應熱情幫助孩子總結經驗教訓,鼓勵孩子不怕挫折。這對培養(yǎng)孩子生活自理能力是非常重要的。
(四)、指導孩子有節(jié)制地觀看電視節(jié)目。
目前,影視已成為孩子喜聞樂見的藝術形式,它對開闊孩子視野、豐富孩子的假期生活是有益的。但孩子無限制地“泡電視”,既會影響孩子的視力,也不利于孩子身心健康發(fā)展。對此,除了用認真執(zhí)行寒假學習計劃來約束之外,還需要家長給予很好的指導。
1.告訴孩子,無節(jié)制觀看電視節(jié)目,使眼睛長時間處于緊張狀態(tài),這樣會影響視力,增加眼睛疲勞。為了保護視力,可和孩子共同制定每天收看電視節(jié)目的計劃。如能控制好可適當增加時間,反之則要減少觀看時間,這種獎罰措施實際效果不錯。
2.要關心孩子觀看的碟片內容,對孩子不適宜觀看的碟片,父母決不能帶回家觀看。充分相信、鼓勵自己的孩子,孩子有了信心,意志就會堅強起來,控制力也會提高。慢慢地孩子既能完成假期作業(yè)和學習計劃,又學會了有節(jié)制地看電視。
3.晚上,可以和孩子一起有選擇地收看部分電視節(jié)目,一起討論節(jié)目內容,有效地利用電視,使孩子從電視中學到新的知識。如中央電視臺的全國新聞聯(lián)播、焦點訪談等節(jié)目,父母可以作些背景的介紹,幫助孩子理解。
4.要讓孩子學會有節(jié)制地看電視,家長首先應做到有節(jié)制地看電視。因為榜樣的力量是無窮的,孩子的成長需要家長的示范和幫助。也只有家長率先垂范,孩子才能真正信服家長的教導。
(五)、指導孩子加強體育鍛煉。
俗話說:生命在于運動。青少年正處在身體發(fā)育成長的關鍵時期,積極鼓勵孩子參加體育鍛煉,對于促進他們的體質、意志、智力等各方面發(fā)展都大有益處。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成鍛煉的好習慣,可從以下幾方面入手:
1.根據(jù)孩子的年齡特點,可以經常向他們介紹一些中外歷史名人重視、堅持體育鍛煉的故事,以激發(fā)他們“躍躍欲試”的熱情。
2.家長要以身作則,帶頭參加體育鍛煉,因地制宜,和孩子一起鍛煉,如清晨跑步,既可克服孩子睡懶覺的毛病,又能健身;在家練俯臥撐、做廣播操;雙休日和孩子一起在小區(qū)內或外出玩各種球類等。
3.可將游戲和體育鍛煉結合起來,引導和培養(yǎng)孩子參加鍛煉的興趣。
4.在寒假和孩子一起制定體育鍛煉制度,互相督促,建立一個簡單的獎勵制度,鼓勵孩子堅持體育鍛煉。
(六)、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
健康的興趣愛好,能豐富課余生活,開闊視界,從小培養(yǎng)一定的專長和技能,有利于個性發(fā)展,增強孩子對未來社會生活的適應能力和人際關系處理能力。
1.假期中盡可能帶孩子參加各類活動,激發(fā)孩子的興趣追求。
2.父母應力所能及地為培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣,提供物質條件和培訓的機會。
3.孩子從小興趣廣泛,家長不要強迫孩子從事規(guī)定的興趣活動,可以允許孩子在興趣活動中作出適合于自己的興趣選擇。即使有不妥的地方,家長只能耐心勸說而不能“壓服”。
4.只要是正當?shù)呐d趣都有利于孩子個性發(fā)展,家長不要趕“潮流”,要充分利用寒假使孩子能夠選擇和培養(yǎng)自己的興趣,并以它為載體促進自身的發(fā)展。
(七)、指導孩子課外閱讀。
閱讀健康有益的課外讀物,能幫助孩子開闊知識視野,了解社會信息,學習做人的道理,同時,也為他們今后終身學習,不斷進取奠定了扎實的基礎。因此,教育引導孩子從小“與好書做朋友”是大有益處的。
1.首先要指導孩子選擇健康的讀物,課外讀物種類很多,健康的含義使指能激勵孩子上進,豐富孩子的閱讀知識面的讀物??赏扑]一、二本中國及世界名著。
2.要指導孩子選擇與自己年齡特點相適應的課外讀物,各方面的書都可以接觸一點。
3.指導孩子做一點讀書筆記,記一點好的詞語,句子。
4.對課外讀物的評價可作為與子女交流的話題,通過交流提高孩子對好書的鑒賞能力和閱讀分析能力。
(八)、培養(yǎng)孩子家務勞動習慣和自我安全保護意識。
適量的勞動,有助于發(fā)展孩子的動手能力,并促進他們的智力發(fā)展,培養(yǎng)良好的意志品質,在勞動中體會勞動的價值。
1.家長要為孩子做出愛勞動的榜樣。家長在家中有條有理地進行家務勞動,孩子自然會受到潛移默化的影響。家長應盡量放手讓孩子去干一些力所能及的家務勞動,讓他們樹立自信心。
2.家長應教育孩子尊重別人的勞動,愛護勞動成果,應告訴孩子勞動不分貴*,只是工作需要不同而已。
3.要培養(yǎng)孩子與長輩間的情感、培養(yǎng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德。如幫助老人料理生活等。
4.對于孩子的勞動,要多加肯定。孩子干些家務活,你千萬不要怕他干不好,就插手去做,長此以往,孩子的勞動能力就永遠培養(yǎng)不起來。
5.要循序漸進,量力而行。應根據(jù)孩子不同年齡,不同體力和勞動的強度難度,由易到難,由低到高地進行。要注意不要超越孩子的體力和能力,同時切記安全第一。用電、用氣、交通、飲食等安全問題要經常性地對孩子進行指導,讓孩子掌握好自我安全保護的技能。
三、加強有效溝通,優(yōu)化親子關系,及時與老師溝通,尋求合理的建議。
平日里,家長忙工作,孩子忙上課,互相之間的溝通必然受到限制,寒假里,孩子的時間相對空閑和自由,家長應抓住時機,進行有效溝通,優(yōu)化親子關系。要優(yōu)化親子關系,實現(xiàn)家長與孩子心與心的溝通,關鍵是家長要主動地把那種居高臨下的、專制的、緊張的親子關系,變成平等的、民主的、和諧的親子關系,優(yōu)化此過程可以四方面入手。
1.轉變觀念。要尊重孩子,把孩子看成是和自己一樣有人格的人。利用用餐和休息時間和孩子交流各自的信息。家庭中的事情要主動征求孩子的意見。讓孩子從小樹立家庭小主人的意識。
2.假期中孩子白天一人在家比較孤獨,因此父母要充分利用晚飯后和雙休日時間和孩子交流。交流的話題很多,有時事新聞、體育比賽、電影故事、社區(qū)社會實踐、讀書心得等等。要多讓孩子發(fā)表見解,父母主要是耐心傾聽,作適度的啟發(fā)和引導。
3.保證必要的條件。條件主要指時間和空間。家長工作再忙也要安排時間與孩子溝通,時間可以少,關鍵要有質量(指雙方講真話),溝通要“有效”。同時也要講究空間,有些交往需要全家在一起,歡快熱鬧,而有些說話需要一個溫馨恬靜的角落,這樣的溝通才是有效的。
孩子的大部分時間是在學校度過的,因此,老師是最了解自己孩子的人之一。一般,老師尤其是班主任老師最能說出自己孩子的優(yōu)點和“缺”、“漏”之處,也最懂得查缺補漏的辦法。我們的廣大家長朋友不能被動地等待老師“找上門”,而應該積極主動地和老師取得聯(lián)系,你可以給老師打電話,或是直接去學校,最好是請老師上門家訪。在寒假前這個你最惘然無助的時候,老師的幾個具體的點子,也許是對你和你的孩子最有價值的建議。另外,寒假進行中,就孩子出現(xiàn)的某個問題,及時地向老師咨詢,與老師溝通也是很有必要的。
家庭教育的目的就是從家庭的角度,利用親子關系這一以血緣為紐帶的特殊關系來教育孩子,促其健康成長、成才。家庭教育的重點除了幫助其搞好學習成績外,還應放在:培養(yǎng)孩子生活自理能力,當家理財能力,培養(yǎng)孩子敬老愛幼,關心他人,關心國家等中華美德;從小樹立一種責任心。
家長的教育以及活動的安排應該考慮孩子的年齡特點,應和平時的習慣相結合,應該考慮孩子的長遠發(fā)展,更應該考慮家庭的現(xiàn)狀。家長應該為孩子的個性發(fā)展提供力所能及的條件。
最后,預祝所有家長都能順利處理好休息與學習的矛盾,讓孩子的這個寒假過得既充實又快樂!
四、課后作業(yè):
家長寒假作業(yè)清單
1.閱讀《不輸在家庭教育上》和河南省《家庭教育教材》等家教讀物,提高自己的家教理論和實踐水平。
2.全家人一起做一頓飯。無論是簡單的晚餐,還是隆重的年夜飯,只要讓孩子參與,讓他(她)親身感受一下日常為柴米油鹽忙碌的辛苦,同時增進親子感情。
3.乘著春節(jié)做一回“孝子賢孫”。寒假里抽空帶孩子一起為祖輩做一件事,盡一回孝道。身教勝于言傳,你如何對待你的父母公婆,孩子將來長大也會效仿。
4.帶著孩子拜訪一個鄰居。讓孩子學會和周圍的人交朋友,建立良好的鄰里關系。
5.和孩子一起到社區(qū)參加一次社會實踐活動。幫助有困難的人,在親子活動的過程中,孩子增長了見識,家長也看到了孩子能力的成長。
6.和孩子欣賞一次文藝晚會、提高孩子的藝術欣賞能力的同時,自己也從忙碌的工作中得到放松。
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