名師王金戰(zhàn)：高考最后20天如何沖刺(家長篇)

全國優(yōu)秀教師、人大附中數(shù)學(xué)教師 王金戰(zhàn)

　　5月14日(周一)晚上19：00--21：30，人大附中著名教師王金戰(zhàn)(blog)做客由新浪考試頻道、數(shù)字電視考試在線頻道、新浪UC高三家長博客圈視頻聊天室共同合作推出“高考在線答疑”節(jié)目，講述高考復(fù)習(xí)沖刺階段的注意事項，分為學(xué)生篇和家長篇，以下為家長篇的聊天實(shí)錄。

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　　主持人：各位觀眾朋友、網(wǎng)友朋友，大家晚上好。歡迎您準(zhǔn)時收看由新浪考試頻道、考試在線通過新浪UC聊天室為您帶來的《高考在線答疑》活動。我們今天的節(jié)目是在網(wǎng)上進(jìn)行直播，同時我們在4月15日開始已經(jīng)在考試在線頻道進(jìn)行這一系列節(jié)目的重播，非常歡迎您到時收看。我們今天的嘉賓是來自中國人民大學(xué)附屬中學(xué)的數(shù)學(xué)教師，人大附中網(wǎng)校校長王金戰(zhàn)老師。

　　王金戰(zhàn)：各位學(xué)生家長，晚上好。在我的博客中，很多家長向我提出了各種問題，苦于沒有這樣的渠道和大家交流，非常高興可以有這個交流的機(jī)會，非常歡迎大家提問。

　　主持人：我們的話題是“高考最后沖刺階段，家長可以為考生做些什么？”如果您對這個問題感興趣，可以和我們進(jìn)行交流。在這期節(jié)目一開始，我們先看看網(wǎng)友的留言，這些留言很能反映現(xiàn)在的家長心態(tài)。有這樣一位家長留言說：“王老師，現(xiàn)在我們夫妻兩個為了讓孩子專心學(xué)習(xí)，家里電視也不看了，說話、走路都很小聲。但是最近發(fā)現(xiàn)孩子的脾氣非常暴躁、心情非常急躁，和我們兩個人說話的語氣非常沖。該怎么辦？”

　　王金戰(zhàn)：我覺得這個情況取決于兩個方面：

　　1、孩子考前確實(shí)在心理上壓力比較大，所以他比較煩燥?？墒沁@個煩燥的心態(tài)如果不發(fā)泄出來，壓抑在心中反而更不好，發(fā)泄出來反而是件好事。所以這位家長應(yīng)該非常理解孩子的心態(tài)，可能他發(fā)泄的時候心里就輕松了，所以這個現(xiàn)象挺正常的。

　　2、是不是家長在這個問題上經(jīng)常不注意地說一些讓孩子感覺到心情比較煩燥的話，做一些讓孩子感覺比較煩燥的事。

　　主持人：有些孩子認(rèn)為家長為了讓自己能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，可能會刻意地營造一個學(xué)習(xí)氣氛，但是孩子卻認(rèn)為家長這樣做對自己是一種無形的壓力，他感覺家長這樣給自己形成了一個壓力更大的氛圍。您認(rèn)為有這種情況嗎？

　　王金戰(zhàn)：孩子學(xué)習(xí)周邊保持一個安靜的環(huán)境是非常必要的，我覺得家長的這種做法是非常必要的，我的孩子在高考之前，這一年我就跟我的兄弟姐妹們打招呼，說這一年他們可以來找我，但是不會在家里接待他們，因?yàn)檫@一年孩子要保持一個比較寬松和安靜的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，他們都非常理解。

　　主持人：您的經(jīng)歷和咱們今天的話題是非常契合，不知道去年您的孩子在進(jìn)行高考準(zhǔn)備的這一年當(dāng)中，您為孩子都主要做了什么？

　　王金戰(zhàn)：我的孩子2006年考大學(xué)，在陪伴孩子考大學(xué)的這一年中，我確實(shí)有很多的感受。我的體會就是說家長的作用是其他人無法取代的，但是家長的作用總是要發(fā)生，要么是正面的、要么是負(fù)面的。所以家長如果對孩子的教育問題處理不好，反而會出現(xiàn)一些負(fù)面影響。所以我的一個體會是，我的《英才是怎樣造就的》書中提到，很多孩子是呆在家長身邊，每一位家長都是望子成龍、望女成鳳的，往往就是一個方法問題。我在陪伴我孩子高三這一年，確實(shí)有很多的感受，三言兩語說不完。

　　主持人：比如有些具體問題，就是可能有些家長不知道在這個階段應(yīng)該為孩子做些什么，這些問題可能都是大家非常關(guān)心的問題。

　　王金戰(zhàn)：我覺得作為一個學(xué)生家長：

　　1、要做孩子心靈的導(dǎo)師

　　因?yàn)楝F(xiàn)在是獨(dú)生子女，相互之間缺少溝通，而且高三孩子的學(xué)習(xí)壓力越來越大、心理問題越來越重，又不能和同學(xué)之間好好地溝通，那么心理問題會越來越多，很大程度上會影響他的學(xué)習(xí)效率。所以在高三這一年，我更多地多是成為孩子心靈的導(dǎo)師。我每周都要和我孩子進(jìn)行一次長談，但是這個暢談不是約定俗成的，不是說規(guī)定周幾、多長時間，如果說到了時間該談話了，那多么沒勁。我非常注意關(guān)注我孩子的表情，如果他情緒比較低沉，那就別討沒趣；看哪天比較高興，就是談話的好時機(jī)。于是我就找和學(xué)習(xí)有關(guān)的話題，引導(dǎo)他說話。我后來發(fā)現(xiàn)孩子一旦想跟家長說了，是滔滔不絕。

　　2、要做孩子的聽眾

　　我起到聽眾的作用，我孩子就是說，不管他說的對不對，我都聽。然后我就動腦子了，就是說他的某個觀念是值得商榷的，后來我的孩子在我面前簡直就是一吐為快，可能有的問題好象很嚴(yán)重，但是年輕輕的沒什么大不了，他都說了就輕松了。所以我做的就是“窮聽”，孩子就是“窮吐”。我會成為孩子精神的源泉，所以在高三每一次大考之前，都會和我談一下，孩子和我一談話，就感覺到一種輕松、一種自信、一種底氣，所以說這一年在大考之前，他都會主動和我說話。所以教育孩子是一門學(xué)問，需要動腦子，你說的每一句話怎樣化解孩子的心理壓力，這點(diǎn)很重要。

　　3、做孩子虔誠的設(shè)計者

　　你要知道孩子將來適合走哪條路，是要自主招生、保送生還是過高考獨(dú)木橋，家長必須要做孩子做不了的事情。后來孩子考上北大，在這個過程中我的感悟非常多。而且其實(shí)這三點(diǎn)我想了很多，我寫了《我送孩子上北大》，寫得令我自己都很感動。其實(shí)很多東西都已經(jīng)定了，關(guān)鍵是很多細(xì)節(jié)要做到位。

　　我送孩子高考時我都要觀察他，看到孩子臉上不好看，我應(yīng)該說什么？就是說他一旦考不好，這個心情會不好，我會跟他說什么，這些東西我都提前備課了，做了充分的準(zhǔn)備。所以陪著孩子高考感覺底氣就比較足。

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