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    世界上最普通而又最艱難的工作(原創(chuàng))第二部分

    (2010-05-16 13:17:00)   [編輯]
    世界上最普通而又最艱難的工作(原創(chuàng))第二部分
     

    3、母親生命的第二次成長(zhǎng)

    眼前那個(gè)最熟悉的陌生人究竟是誰(shuí)?

     上了中學(xué)的兒子,脾氣升級(jí),極為敏感,母親一切說(shuō)教都成為他生氣、吊臉、爭(zhēng)斗的導(dǎo)火線,無(wú)論的出發(fā)點(diǎn)有多善意,態(tài)度有多么的和藹,總會(huì)不歡而散。察言觀色已經(jīng)成為兒子的性格,只要面無(wú)表情,就懷疑一定是母親跟老師聯(lián)系了,猜測(cè)老師又告自己狀了。隨時(shí)都會(huì)怒火中燒。只要一張嘴,兒子立馬就像一只斗雞似的,握著拳,拉著臉,儼然一副非打敗母親的“囂張氣焰不可,”的架勢(shì),哪來(lái)那么多事,我又咋呢?!只要指出兒子有不當(dāng)行為,兒子會(huì)有一大堆理由等著。從不樂(lè)意與爸媽交流。小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的給贈(zèng)送節(jié)日禮物的的習(xí)慣沒(méi)有了,母親的煩惱、痛苦、傷心成了兒子的厭惡與反感,甚至蔑視的理由。母親的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)都不會(huì)被感動(dòng)。每日背著書(shū)包進(jìn)門時(shí),都是一種苦不堪言,疲憊至極的樣子,眼前的一切都不想多看一眼,目不斜視地走進(jìn)自己的房間。家,已經(jīng)不是他的安樂(lè)窩。最后發(fā)展到,以與同學(xué)外出為理由,隱居起來(lái)。母親太沮喪、太失落了!眼前那個(gè)最熟悉的陌生人究竟是誰(shuí)?

    專業(yè)學(xué)習(xí)燃起了母親解決疑團(tuán)的希望

    一次校會(huì)傳來(lái)了福音,關(guān)于舉辦 “家庭教育指導(dǎo)師”專業(yè)人才資質(zhì)評(píng)定培訓(xùn)班的通知,燃起了母親解決疑團(tuán)的希望。母親每天照舊干好自己的本職工作,下班匆忙去超市做好采購(gòu),回家料理好家務(wù),晚上十點(diǎn)左右才能坐在電腦前,全身心地上網(wǎng)學(xué)習(xí)、反思、寫(xiě)博,直至夜里兩點(diǎn)以后。早上七點(diǎn)多又起床為兒子做早點(diǎn),由于神經(jīng)衰弱,有時(shí)連五個(gè)小時(shí)的睡眠都不能保證。但每天都是信心百倍。因?yàn)?,參加了家庭教育指?dǎo)培訓(xùn)后,發(fā)現(xiàn),多年來(lái),自己在家承擔(dān)的角色仍然是一位教師,而且是一個(gè)在學(xué)校將愛(ài)心、耐心全部耗完的教師,根本不是一個(gè)合格的母親。只重文化課的學(xué)習(xí),只傳授知識(shí),全然不顧兒子的興趣、愛(ài)好、情緒、娛樂(lè)、鍛煉、性格、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)。很少找出問(wèn)題背后的根源,對(duì)癥下藥,因材施教,用生活體驗(yàn)式催兒子成長(zhǎng)。為了彌補(bǔ)自己多年的過(guò)失,讓母親教育兒子不輸在家庭教育上,暑期加大學(xué)習(xí)步伐。每日平均十二小時(shí)的學(xué)習(xí),找到了的自己角色定位。所以,深信:育人專家也是普通人練就的,普通人同樣也可以成為育人大師,名師離我們并不遙遠(yuǎn)!知子莫如父,知女莫如母。自己兒子終身所需要的指導(dǎo)師、名師就是自己!這世上從來(lái)沒(méi)有什么救世人,拯救兒子的只有自己的父母!父母要做好充分的心理準(zhǔn)備,終身學(xué)習(xí),不斷提升自己的人格魅力,勇不停息、勇不落伍、勇不言?。?span lang="EN-US">

    母親嘗試角色的轉(zhuǎn)變

    學(xué)習(xí)一個(gè)月后發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù)不再是監(jiān)督、看管兒子,而是盡快重塑自己在兒子心中的形象,重新構(gòu)建自己的人才觀,把教育兒子的過(guò)程看成自我完善的過(guò)程。清楚地明白,家之所以對(duì)兒子沒(méi)了魅力,是因?yàn)閮鹤诱也坏阶宰?、找不到自信、找不到認(rèn)可,所能得到只是批評(píng)與否定,這是青春期兒子的禁區(qū),兒子怎么會(huì)樂(lè)意回家呢?面對(duì)自己的不足,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,專門找了個(gè)本子,作為開(kāi)啟自己心扉的門,進(jìn)行深刻的反思。

    書(shū)信之一:寶貝兒子,你從小就是一個(gè)很懂得感恩的好兒子,可是疏于對(duì)你幼小心靈的偉大之處的認(rèn)識(shí),接到你的禮物時(shí),只是隨口說(shuō)了聲謝謝,而沒(méi)有好好珍藏它。其實(shí),心中珍藏了你對(duì)母親的愛(ài),對(duì)母親的感恩,對(duì)母親的祝福。但母親所表達(dá)出來(lái)的不是這份珍貴,而是漠視。這一定傷透了你的心。請(qǐng)接受,母親忠誠(chéng)的道歉,對(duì)不起,寶貝。以后,母親一定會(huì)注意你的情緒,你的思想、你的興趣、你的能力、你的感受。堅(jiān)決站在你的情感圈內(nèi),為你的喜而喜,為你的憂所憂,做你的知心母親。

    母親也常常錯(cuò)誤地把自己班級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)拿來(lái)與你的缺點(diǎn)相比,經(jīng)常對(duì)你不滿。自己管理情緒的能力都尚待提高,還總埋怨你心眼小,愛(ài)生氣,心態(tài)差?,F(xiàn)在明白,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)出在母親身上。一個(gè)經(jīng)常生活在否定和被否定中的未成年的你,心態(tài)可能好嗎?寶貝,實(shí)在對(duì)不起。母親眼里只有分,沒(méi)有你,請(qǐng)求你的批評(píng),中肯地向你道歉。如果分?jǐn)?shù)是你不快樂(lè)的理由,從今天開(kāi)始,就不再追求高分。兒子是母親的親骨肉,分?jǐn)?shù)算得了什么?

    點(diǎn)評(píng):書(shū)信需要?jiǎng)庸P,動(dòng)筆中有思考,克服了口頭交流時(shí),動(dòng)口比動(dòng)腦快的毛病,兒子讀信時(shí),也不受任何人為因素的影響,避免了不必要的誤會(huì),在冷靜中閱讀,回避了不必要的正面沖突所帶來(lái)的傷害。

    對(duì)自己的剖析、認(rèn)錯(cuò)、道歉、改錯(cuò)的主動(dòng),是對(duì)兒子一個(gè)很好的榜樣作用,兒子可以重新認(rèn)識(shí),用發(fā)展的眼光看人、看事。同時(shí),兒子也會(huì)明白,凡是人都會(huì)犯錯(cuò)誤。關(guān)鍵要看認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的程度、改錯(cuò)的態(tài)度。

    十月份順利完成了家庭教育指導(dǎo)師的的全部課程。但發(fā)現(xiàn)兒子內(nèi)心的陽(yáng)光至關(guān)重要,可是自己卻時(shí)不時(shí)由于各種壓力和身體原因時(shí)不時(shí)地情緒失控,使自己在兒子心中的地位不斷動(dòng)搖,難以達(dá)到兒子內(nèi)心,苦苦尋求中,來(lái)到了陽(yáng)光勵(lì)志團(tuán)隊(duì),一節(jié)節(jié)勵(lì)志課讓自己逐步通體透亮,內(nèi)心強(qiáng)大,賦予慧眼,有了能力面對(duì)各種困境。(未完)

    0
    寫(xiě)得好

    ●我要參加家庭教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

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