解讀孩子的敏感期（十五）----出生和性別的敏感期（4-5歲）

主持人：生命的誕生是一個(gè)了不起的奇跡，我們每一個(gè)人都來(lái)自某一個(gè)地方，于是孩子到了一個(gè)年齡段就開(kāi)始追問(wèn)我是從哪來(lái)的？從四歲開(kāi)始就會(huì)對(duì)發(fā)育產(chǎn)生了極大的興趣，對(duì)男生女生的差異也產(chǎn)生了極大的興趣，到了五歲左右會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的身體感興趣了，這讓很多家長(zhǎng)感到手足無(wú)措，不知道怎樣回答來(lái)自孩子們的疑問(wèn)。其實(shí)這是孩子第一次坦然的接納自己愛(ài)自己，他們進(jìn)入了出生和性別的敏感期。他們開(kāi)始了對(duì)生理之別和生兒育女的探索，作為父母應(yīng)該怎樣回答呢？我們應(yīng)該用科學(xué)的美好的和健康的態(tài)度去認(rèn)識(shí)我們的身體，了解出生的知識(shí)。到了兩歲半左右伴隨孩子的成長(zhǎng)，孩子們已經(jīng)有了控制身體的能力了，在脫離紙尿褲之后，孩子的身體得到了釋放，思維也在發(fā)生著日新月異的變化，最初的性別意識(shí)產(chǎn)生了，他們開(kāi)始思考并開(kāi)始用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，我是男孩還是女孩？爸爸是男的，媽媽是女的，叔叔是男的，阿姨是女的，這種性別意識(shí)到了三歲左右逐漸成型，隨著也帶來(lái)他們的好奇心，別人長(zhǎng)得什么樣子，我能不能脫下他們的衣服看看？小孩子是從什么地方生出來(lái)的？年輕的父母經(jīng)常遇到孩子提出的這樣令人尷尬難以啟齒的問(wèn)題，他們絞盡腦汁也難以回答，究竟孩子的小腦瓜里在想些什么？為什么孩子們對(duì)這些問(wèn)題感興趣了呢？

孫瑞雪：兒童會(huì)在四歲左右的時(shí)候或三歲多的時(shí)候產(chǎn)生性別，性別一部分來(lái)自自然屬性，一部分來(lái)自社會(huì)屬性，社會(huì)屬性兒童很快就知道，比如說(shuō)女孩子會(huì)留長(zhǎng)發(fā)，男孩子會(huì)留短發(fā)，衣著上也有區(qū)別。與此同時(shí)兒童對(duì)生理屬性是非常感興趣的。從生命來(lái)，兒童一定會(huì)問(wèn)：“我從哪里來(lái)，又到哪里去？”“我們從媽媽的肚子里來(lái)?！倍鰜?lái)的通道媽媽羞于出口，經(jīng)常聽(tīng)到媽媽說(shuō)從胳肢窩生出來(lái)的，讓兒童百思不得其解，這實(shí)際會(huì)讓兒童對(duì)自己的的到來(lái)有恥辱感，對(duì)兒童是有傷害的。實(shí)際兒童對(duì)身體的任何一個(gè)部位都認(rèn)識(shí)，都相當(dāng)于認(rèn)識(shí)眼睛跟鼻子一樣。

主持人：兒童對(duì)身體的任何一個(gè)部位的認(rèn)識(shí)是最單純和本能的，孩子的生命狀態(tài)還不足以認(rèn)識(shí)性和婚姻的都認(rèn)識(shí)，寶貝們認(rèn)識(shí)性的過(guò)程中知道了自己和外界的區(qū)別，意識(shí)到自己的定位，她直接影響到孩子的性別意識(shí)、自我評(píng)價(jià)、對(duì)待性和生命的態(tài)度，也影響著他們成年后的擇偶、愛(ài)情、婚姻、生育和幸福。如何讓孩子順利度過(guò)性別和出生的敏感期呢？

孫瑞雪：最合適的是給孩子看百科全書，有些百科全書中男孩女孩是裸體的，孩子們自然會(huì)看，這是一個(gè)自然的過(guò)程，就能幫助孩子解決這些秘密。家長(zhǎng)不能夠以成人的心態(tài)來(lái)解答孩子的問(wèn)題，我們應(yīng)該用正確的方式告訴孩子你是從哪里來(lái)的？就像指這是鼻子一樣沒(méi)有太大的區(qū)別，正確的告訴孩子是非常有必要的。

主持人:從某種意義上來(lái)說(shuō)孩子是沒(méi)有性別的，寶貝們最喜歡的就是和爸爸媽媽一起玩了。意大利著名的兒童教育家蒙臺(tái)梭利曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，運(yùn)動(dòng)除了增強(qiáng)體質(zhì)以外，對(duì)心理發(fā)展本身起著非常重要的作用，所以和寶貝們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)游戲有助于父母和孩子之間建立情感交流密切親子關(guān)系，同時(shí)還激發(fā)孩子們的求知欲、創(chuàng)造力和想象力。

孫瑞雪：我們應(yīng)用正確的方式告訴孩子：你從哪里來(lái)？就像告訴她們這是鼻子一樣。