《錯誤的價值》給我的啟示

        我們的父母都喜歡自己的孩子在成長的過程中是一帆風(fēng)順的，希望在家長的引領(lǐng)下少走彎路甚至不走彎路，家長希望用自己的經(jīng)驗和方法引導(dǎo)孩子，達到理想的目標。其實家長的愛子之心是可以理解的。

      在動物界中，有很多的動物媽媽，狠心的將自己的寶貝驅(qū)逐出去。難道這些動物不愛自己的孩子嗎？不是的，它們明白：殘酷的現(xiàn)實需要寶貝們盡快學(xué)會飛翔、學(xué)會捕捉，只有適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。這樣一個淺顯的道理動物們都能明白，都能做到，而作為高智商的人呢？在孩子成長的過程中，有的家長是怕孩子犯錯，緊緊攥著孩子的手，慢慢前行，擔心周遭不良的環(huán)境影響了孩子，將孩子圈在自己的視線之內(nèi)，孩子是老老實實地亦步亦趨的按照家長的意圖去做，結(jié)果是家長省心了，而孩子成了籠中之鳥，不會飛翔，不會覓食，只會張著小嘴等待，成人之后的孩子沒有了責(zé)任心、沒有了主動性、不會與人交往，更沒有了孝心。于是家長又抱怨，自己的辛苦努力白搭上了，養(yǎng)了個沒用的孩子。

      每個孩子從一生下來都是一樣的，都是一張白紙，為什么后來孩子會有那么大的差異呢？這都是不同的家庭教育造成的。孩子都是活潑好動的，在成長的過程中，由于自己的心智還沒有發(fā)育完善，不知道哪是應(yīng)該做的，哪是不應(yīng)該做的？在做的過程中會出現(xiàn)什么樣的結(jié)果？孩子不會去想，他只知道好玩，喜歡玩，問題就出現(xiàn)了，于是家長就去責(zé)備、訓(xùn)斥、打罵，孩子還不知道為什么挨訓(xùn)，父母為什么不高興？生活和學(xué)習(xí)中，孩子是不斷探索的，犯了錯誤在所難免，正是在不斷犯錯誤中，增長經(jīng)驗，增長教訓(xùn)，一次次地體驗著收獲，才能不斷成長，超越自我，自己才漸漸成熟起來。

       所以如果不是原則性的錯誤，家長盡可能地要給孩子自由成長的空間，給孩子犯錯的機會，讓孩子羽翼豐滿，盡情高翔！