訓(xùn)練孩子坐的動作
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正常的孩子,出生后第4個月時,在成人的扶持下方可坐住,5個月時能坐在大人的膝上,6個月時坐著能把身體前傾,并會用手支撐身體,大約要到7個月時才能夠獨立的坐一會兒。成人如何對嬰兒坐的動作進行訓(xùn)練呢?
(1)被動式訓(xùn)練。
引拉練習(xí)法:孩子出生四個月左右,可讓孩子仰臥在床上,父母用雙手拉住孩子的胳膊,拉至坐姿后,把孩子上身扶直,讓孩子稍坐片刻后,再幫助孩子仰臥在床上。每次練習(xí)可反復(fù)進行3-5次。
扶按練習(xí)法。父母雙手挾住孩子的腰部或腋下,將孩子扶至站姿,兩腿成45度分開,然后,雙手挾腰將孩子的身體向后向下推按,使孩子成坐姿,并扶直其上身,讓孩子稍坐片刻后再扶起。每次練習(xí)可反復(fù)進行4-6次。在練習(xí)時,父母的動作必須輕柔;順勢進行,避免拉傷或扭傷孩子的胳膊及腰部等。
通過以上兩種方法的訓(xùn)練,在孩子6個月后,將孩子放至坐姿,孩子就能夠獨坐片刻了。但上身前傾,還需要用手臂支撐,父母不要以此為滿足,要繼續(xù)加強訓(xùn)練。
(2)鞏固性訓(xùn)練。此階段的訓(xùn)練可分兩步進行。
第一步,將孩子扶至坐姿,用能夠發(fā)出悅耳響聲的玩具或彩球,在孩子前上方逗引孩子,讓其主動盡力抬頭、挺胸、直腰看或抓玩具(開始玩具可離孩子近一點或先讓孩子抓住,然后再慢慢升高至孩子上身完全挺直),孩子抓到玩具后,稍停片刻,再將玩具高度緩緩降低,使孩子上身順勢前煩,回至原姿,每次練習(xí)可反復(fù)進行4-6次。
第二步,孩子能夠直身獨坐后,父母在前面訓(xùn)練方法的基礎(chǔ)上,將玩具在孩子的左右側(cè)或前后方擺動,逗引孩子扭身抓碰玩具。玩具移動的速度不宜太快,以孩子扭身用手時能夠碰住為宜,每次練習(xí)可進行2-3分鐘。如此訓(xùn)練一段時間后,孩子很快就學(xué)會掌握身體的平衡與各部位動作的協(xié)調(diào)了,就能夠獨坐自如了。
對嬰兒坐的動作訓(xùn)練,不僅可以促進其動作的發(fā)展,還可以促進嬰兒頸椎、脊椎、胸、脊、腰等部位肌肉的健康生長發(fā)育,為以后的站、走等動作的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。值得注意的是,不能過早地強迫孩子“坐”,孩子不宜坐得時間太長,或者過早地學(xué)坐。從解剖學(xué)和生理學(xué)的角度來看,嬰兒的骨骼含鈣和其它鹽類都較少,脊柱柔軟,且沒有成人特有的彎曲度,脊椎幾乎是直的。所以脊椎和背部的肌肉明顯缺乏支撐能力。有的父母在孩子3個月時就用圍巾或被子、枕頭等物品將孩子圍著,讓孩子長時間地勉強“坐”著,這種做法極易引起孩子脊椎的變形,也嚴重地影響著孩子內(nèi)臟器官的發(fā)育。因此,年輕的父母不要急于求成,一定要掌握正確的訓(xùn)練方法。
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