失誤

        女兒臨近小學(xué)畢業(yè)，作業(yè)量多了起來(lái)，這不今天又在電腦前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)老師整理的內(nèi)容，由于量太大，女兒決定做幻燈片，很快女兒非常熟練地做好了五十多張幻燈片，這樣條理清楚學(xué)起來(lái)容易多了。女兒非常自豪。

       沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)到女兒的哭聲，我忙問(wèn)怎么了？由于自己疏忽將剛做好不久的幻燈片丟失了，女兒的眼淚流了下來(lái)，心疼自己的勞動(dòng)成果。我本想安慰幾句，但我還是忍住了，有了這一次的教訓(xùn)，能記得及時(shí)保存的重要性了。

      我提議女兒教給我怎樣做幻燈片，雖然情緒不高，但是還是認(rèn)認(rèn)真真地教我如何選擇版本、如何添加藝術(shù)字等簡(jiǎn)單的制作方法。女兒非常有成就感，情緒不再那么激動(dòng)，聽(tīng)到我的贊美，將掛在臉上的淚水拭去，露出可愛(ài)的笑容。

          呵呵，心理的治療是需要一個(gè)過(guò)程的。