1、不買早餐而給零用錢，結(jié)果是孩子養(yǎng)成買零食的習(xí)慣，衛(wèi)生安全得不到保證。 
    2、孩子進校讀書就是老師管了，家庭教育無法與學(xué)校教育配合。
    3、對孩子的作息不了解，孩子放學(xué)回家的時間得不到重視，放學(xué)安全存在隱患。 
    4、不注意給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，影響孩子學(xué)習(xí)效率。 
    5、不主動與老師溝通，認(rèn)為只要老師不打電話投訴不家訪就是說明孩子沒有問題。 
    6、在孩子面前講老師的缺點與弱點，導(dǎo)致老師威嚴(yán)的缺失。 
    7、孩子出現(xiàn)安全事故總是尋找他人的錯，找賠償，讓孩子學(xué)會怎樣地推卸責(zé)任。 
    8、不了解孩子平時跟誰玩，結(jié)果讓孩子跟別人學(xué)壞了。 
    9、只是檢查作業(yè)是否完成，而不會試探性地了解孩子是否真正會做。 
    10、以為有母親管教孩子就可以，而不知父母要共同地教育、影響孩子。 
    11、以為作業(yè)做完就可以看電視，把電視當(dāng)保姆，對看什么電視、看多久電視沒有約束。 
    12、孩子上網(wǎng)得不到控制，等到孩子深陷網(wǎng)害時，后悔不已。 
    13、總是覺得自己的孩子不如別人，對子女期望過高。 
    14、不懂得去鼓勵孩子，喜歡批評與責(zé)罵。 
    15、有重男輕女的思想，導(dǎo)致男孩嬌寵，女孩自卑。 
    16、當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難時，以為找家教老師就是最好方法，不會從自己的家庭教育中找原因。 
    17、過分看重考試成績，忽視對孩子各方面能力的培養(yǎng)。 
    18、習(xí)慣在孩子面前倚老賣老，一切都是大人說了算，缺乏親子交流。 
    19、喜歡帶孩子到商場去，導(dǎo)致孩子的物質(zhì)欲望強烈。 
    20、課外閱讀得不到重視，以為學(xué)好課本就行了。 
    21、不注重孩子愛好的培養(yǎng)，孩子沒有一技之長和愛好。 
    22、孩子鍛煉不夠，體質(zhì)變?nèi)酢?nbsp;
    23、習(xí)慣于家務(wù)由大人包攬，以為做家務(wù)有礙學(xué)習(xí)。 
    24、給孩子太多零用錢，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。 
    25、一些父母認(rèn)為“不打不成才”，常用粗暴的態(tài)度對待孩子，從而帶來許多不良后果。 
    26、以為孩子小時不懂事，放任孩子行為，等壞品質(zhì)養(yǎng)成后再去扭轉(zhuǎn)就難了。 
    27、不注重家長個人素質(zhì)的提高，以為家庭教育誰都能做好。 
    28、過分溺愛，總是覺得孩子學(xué)習(xí)很辛苦很累，想方設(shè)法去彌補。 
    29、以為孩子老實、聽話就是好，卻忽略了孩子的愿望和要求，忽視了他們的意愿和感受。 
    30、從來不認(rèn)為自己有錯，無論何時何地。 
    31、不懂得寬容與民主也是教育。 
    32、人云亦云，隨波逐流，別人學(xué)什么好，自己的孩子也跟著學(xué)什么，無主見。 
    33、總是重復(fù)錯誤，不善于讓孩子在后果中總結(jié)教訓(xùn)。 
    34、重視教育而不重視教育的結(jié)果如何。 
    35、一味地把孩子關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)，不重視他們生活方面的品質(zhì)養(yǎng)成。時間久了，孩子在生活上的種種不良習(xí)慣，會變成性格的一部分。