熱點(diǎn)問(wèn)題:[心理]自殺呈明顯的低齡化趨勢(shì) ——盤(pán)點(diǎn)青少年十大熱門(mén)問(wèn)題
上海一位初中女生,因?yàn)楹蛬寢屧诹阌缅X(qián)上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),立即躥上6樓陽(yáng)臺(tái)要自殺。樓下年長(zhǎng)的看客們很納悶,現(xiàn)在的孩子怎么這樣輕言生死,是太作了嗎?
這個(gè)孩子不是作,她是認(rèn)真的,這是青少年心理異常的表現(xiàn)?,F(xiàn)在,青少年心理問(wèn)題的檢出率已經(jīng)超過(guò)12.9%,有嚴(yán)重心理問(wèn)題的“重災(zāi)區(qū)”竟然是小學(xué)生。
專(zhuān)家列舉了以下5種比較普遍的心理通病及其成因,這些都可能引發(fā)激情性的自殺行為:
神經(jīng)衰弱癥:長(zhǎng)期精神過(guò)度緊張?jiān)斐?/span>,表現(xiàn)為失眠、健忘、疲乏、頭痛頭暈、心情煩躁抑郁、易發(fā)怒、易沖動(dòng)、注意力不集中、記憶力減退、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等。
點(diǎn)評(píng):這部分青少年自尊心很強(qiáng),追求上進(jìn),易自我加壓,家庭責(zé)任感很重,想盡早經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,渴望為父母爭(zhēng)氣。他們給自己定的目標(biāo)往往較高,超出實(shí)際,一旦達(dá)不到,便陷入無(wú)限的自責(zé)、愧疚狀態(tài)。
強(qiáng)迫癥:該癥狀的特點(diǎn)是“意識(shí)的自我強(qiáng)迫”與“意識(shí)的自我反強(qiáng)迫”同時(shí)并存,兩者的沖突導(dǎo)致緊張不安、痛苦。
點(diǎn)評(píng):這樣的孩子會(huì)明確知道自己的反應(yīng)不正常,但沒(méi)辦法改變,他們所表現(xiàn)出的性格特征對(duì)大人有一定迷惑性,比如謹(jǐn)小慎微、墨守成規(guī)、辦事認(rèn)真、喜歡過(guò)多過(guò)細(xì)地思考問(wèn)題、過(guò)于追求完美、自制力較弱等。
焦慮癥:患有焦慮癥的青少年往往找不到引起焦慮的具體對(duì)象和理由,無(wú)端感到惶惶不安、心煩意亂,甚至產(chǎn)生恐懼感。同時(shí)伴有心悸、頭昏、惡心、手腳發(fā)冷等植物神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。
點(diǎn)評(píng):這些孩子的內(nèi)心深處往往有一種無(wú)法解脫、不愿正視的心理問(wèn)題。個(gè)性特點(diǎn)方面表現(xiàn)為情緒不穩(wěn),自卑多疑,好夸大困難或回避困難,依賴(lài)性強(qiáng)、謹(jǐn)小慎微、優(yōu)柔寡斷、神經(jīng)質(zhì)傾向等。
孤獨(dú)退縮癥:患此癥的青少年女生多于男生,往往情緒消沉、膽小怕事、不愿參加集體活動(dòng),甚至不愿到公開(kāi)場(chǎng)合去。一旦被迫出現(xiàn)在公開(kāi)場(chǎng)合,則忸忸怩怩、面紅耳赤、手足無(wú)措、語(yǔ)無(wú)倫次。
多疑癥:表現(xiàn)為主觀(guān)臆測(cè),無(wú)端猜疑。
點(diǎn)評(píng):這些青少年往往性格內(nèi)向,很少與人交往,非常在意別人對(duì)他的看法,從而引起內(nèi)心不必要的痛苦。
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