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    正文
                                       家家都需要的家庭教育——這是一次幾代人享用不盡的充電之旅(視頻)

                                                   解讀:家庭教育現(xiàn)代化和家庭教育十大理念(視頻)

                                                       家庭教育是專業(yè)的,可以提升我們育人素養(yǎng);

                                                       家庭教育是樸素的,可以服務(wù)于每一位家長;

                                                       家庭教育是實(shí)用的,可以解決身邊具體問題;

                                                       家庭教育是科學(xué)的,可以改變我們生存現(xiàn)狀。

                                                                                                   ——顧曉鳴

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    熱點(diǎn)問題:[網(wǎng)絡(luò)]文化挑戰(zhàn)要有好心態(tài)——盤點(diǎn)青少年十大熱門問題

    (2009-02-22 21:44:00)   [編輯]

          熱點(diǎn)問題:[網(wǎng)絡(luò)]文化挑戰(zhàn)要有好心態(tài)——盤點(diǎn)青少年十大熱門問題

     

        網(wǎng)絡(luò)性心理障礙是指患者往往沒有一定的理由,無節(jié)制地花費(fèi)大量時(shí)間和精力在國際互聯(lián)網(wǎng)上持續(xù)聊天、瀏覽,以致?lián)p害身體健康,并在生活中出現(xiàn)各種行為異常、心理障礙、人格障礙、交感神經(jīng)功能部分失調(diào)。該病的典型表現(xiàn)包括:情緒低落、無愉快或興趣喪失、睡眠障礙、生物鐘紊亂、食飲下降和體重減輕、精力不足、精神運(yùn)動性遲緩和激動、自我評價(jià)降低和能力下降、思維遲緩、有自殺意念和行為、社會活動減少、大量吸煙、飲酒和濫用藥物等。

    網(wǎng)絡(luò)性心理障礙的發(fā)病年齡介于1545歲,男性占發(fā)病人數(shù)的98.5%,女性占1.5%。2030歲的單身男性為易患人群。

    根據(jù)弗洛伊德精神分析學(xué)理論,網(wǎng)絡(luò)性心理障礙的起因可追溯到口唇期,嬰兒通過哺乳得到精神上的滿足,并保留了對代表母愛的溫暖、關(guān)懷、安全等美好感覺的回憶和思念,而患者通過上網(wǎng),重新獲得這種從口唇期結(jié)束后就似乎消失而又隱藏在潛意識中的滿足感。

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