題記：孩子總是要長大的。父母不要包辦代替，而是充分地尊重孩子的主體地位，讓孩子從小樹立主體意識，從各方面給予他“參與”的機會。趙石屏《家長教子基本能力》第七章
作為一名家長，我把教育孩子當成了我生活中最重要的一項工作來做。雖然我很努力了，可還是在面對一些問題上感覺茫然，這不，我前兩天就遇到了一個問題。
前兩天，孩子興奮地對我說起一件事，他想自己上下學。我一聽，這是好事啊，證明孩子成長了，有獨立意識了，這也正好可以鍛煉一下孩子的勇氣（平時，孩子比較膽小的，晚上去衛(wèi)生間和洗漱都需要有人都需要有人陪著），面對孩子的改變，我覺得我該支持。
因為孩子一直都是婆婆接送的生活習慣與環(huán)境養(yǎng)成了孩子膽小而不自信的性格，做事沒有長性。為了培養(yǎng)他的自信和勇敢，我想充分利用生活中的一些事來鍛煉他。如果這次是孩子一時興起，走上一天，我擔心他會不適應過馬路，一個人行走會害怕，這樣就會改變他的主意，又會半途而廢，既得不到鍛煉他的效果，又對于今后再讓他一個人走就很困難了。于是，我對孩子說：“我支持你的這個想法，但是我孩子希望你考慮清楚了，如果真決定這么做了，我希望你能堅持下去?！?/font>
可是過了一天，孩子就不再提自己上學的事了，我忍不住試問他此事，孩子的回答事：不想一個人走了。我懷著詫異的心情追問原因，他卻顯出很不耐煩的樣子回答我說：“不敢過馬路，還怕遇到壞人，還有車太多。”
對于孩子的一反常態(tài)，我很吃驚，雖然壓抑著自己，可臉上卻流露出僵持的神色。如果孩子堅持了自己的決定，我會知道怎么做，可他變得這樣快，卻讓我很惱火。
一直思考著這件事，我反思著自己的言行，感覺自己言重了，削弱了孩子的信心。
孩子提出自己上下學，事孩子成長的需要，說明孩子有了突破自己的意識，這時孩子需要的應該是父母的鼓勵和支持，哪怕讓孩子感受一天或者兩天，畢竟他邁出了第一步，有了對此事的認識?！凹议L容忍孩子的冒險 試探，不能非要求有結果不可。如果要求結果，孩子就只能放棄試探?！保ㄚw石屏《家長教子基本能力》第七章）
我的一句“你想好了，決定做就要堅持下去”沒有給孩子留有余地，我也忽略了孩子不自信 膽小的性格特點?？傁氚押⒆拥娜觞c一下子改掉，我太過于急于求成。
金無足赤，人無完人，孩子也是一樣，沒有完美的孩子。我們家長除了要學習現(xiàn)代家庭教育常識，去教育好自己的孩子，更重要的是要根據(jù)自己孩子的特點，把握好教育孩子的分寸。有優(yōu)點，是我們的孩子；有缺點，仍然是我們可愛的寶貝。在孩子不斷出錯，不斷改錯，不斷成長的過程中，需要的，永遠是我們這些父母的鼓勵 理解和寬容。
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