學(xué)習(xí)方法決定學(xué)習(xí)成績(jī)
每次拿到成績(jī)單,很多家長(zhǎng)肯定都會(huì)聽(tīng)到孩子這樣抱怨:“怎么回事,我們班的XX學(xué)習(xí)還沒(méi)我用功呢,為什么他的成績(jī)會(huì)比我好那么多呢?”也許大多數(shù)家長(zhǎng)們小的時(shí)候也會(huì)有這樣的經(jīng)歷,有些同學(xué)看起來(lái)并不用功,但每次他們的成績(jī)卻很好;有些同學(xué)看起來(lái)要比別人努力得多,但他們的成績(jī)卻常常不理想。
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