作為孩子，雖然不到十歲，但還是怕學(xué)習(xí)不好，被同學(xué)笑話。也曾很努力的想學(xué)習(xí)好，但父母總是看不到努力的過程，總是說某某習(xí)慣不好，某某方法不對。作為孩子，疲倦了去糾正，因為聽到的總是不好的聲音。這就如上面那位母親，她說孩子沒人陪是不能完成作業(yè)，是真的嗎？這是事實，還是只是她從未嘗試過讓孩子獨(dú)立的去完成作業(yè)，總是做在孩子旁邊，一邊不厭其煩的陪，一邊不厭其煩的說孩子哪哪又做錯了。想想如果我是孩子，我同樣會覺得很煩，反而會更加不好好做作業(yè)來報復(fù)大人。想舉一個例子，可能不太合適，但能很準(zhǔn)群的描述我的觀點(diǎn)。一位母親在打麻將，旁邊的人總說她牌藝不佳，還指指點(diǎn)點(diǎn)說該打什么，哪張牌又打錯了。此時，這位母親的心情會怎樣？所以不要輕易的就認(rèn)為孩子本能就做不好。

        上面案例的第二點(diǎn)，母親因為擔(dān)心孩子出去和其他小朋友玩會不安全，會沾染不好的習(xí)性，就常常讓孩子和大人呆在一起。作為孩子，多么想和同齡的孩子在一起，因為那才是孩子的世界。那個世界的語言，規(guī)則只有孩子才懂，成人總是想用自己的權(quán)威去控制孩子的世界，所以孩子也會發(fā)怒。過度的保護(hù)孩子在我們這個社會里很常見，所以說獨(dú)生子女很孤獨(dú)，還大多都有小大人的感覺，這就是因為他們過早的進(jìn)入成人的世界，模仿了他們并不太懂的成人規(guī)則，所以很好笑。既然是孩子，就讓他們過孩子的生活，保有孩子的童真。在孩子的世界里，他們會不小心受傷，那是很正常的，正如同在家長身邊也不能保證百分百的安全。有這樣一個例子，一個小女孩很喜歡哭，在大人面前有任何一點(diǎn)閃失都會大哭，還要大人千般的安慰才會停下來。但進(jìn)了幼兒園之后，大人不在身旁，偶然的發(fā)現(xiàn)她和小伙伴做游戲的時候摔倒了，自己很快就爬起來，接著游戲。這讓父母都大吃一驚！就是這樣小小的一個事例，不難看出，很多壞習(xí)慣是家長幫孩子養(yǎng)成的。當(dāng)然，確實孩子會從其他同伴那里學(xué)到不好的東西，作為家長就是先什么都不說，而是仔細(xì)觀察孩子的言行，對不好的言行進(jìn)行糾正，但切莫讓孩子不能和哪樣哪樣的孩子在一起玩，這可是大錯特錯，因為你說了孩子的玩伴的壞話，那就是得罪了他的朋友，他會跟你反抗很久。教育孩子的一個原則就是教會孩子識別好與不好，不能選擇周圍的朋友都很好，但孩子知道自己不會沾染那些不好的習(xí)慣。

        教育孩子這是個很大很復(fù)雜的話題，很多家長不得法，所以會走彎路。各家的孩子有各家的特性，也不能給出個一致的方法，但家長該意識到孩子出問題，不全是孩子的問題。作為家長，首先從自己身上檢查在與孩子的相處中是否都做得很恰當(dāng)了。