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    正文

    怎樣培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)

    (2009-09-09 09:31:00)   [編輯]

           現(xiàn)在的孩子尤其是獨(dú)生子女誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)呢?可以說大多數(shù)是誠(chéng)實(shí)的,但也有一些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象。

      例一:一個(gè)孩子隨父親上街購(gòu)物,在一家商店門口拾到2元錢,父親順口說:“把它交給警察叔叔手里邊,”沒想到孩子順口答道:“他還不揣到自己腰包里,為啥要給他!”于是揣在自己兜里,拒不“上交”。拾金不昧是為世人物所公認(rèn)的檢驗(yàn)一個(gè)人是否誠(chéng)實(shí)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。但現(xiàn)在孩子中拾金不昧者已相對(duì)較少了,甚至出現(xiàn)了這類理直氣壯的拾金不昧者,這不能不說是一種“滑坡”,是誠(chéng)實(shí)上的“滑坡”,更是道德上的“滑坡”。

      例二:前不久,一所小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),老師安排班上學(xué)生每人寫5篇有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)道,以供校廣播用,為運(yùn)動(dòng)會(huì)加聲添色造勢(shì)助威。一個(gè)學(xué)生說他們寫廣播稿都瞎編,凡跑第一名者大都被寫成了“半路摔倒,然后忍痛爬起奮力直追終于奪冠”。我說這違背了新聞報(bào)道的最起碼要求:真實(shí)。這孩子卻說大家都是這么寫,有的還相互寫,甲寫乙表現(xiàn)如何出色,乙寫甲如何表現(xiàn)不俗,也全是瞎編,然后廣播出來(lái),大家聽了一起笑。以假為戲,當(dāng)面哄人,空口白牙,說大白話,全然沒有不安感,也幾乎全無(wú)不誠(chéng)實(shí)可恥意識(shí),這才是最最可怕的呀!

      生活當(dāng)中,此類例子不勝枚舉?,F(xiàn)在的孩子本來(lái)就十分聰明,有些孩子哄起大人來(lái)更是青出于藍(lán)勝于藍(lán),讓人很難相信小小孩子能有這樣高明的“演戲本事”。但驚嘆之后是心寒,如若聰明的孩子運(yùn)用聰明變得比起我們一些成人來(lái)更加不誠(chéng)實(shí),那不是一個(gè)很大的悲劇嗎?

      不誠(chéng)實(shí)的危害不論怎么說都是十分嚴(yán)重的,過去有《狼來(lái)了》的故事,現(xiàn)實(shí)生活中也有許多由此導(dǎo)致的令人痛苦難堪的事例。滿嘴謊言向來(lái)為世人所唾棄,并被當(dāng)作人的最大惡習(xí)之一。誠(chéng)實(shí)則是一個(gè)人的道德的基礎(chǔ)。試想,如果不誠(chéng)實(shí),他還能有其他什么真實(shí)的道德呢?

      要把孩子培養(yǎng)成有道德的人,需從培養(yǎng)孩子的誠(chéng)實(shí)入手。在這一點(diǎn)上,社會(huì)、學(xué)校有責(zé)任,作為孩子的家長(zhǎng),更有著不可推卸的責(zé)任。同時(shí),在孩子的誠(chéng)實(shí)的教育。培養(yǎng)孩子的品德上,家長(zhǎng)又有著特別的優(yōu)勢(shì),因?yàn)榧彝ハ鄬?duì)較容易營(yíng)造起“誠(chéng)實(shí)小環(huán)境”。有助于培育、保持、增長(zhǎng)、促進(jìn)孩子的誠(chéng)實(shí)。為此,應(yīng)注意:

      以身作則。父母自己必須誠(chéng)實(shí),然后才能教育孩子誠(chéng)實(shí)。在這一點(diǎn)上,身教遠(yuǎn)勝于言教。不要以為孩子會(huì)被某些關(guān)于誠(chéng)實(shí)的大道理所蒙蔽,要知道,孩子是最重實(shí)際的,在說教與實(shí)際不相一致時(shí),他們向來(lái)以實(shí)際為取舍。人說孩子的眼睛最真實(shí),他們會(huì)明白地看出并指出皇帝光著身子,倒是成人們常常愛做睜眼瞎,并斥責(zé)孩子的直率。如果父母言行不一,表現(xiàn)出種種不誠(chéng)實(shí),對(duì)孩子的誠(chéng)實(shí)教育不僅會(huì)完全失效,還會(huì)使這種教育本身變得不誠(chéng)實(shí),最終導(dǎo)致孩子養(yǎng)成不誠(chéng)實(shí)惡習(xí)。

      教育孩了認(rèn)識(shí)不誠(chéng)實(shí)的危害。尤其要針對(duì)社會(huì)生活中種種不誠(chéng)實(shí)現(xiàn)象,對(duì)他們講明原因,論述危害,使他們產(chǎn)生抵制力、排斥力、免疫力。

      及時(shí)糾正孩子不誠(chéng)實(shí)的言行。鼓勵(lì)孩子說真話、辦真事、從小養(yǎng)成實(shí)事求是的態(tài)度、作風(fēng)。

      盡量避免或消除不良環(huán)境對(duì)孩子的影響。比如不讓孩參加說假話辦假事的一些活動(dòng),避免讓孩了參加到成人的某些說謊辦假事當(dāng)中去,以努力使孩了“遠(yuǎn)離”不誠(chéng)實(shí)的環(huán)境,免受污染。應(yīng)當(dāng)說,現(xiàn)在一些孩了的誠(chéng)實(shí)除了部分是受到家長(zhǎng)的不良影響外,主要還是受到了社會(huì)環(huán)境的不良影響。作為孩子,抵制環(huán)境的能力是有限的,所以需要家長(zhǎng)幫助他們逃離被虛假污染嚴(yán)重的地方。這樣,孩才能真正成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。



    來(lái)源:http://www.jiaoba.net/Article/ArticleShow.asp?ArticleID=11418

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    寫得好

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