孩子大了，需要小伙伴，需要單獨(dú)和小伙伴玩耍，這是許多家長始終都要面對(duì)的事實(shí)。而如何讓孩子按時(shí)回家，孩子不按時(shí)回家該怎么辦？下面，我就這一問題談一談我的一些體會(huì)。

   自從今年夏天，我就開始有意鍛煉孩子自己下樓找小伙伴玩，孩子當(dāng)然很高興。我和兒子約定到家時(shí)間，然后讓他戴上手表，自己掌握好時(shí)間。

   剛開始幾天，兒子都是比約定的時(shí)間晚一點(diǎn)才到家，理由是“忘看表了”、“走到家需要幾分鐘”等等，我沒有指責(zé)他，也沒有不高興。

   兒子每次回家?guī)缀醵际且宦犯吒?，我在五樓，就能聽到他在一樓喊“老媽，老媽！”直到我開門回應(yīng)。兒子笑嘻嘻地進(jìn)門，首先抬頭看對(duì)面墻上的鐘表，“老媽，我沒晚吧？！”

   “你自己看哪！”心里即使很急，看到孩子這樣，還能有什么火呢！？“你不按時(shí)回家，媽媽很擔(dān)心的！以后按時(shí)回來，好么？”我向兒子傳遞著信息。

   “好的，老媽！”然后就和我說明理由。

    經(jīng)過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)兒子還是很少按時(shí)回家，一是我擔(dān)心，二是長期下去，孩子這么不按時(shí)，形成習(xí)慣就不好了。于是，我又和兒子約定一條：如果不按時(shí)回家，晚回幾分鐘，下次早回幾分鐘。達(dá)三次回家晚，罰一天不許出去玩。約定時(shí)，我向兒子說明了原因，兒子也欣然應(yīng)諾。

    但是，實(shí)行約定第一天兒子就回來晚了半小時(shí)，按約定，第二天早回來半小時(shí)。兒子有點(diǎn)不高興，但約定在先，沒什么好說的。通過兩三次的懲罰，孩子開始重視時(shí)間了，有時(shí)走到樓下發(fā)現(xiàn)忘戴手表了，馬上返回來戴；有時(shí)大汗淋漓地回到家，進(jìn)門就說：“老媽，我跑回來的，沒晚吧？”

    一直到現(xiàn)在，兒子基本可以按時(shí)到家，按時(shí)回來時(shí)，我都會(huì)表揚(yáng)他。偶爾也會(huì)回來晚，有一兩次我很嚴(yán)厲地責(zé)備他了，但過后，自我感覺，批評(píng)和責(zé)備的效果真的是不好。一、家長的批評(píng)、責(zé)備不會(huì)讓孩子有自責(zé)感，孩子不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤；二、長期指責(zé)會(huì)讓孩子“變本加厲”更不會(huì)體諒家長的心情。

    孩子必定是孩子，我要教給他的是鑒別力、自制力、守時(shí)，而不是讓孩子單單地聽我的話。這就需要一個(gè)過程——認(rèn)知的過程——習(xí)慣養(yǎng)成的過程。所以，批評(píng)、指責(zé)在先是不對(duì)的，最好不用。應(yīng)該管理好自己的情緒，用正確的方法引導(dǎo)孩子成為一個(gè)守時(shí)、自制的人。

    點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)分享：

    1、事先有約定。約定內(nèi)容要明確，到什么地方玩、和誰一起玩、玩什么，要告訴家長。

    2、要做一個(gè)守時(shí)的人。家長要孩子守時(shí)，就要讓孩子知道為什么要守時(shí)。這是一個(gè)人最基本的品格修養(yǎng)，每個(gè)人都要做到。而且回家晚家長會(huì)擔(dān)心的。

    3、要有違規(guī)約定。家長要事先在約定里說明，如果不按時(shí)到家，就要接受懲罰，如限制看電視、上網(wǎng)、下次玩的時(shí)間等等.

    4、孩子守時(shí)，要及時(shí)鼓勵(lì)。

    5、不要輕易更改時(shí)間。

    6、家長要有耐心，管理好情緒。