[過程回放]我的孩子很聰明，但最令我頭痛的是不愛讀書。我一直在思考：如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣和習(xí)慣？兒子今年已經(jīng)讀二年級了，我也沒有找到一個好辦法！ 

    同往常一樣，晚放學(xué)后，孩子帶著笑聲回到家。一家人在吃飯的時候，我突然想起一個念頭來－－何不讓孩子當我的老師呢，用這方法試試，看看效果好不好。

 
    吃完飯后，忙完了家務(wù)，我坐下來檢查兒子的作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)他的拼音錯了不少，就讓他去當一下他爸爸的老師，讓他一遍一遍地教他爸讀。呀！真不錯。上學(xué)期，兒子對讀拼音總是一種想睡覺的感覺，沒想到今晚，他一直不厭其煩地讀，到要睡覺的時候才想起來：“媽媽，我忘看電視了！”…… 

    第二天，我想繼續(xù)擴大戰(zhàn)果，讓兒子當我的老師，培養(yǎng)他讀書的興趣和習(xí)慣。我說：“兒子，因為媽媽那個時候讀英語不多，所以不懂英語，你來教媽媽，當媽媽的老師，行嗎？” 

    兒子說：“不行，我又懂得不多！” 

   “行的，兒子。在學(xué)校，老師教你什么，你回家就教媽媽什么，媽媽保證能學(xué)會。兒子老師，不相信你的媽媽?。俊?nbsp;

   “那我就教你學(xué)單詞好了?！?nbsp;

   “兒子，你也得把日常用語也教吧，要不然，媽媽學(xué)會了單詞，卻學(xué)不會對話，你讓媽媽怎么說英語呀！總不能和人家對話要媽媽我一個一個單詞拼吧！那樣人家就會說兒子沒能力，教不了媽媽了！不好吧？” 

   “行，我學(xué)啥教啥，每天教你一小段。” 

     我高興地說：“真是好兒子，媽媽也會讓做個好學(xué)生的，不會讓老師失望的?！?nbsp;

    就這樣，每天我都跟兒子讀半個小時的英語，雖然我學(xué)的很吃力，但看到兒子教得那么認真，而且對每篇課文都能熟讀成誦，成功的喜悅于是在我的心頭融化開來！ 

    一學(xué)期下來，孩子終于養(yǎng)成了一回家就讀書的好習(xí)慣，而且每門功課成績都為優(yōu)秀…… 

    [解決辦法] 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)比學(xué)習(xí)成績更重要。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績是不穩(wěn)定的，也是不能持久的。其實養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣很簡單，主要有四條：上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，認真預(yù)習(xí)，認真復(fù)習(xí)。其中讀書習(xí)慣的培養(yǎng)是很重要的，大量的研究表明：閱讀能力是人學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心，不會閱讀就不會學(xué)習(xí)，而且在中小學(xué)階段培養(yǎng)閱讀能力尤其重要。本案中的家長重視孩子讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，大膽嘗試，讓孩子做自己的老師，從而使孩子產(chǎn)生極大的好奇心理和強大的內(nèi)趨力，并逐步養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。這種方法和策略符合兒童的心理，值得大家借鑒。不過，運用這樣的方法不能憑一時心血來潮，要堅持一段時間，才有效果。習(xí)慣都與教育有關(guān)。有研究表明，70%以上的動作都是習(xí)慣動作。美國研究發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成一個習(xí)慣需要21天。動作習(xí)慣的養(yǎng)成都尚且需要時日，何況學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)呢？
     
來源：http://www.qbaobao.com/news.php?id=35604