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    正文

    科研證明:有其父必有其子是真實(shí)的

    (2009-07-19 22:37:00)   [編輯]

    科研發(fā)現(xiàn):壞脾氣是會(huì)遺傳的

     

     生活在現(xiàn)在快節(jié)奏的社會(huì)里,每個(gè)人的壓力都很大,壓力大了自然就有發(fā)火的時(shí)候。憤怒是現(xiàn)代人表現(xiàn)較為嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)實(shí),尤其是生活在城市里的人們。君不見,公共汽車上、菜市場、地鐵里到處都是吵架、毆打的憤怒者嗎?

     然而,從近期由東方出版社引進(jìn)的《不憤怒的世界》里我們看到,憤怒這種壞脾氣是可以遺傳的。美國心理學(xué)家兼醫(yī)生羅伯特·亞倫經(jīng)過30多年的臨床研究證明了這點(diǎn)。亞倫博士在臨床經(jīng)驗(yàn)中見識(shí)過憤怒的種種表現(xiàn)方式,也看到了憤怒如何成為一種負(fù)面遺產(chǎn),從父親傳給兒子,或者從母親傳給女兒。他指出憤怒的根源,并描述過多的憤怒會(huì)對(duì)身心造成什么傷害,尤其是罹患心臟病人。

     如今,大多數(shù)行為專家都同意,一個(gè)人表達(dá)憤怒的方式,有相當(dāng)一部分是學(xué)來的。于是我們不禁要問:為什么?為什么子女要學(xué)習(xí)父母表達(dá)憤怒的方式?更何況,有些人在成長過程中還曾經(jīng)是父母盛怒下的受害者,他們?yōu)槭裁磿?huì)變得跟父母一樣?

     研究發(fā)現(xiàn),在年幼的孩童身上,包括憤怒及其他多種人格特質(zhì)在內(nèi),在很大程度上都是透過認(rèn)同與模仿這個(gè)雙重的過程學(xué)來的。所謂認(rèn)同,指的是一個(gè)小孩子會(huì)想要變得跟自己的同性父母一樣,于是在許多方面都試圖模仿爸爸或媽媽的行為。舉例來說,當(dāng)一個(gè)小女孩看到自己的媽媽經(jīng)常做出某些動(dòng)作或行為時(shí)——不管是在鏡子前欣賞珠寶首飾、上街買衣服、看書、在計(jì)算機(jī)前努力工作——她都會(huì)依樣畫葫蘆,做出相同或類似的行為來。同理,小男生也會(huì)模仿父親的行為,學(xué)他看足球比賽、拿工具敲敲打打,或埋頭于報(bào)表當(dāng)中。

    認(rèn)同與模仿的概念,如今已是社會(huì)學(xué)習(xí)理論中相當(dāng)確立的重要原則。簡言之就是“我們會(huì)觀察到什么,我們就會(huì)變成什么樣子”。

    童年,是人格形成的關(guān)鍵期,孩童在這個(gè)階段不僅會(huì)觀察到各種不同形態(tài)的憤怒,也學(xué)會(huì)用不同的方式來處理自己的憤怒——這些憤怒管理方式將成為他的適應(yīng)策略,陪著他長大成人。面對(duì)性情暴躁的父母,有些孩子的因應(yīng)之道是:自己也變得劍拔弩張、咄咄逼人,不但在家里如此,在外面的世界也是如此。有些孩子則采取相反的策略:變得過度膽小羞怯,而且急于取悅別人。和生命里重要人物的互動(dòng)及行為模式,由于會(huì)再三重復(fù),對(duì)于孩童性格的塑造顯然有莫大的影響力。然而這并非唯一的因素,其他如天生的氣質(zhì)、排行、創(chuàng)傷經(jīng)驗(yàn)、早年的分離經(jīng)驗(yàn)、有沒有其他長輩的支持以及各種成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),也會(huì)在這方面發(fā)揮影響力。沒有兩個(gè)孩子所受到的教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)是完全相同的,小孩對(duì)種種教養(yǎng)方式(包括憤怒方面的教養(yǎng)方式)的反應(yīng)也不盡相同。

    這就是羅伯特·亞倫在《不憤怒的世界》書里告訴我們的,對(duì)于那些愛發(fā)脾氣的人和那些對(duì)孩子經(jīng)常表現(xiàn)憤怒的人來說是不是敲響了警鐘?這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)就是如此。這不印證了有其父必有其子的真實(shí)性嗎?換句話說,這也叫種瓜得瓜種豆得豆。我們的家長可要注意了,別因?yàn)樽约旱臒o知給毀了孩子的前程。

    其他資料:摘自書中

    關(guān)于憤怒的世代遺傳,一些最優(yōu)秀的研究都來自“家庭變遷研究計(jì)劃”(Family Transitions Project)。負(fù)責(zé)該計(jì)劃的研究成員包括:加州大學(xué)戴維斯分校的蘭德·康葛(Rand Conger)、金基貞(Kee Jeong Kim),以及其他大學(xué)的幾位學(xué)者。研究成果于2003年發(fā)表在《兒童變態(tài)心理學(xué)期刊》(Journal of Abnormal Child Psychology)。該計(jì)劃以艾奧瓦州鄉(xiāng)間558名年輕人為對(duì)象,研究橫跨三個(gè)世代的憤怒及攻擊行為。受試者自1989年至1999年,每年都接受研究者的訪談。1999年時(shí),這些人的年齡平均在2123歲之間,其中有75人已經(jīng)有了八個(gè)月大以上的小孩。在全部的受訪者當(dāng)中,有451人來自雙親家庭,107人來自單親媽媽家庭。由于這些人絕大多數(shù)屬于白人、中下階層,而且年紀(jì)輕輕就有了孩子(這群人屬于研究中的第二個(gè)世代,1999年時(shí),其子女的平均年齡為2.4歲),使得研究結(jié)果的推論性受到了局限。盡管如此,這些研究資料仍是這方面的研究中數(shù)一數(shù)二的,因?yàn)?,研究者使用了多種客觀指標(biāo)來觀察受訪者在家中進(jìn)行結(jié)構(gòu)化互動(dòng)時(shí)的育兒行為(parenting behaovior)。研究者指出,從社會(huì)學(xué)習(xí)的角度來看,一個(gè)人的育兒方式或許有相當(dāng)大程度學(xué)習(xí)自父母。該研究結(jié)果顯示,這三個(gè)世代“在育兒行為上展現(xiàn)了明確且顯著的學(xué)習(xí)效果”?!坝衅涓副赜衅渥印边@句話,在此得到了有力的科學(xué)佐證。

    憤怒的家庭所造成的負(fù)面影響,真的會(huì)跟著一個(gè)人直到他成年嗎?研究結(jié)果似乎證明了這一點(diǎn)。美國心肺血液協(xié)會(huì)(National Heart, Lung and Blood Institute)在2002年發(fā)表了一份研究報(bào)告,研究者葛迪·韋納(Dr.Gerdi Weiner)博士等人,利用庫梅氏敵意量表(Cooke-Medley Hostility Scale,經(jīng)常有學(xué)者利用本問卷來研究攻擊性與冠狀動(dòng)脈心臟病之間的關(guān)系),針對(duì)2525名、來自680戶家庭的已成年子女進(jìn)行施測,結(jié)果發(fā)現(xiàn),家庭關(guān)系的質(zhì)量和憤世嫉俗式的敵意(cynical hostility)之間存在十分顯著的關(guān)系。所謂憤世嫉俗式的敵意,指的是習(xí)慣將外在世界看做是一個(gè)冰冷、殘酷的地方,必須“先下手為強(qiáng)”才能夠保護(hù)自己。

    1996年,匹茲堡大學(xué)的凱倫·馬修斯(Dr.Karen Matthews)博士等人,探討了負(fù)面的家庭互動(dòng)跟男性青少年日后的敵意性格之間的關(guān)聯(lián)性。馬修斯博士觀察了51個(gè)家庭中父子間解決沖突的方式,以驗(yàn)證以下的假說:“當(dāng)家庭環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生沖突,對(duì)個(gè)人又沒有充分的支持和接納時(shí),男性青少年日后便容易發(fā)展出敵意的特質(zhì)。”馬修斯博士等人發(fā)現(xiàn),做父親的如果經(jīng)常表現(xiàn)出負(fù)面的行為(或很少表現(xiàn)正面的行為),三年后,他的兒子就更容易表現(xiàn)出敵意、不信任,以及外露的憤怒行為。

    針對(duì)母女在這方面的關(guān)聯(lián)性的研究,也得出了類似的結(jié)果?!蹲儜B(tài)心理學(xué)期刊》(Journal of Abnormal Psychology)在1987年曾經(jīng)刊載一份研究,特別針對(duì)有“行為障礙”(即有暴力傾向)的女孩進(jìn)行探討。結(jié)果顯示,有暴力傾向的女孩,她們的母親所展現(xiàn)的敵意特質(zhì)不但高于其他母親,而且親子間在敵意性格上的關(guān)聯(lián)程度,也以同性的親子之間最為顯著。該研究的作者因此得出以下結(jié)論:“父母的行為,尤其是母親的行為,很可能成為女兒仿效的對(duì)象。”

    從以上及其他的種種研究來看,憤怒以及一個(gè)人表達(dá)憤怒的方式,似乎真的會(huì)在家族間代代相傳,在已成年的子女身上尤其明顯。隨著21世紀(jì)的來到,我們對(duì)于憤怒,尤其是家庭中的憤怒,似乎有了更透徹的理解。

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    寫得好

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