寫作業(yè)慢  我該怎么辦

       ---解決小學(xué)生寫作業(yè)問題的方案（江蘇少兒版郭永莉）

訓(xùn)練方案

一．環(huán)境訓(xùn)練方案

1．給孩子愛和安全感

本方案是對(duì)父母自身而言，自我反省，和孩子交流，詢問孩子，和孩子共同找出需改變的環(huán)節(jié)，決定從那里第一個(gè)改變。父母關(guān)系和諧是對(duì)孩子最好的愛的教育，孩子會(huì)覺得這個(gè)世界是安全的。

2、剔除多余的關(guān)愛

多余的愛養(yǎng)成孩子過分依賴的習(xí)慣，不要給孩子削鉛筆等事情，讓他自己做屬于他的事情。

3用音樂促進(jìn)速度

古典音樂有利于右腦的開發(fā)和精神的放松和大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)。心情愉快自然動(dòng)作會(huì)快起來。注意音樂聲音不可過大

4、讓孩子的面前除了作業(yè)和課本什么都沒有

二、情緒訓(xùn)練方案

1、在孩子悲憤的時(shí)候不要雪上加霜。在孩子抱怨作業(yè)多的時(shí)候不要指責(zé)和批評(píng)，要表示你的同情，但不可過，只說：作業(yè)是有些多，但是我覺得你可以很快作完，擁抱下他，安慰是最好的疏導(dǎo)劑

2、幫助孩子發(fā)泄情緒而不是放縱

在孩子討厭做作業(yè)前先讓他動(dòng)起來，甩掉煩惱，和他一起折騰一會(huì)

3、控制負(fù)面批評(píng)的次數(shù)

在孩子寫作業(yè)的時(shí)候，父母太多的負(fù)面批評(píng)會(huì)讓孩子心中煩躁，沒人希望自己在做一件事情的時(shí)候總在耳邊嘮叨。但是必須提醒的可以和孩子約定用肢體語言比如寫的潦草用摸摸頭等方式進(jìn)行提醒；如果發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了就等孩子做完后提醒他檢查（我是從來不檢查作業(yè)的呵呵我怕他依賴我）

4、理解并及時(shí)激勵(lì)因?yàn)樨?fù)擔(dān)太重而煩躁的孩子

孩子因?yàn)樽鳂I(yè)多會(huì)有摔筆等動(dòng)作，很正常，父母千萬不可說：你自己的學(xué)習(xí)摔什么啊，你這個(gè)孩子真不像話等語言刺激孩子，最好的方法是走過去抱他一下，然后告訴孩子，自己理解他很辛苦，但是努力一下肯定能把困難那挺過去，這個(gè)時(shí)候可以講一下小時(shí)候孩子有意思的事情或者他表現(xiàn)好的事情激勵(lì)一下，給孩子加把勁（其實(shí)做育而筆記真的太重要了，還很喜歡聽自己的過去，而我們的好記憶總是不如爛筆頭啊）

三、生理訓(xùn)練方案

（這個(gè)就是你自己掌握孩子最喜歡的運(yùn)動(dòng)或者講笑話等，當(dāng)然最好是和孩子一起玩，但是在做作業(yè)之后，和父母的嬉戲時(shí)間是孩子最開心的，這樣他就有做作業(yè)的動(dòng)力了。我和兒子喜歡玩  小樹不倒  呵呵，很傳統(tǒng)的游戲，但是鍛煉孩子的肌體控制能力，他還喜歡玩套圈套物。嘿嘿，我兒子愛財(cái)）

四、習(xí)慣訓(xùn)練方案

習(xí)慣是調(diào)整中心最主要的，

1、讓孩子自己背書包

2、詢問孩子感興趣的事情：這個(gè)是一回家就該問孩子的，習(xí)慣后他會(huì)主動(dòng)和你說，防止心靈的疏遠(yuǎn)

3、制定獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施：要嚴(yán)格執(zhí)行

4、制作小紀(jì)錄和大紀(jì)錄表。根據(jù)表要兌現(xiàn)承諾

5、到家后給孩子5分鐘上廁所和喝水加餐

6、倒記時(shí)讓孩子到書桌前坐下并拿出所有的書和文具，切忌需要什么取什么，他會(huì)以找東西為借口玩一下的

7、開始的時(shí)候?qū)⒆诱f清中間做小動(dòng)作要在紀(jì)錄表上扣分

8、讓孩子自己收拾書包

這樣持續(xù)三周就有效果了

每天給孩子做的訓(xùn)練

（不要讓孩子知道是訓(xùn)練，想辦法讓他覺得是游戲，比如你和他比賽）

1、找符號(hào)

把加減乘除符號(hào)寫5行，每行30個(gè)，讓孩子圈出其中一種，計(jì)時(shí)，速度有提高就吻孩子一下吧（我當(dāng)初訓(xùn)練我鄰居的孩子的時(shí)候是采取假想敵的方法很管用。我說：名名（我同事的孩子）用了27秒玩了個(gè)游戲，你敢挑戰(zhàn)嗎----千萬別說他認(rèn)識(shí)的孩子，防止他對(duì)質(zhì)后不相信你啦）

2、一口氣

15個(gè)一組的數(shù)字12組，不讓孩子有停頓讀出來，把讀錯(cuò)的你給孩子記下來（根據(jù)情況組數(shù)數(shù)量酌情加減，但15個(gè)一組最好不動(dòng)，）最后孩子一個(gè)不錯(cuò)為過關(guān)

3、轉(zhuǎn)核桃（我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)方案最好）孩子手小，2個(gè)核桃轉(zhuǎn)很難，但是太訓(xùn)練孩子小肌肉和耐心了，還開動(dòng)大腦

4、涂顏色

買點(diǎn)黑白畫書讓孩子涂色，不要涂出邊框，訓(xùn)練細(xì)心和耐心速度

5、穿針引線：給孩子真家伙，別怕扎著

6、找雙胞胎

從字行中找出例字，圈出來的同時(shí)寫出個(gè)數(shù)

比如：

小   小小小少小小小小少少小小小少

字要很不容易辨別

7、挑骨頭

給孩子讀一小段故事，然后你復(fù)述錯(cuò)的地方讓他找或者設(shè)問

8、叢林尋寶

從下面的數(shù)字群中把所有的7171圈出來并數(shù)出個(gè)數(shù)

7171    7171      7171    7171   7177

1717    7171      7177     7171   7171      7117     1717   

7117

多一些行列。

9、靜坐時(shí)間是5分鐘，紀(jì)錄下孩子小動(dòng)作的次數(shù)，越來越少為好

（然后把以上這些方案數(shù)量加大時(shí)間加長(zhǎng)就可以了，基本90個(gè)方案都是這些的循環(huán)。到這里吧。呵呵）

如果有一個(gè)孩子因此受益，請(qǐng)感謝你的孩子。因?yàn)槭呛⒆釉诮逃覀內(nèi)绾巫龊玫铩?/font>