以上這段話是摘自哪本言情小說嗎？不是。而是出自廣州一名年僅11歲的小學(xué)五年級(jí)名叫小燕女生之手。小燕在她的萬言情書里詳盡地記載了她喜歡同班男生小強(qiáng)的復(fù)雜情感歷程和深厚友誼，她與朋友間無話不談、甚至形影不離，但對(duì)父母卻不愿袒露心跡，父母對(duì)女兒的思想全然不知。

太陽當(dāng)空照，骷髏對(duì)我笑。小鳥說：早早早，你為什么背上炸藥包？我去炸學(xué)校，老師不知道。一拉弦，一開弓，老師同學(xué)一起炸飛了。

一、什么是感恩

感恩，是一個(gè)人善心、愛心、良心的綜合表現(xiàn)，不僅是道德的根本，而且是社會(huì)公德的根基。感恩是人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、熱愛祖國等品德形成的起點(diǎn)。要學(xué)會(huì)感恩，首先要學(xué)會(huì)感動(dòng)。

二、當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀

今年母親節(jié)，廣州市少年宮和《都市人·成長(zhǎng)》雜志公布了“關(guān)于家長(zhǎng)和孩子對(duì)感恩的理解”的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查顯示，84%的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在的孩子不懂得感恩，59%的家長(zhǎng)認(rèn)為“孩子不懂得感恩”的主要原因是父母過于溺愛；而在孩子的心目中，“幫父母做家務(wù)”和“等長(zhǎng)大了贍養(yǎng)父母”是最能表達(dá)感激之情的方式，而“幫父母洗腳”和“給父母磕頭”是孩子們最不愿意做的。

悲劇一：感恩的泯滅，罪惡的手伸向親人和身邊的人

1、包頭市一個(gè)16歲退學(xué)在家的少女張娟(化名)為了帶兩個(gè)男孩回家睡覺，嫌她77歲的奶奶礙事，先是打了奶奶兩個(gè)耳光，然后用左手掐奶奶的脖子，右手把棉被捂在奶奶的頭上。連掐帶捂，長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘，導(dǎo)致老人窒息而死……　

張娟殺害撫養(yǎng)其長(zhǎng)大的奶奶的行為，手段極其殘忍，令人發(fā)指！而她明知奶奶死了卻并不悲傷，仍若無其事，當(dāng)一位警官給她帶上手銬時(shí)，她還問“我什么時(shí)候能回家呀？”奶奶慘死在自己手上，她一點(diǎn)也不感到愧疚和難過，

2、《中國青年報(bào)》報(bào)道，一15歲少年舉刀向自己的母親砍了46刀。是因?yàn)槟赣H阻止他在家里拿錢上網(wǎng)。圍繞這一話題，不少人議論紛紛，多數(shù)人的意見是，問題的根源是父母對(duì)孩子教育方式不對(duì)。這些人的假設(shè)是，如果母親對(duì)孩子不那么嚴(yán)厲，如果母親給孩子多一些溝通，如果母親不是采取粗暴的方式管教孩子，……幾乎所有的指責(zé)統(tǒng)統(tǒng)指向母親。

對(duì)這種單向指責(zé)，我確實(shí)不敢茍同。我認(rèn)為，且不說母親對(duì)這個(gè)孩子的生活一直照顧很好，如何為怕他上網(wǎng)等等操心擔(dān)心等，單說這砍向母親的46刀，就讓人無論如何都沒法原諒，因?yàn)椋?5歲，已畢竟是一個(gè)應(yīng)該明白事理的年齡。在他的心中，如果有一點(diǎn)感恩的火星，我相信他就無法把屠刀舉向母親。不需要其他任何理由，只有一點(diǎn)就已足夠，這就是母親15年的養(yǎng)育之恩。

3、2000年1月17日，浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生一名17歲中學(xué)生徐力,因不堪忍受學(xué)習(xí)重負(fù)殺死生母吳鳳仙。

4、廣東省清遠(yuǎn)市連州中學(xué)一高三男生，2008年11月26日持刀將其奶奶和姑媽殺死.，11月27日該生按時(shí)到學(xué)校上課，被警察抓獲，被捕時(shí)從書桌拿出作案時(shí)用的刀，上面還帶有血跡.。

5、馬加爵15歲時(shí)想殺父
   馬加爵15歲時(shí)因父母吵架就想殺父！馬加爵15歲的時(shí)候，聽見父母爭(zhēng)吵，就想把父親殺死，并且還分析，如果15歲殺死父親，要判10年，這樣刑滿釋放時(shí)就25歲了，不劃算。還有一次，馬加爵與奶奶一起看電視時(shí)，奶奶要看這個(gè)臺(tái)，他要看那個(gè)臺(tái)，結(jié)果這個(gè)小爭(zhēng)執(zhí)卻讓他對(duì)老人產(chǎn)生了怨恨心理，并在筆記本上寫了“恨！恨！恨！”

悲劇二：感恩的缺失讓英雄流血亦流淚

1、在沈陽打工的青年韓磊在丁香湖游泳時(shí)，突然聽到喊救命聲，一男青年在水中掙扎。韓磊游了300多米，奮力將落水者托出水面，在將落水者送到岸邊時(shí)，卻被突如其來的大浪卷得不見蹤影而意外身亡。韓磊的家人、目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí)，唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管家人四處張貼尋人啟事，盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙、電視等媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道消息，呼吁獲救者站出來，但半個(gè)月過去了，獲救者始終未露面。所有人的期盼，變成了一種凄涼的等待。

2、因救了19人而犧牲的重慶開縣農(nóng)民金有樹，他救的人當(dāng)中，沒有一個(gè)來參加他的葬禮，甚至有的被救者竟說他救人是為了得獎(jiǎng)金。

3、深圳著名歌手叢飛，11年耗費(fèi)300萬元，資助178名貧困孩子上學(xué)身患癌癥的他在生命垂危時(shí)，那些曾受他資助的學(xué)生，竟然沒有一個(gè)人來看望他，更不用說幫助他。這其中就有好幾個(gè)讀完大學(xué)并有了一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，還有好幾個(gè)就在深圳的。新聞披露后，那些正在接受他資助的學(xué)生及其家長(zhǎng)，竟抱怨：“你不是說供我們到大學(xué)畢業(yè)嗎？現(xiàn)在不坑人嗎？這不由得使我聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)，受環(huán)境的影響，對(duì)孩子的教育出現(xiàn)了問題，正常教育往往被異化了，造成大部分孩子自私、狹隘、霸道、不容人、不講道理，缺乏或者沒有愛心，不知道也不懂得關(guān)心他人。個(gè)別孩子對(duì)于社會(huì)的恩惠，表現(xiàn)為麻木不仁、渾然不知，甚至在受到別人的資助或幫助時(shí)，因得不到滿足，而要指責(zé)和埋怨他人，更甚者有對(duì)社會(huì)心生無端的仇恨心理。

4、小娟得到深圳市民的熱心捐款，為其治病，但是這個(gè)女孩子反而拿著錢回到老家，為了這事媒體也是多方追蹤報(bào)道，但是我們看到的是小娟那振振有詞的為自己辯護(hù)。她的這一舉動(dòng)，讓那些幫助過他的人感到寒心。

5、湖北5名貧困大學(xué)生受助不感恩被取消資格，受助一年多，沒有主動(dòng)給資助者打過一次電話、寫過一封信，更沒有一句感謝的話，襄樊5名受助大學(xué)生的冷漠，逐漸讓資助者寒心。

6、一位歸國的老華僑想資助些貧困學(xué)生，于是，在有關(guān)部門的幫助下，給多個(gè)有受捐助需要的學(xué)生每人寄去一本書，隨書將自己的電話號(hào)碼、聯(lián)系地址以及郵箱等一同寄出。家人很不理解老人的“摳門”：一本書也算資助？在家人的不解中，老人一直焦急的等待著什么，或是守在電話旁、或是每天幾次去看門口的信報(bào)兜、或是上網(wǎng)打開自己的郵箱。直到有一天，一位收到書的學(xué)生給老人寄來祝賀節(jié)日的卡片（也是唯一與老人聯(lián)系的一位），老人高興極了，于當(dāng)日給這位同學(xué)匯出了第一筆可觀的助學(xué)資金，同時(shí)毅然放棄了對(duì)那些沒有反饋消息的學(xué)生的資助。這時(shí)家人才明白，老人是在用他特有的方式詮釋 “不懂得感恩的人不值得資助”的道理。從故事當(dāng)中，我們不難看出，現(xiàn)在的孩子懂得感恩的為數(shù)不多。

曾經(jīng)在社會(huì)上引起爭(zhēng)議《一位辛酸父親的信》，譴責(zé)兒子考上大學(xué)之后，除了索要生活費(fèi)之外，其他的問候從來沒有。

諸如此類不懂得感恩的現(xiàn)象在我們的生活中已經(jīng)屢見不鮮，下面是一組來自當(dāng)代學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，我們一起來看看：

調(diào)查一：你懂得感恩父母嗎？

菲菲（女，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生）

    “從沒想過感恩，覺得離自己挺遙遠(yuǎn)的，爸媽愛我是因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆?，撫養(yǎng)我也是他們的責(zé)任，感恩應(yīng)該是我長(zhǎng)大以后的事,是他們老了，走不動(dòng)的時(shí)候才該考慮的問題吧。”

楊陽（女，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生）

    “想過，可是父母好像覺得沒必要，總是反復(fù)地叮囑我把心思用在學(xué)習(xí)上，少考慮其他的雜事，還說‘只要你刻苦學(xué)習(xí)，高考的時(shí)候考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)就是對(duì)我們最大的安慰’，我也就不再想了?！?/font>