與孩子溝通保持平等的心

    我們常?？梢愿械剑改笇⒆涌偸强嗫谄判?，不厭其煩地教導(dǎo)他們，但孩子們往往卻不接受，有時還會對父母很反感?，F(xiàn)在的孩子，受到社會、家庭、影視傳媒等眾多方面的影響，給其性格塑造帶來了很多變數(shù)。那么，家長到底又該如何與孩子溝通呢？ 

    ■與孩子建立對等關(guān)系 

    父母與孩子之間是一種特殊的人際關(guān)系，一種新的人際關(guān)系。父母往往沒有意識到這一點，只停留在“生養(yǎng)關(guān)系”的層面上，卻忽略了孩子在精神層面上的要求和變化，沒有把孩子當(dāng)成一個對等的人，只認(rèn)為孩子是自己的附屬物，所以溝通上便產(chǎn)生了矛盾。孩子們時常模仿明星風(fēng)格和打扮，因為明星的打扮得到了孩子們的認(rèn)可，形成模仿的需要，還可能引發(fā)喜怒。孩子們追星，模仿明星去唱、去跳，吸引大家的注意，這都緣于他們內(nèi)心需要被人關(guān)注，而家長很多時候并不了解孩子的這種需求，以致給孩子傳輸?shù)挠^念不被認(rèn)可，反倒成了沖突的導(dǎo)火索，孩子們可能進(jìn)而作出更讓家長不能滿意的事情，以達(dá)到其“打擊”父母的目的。

  

    所以，家長要絕對尊重孩子的意志，和其平等交流，方能在行為上對孩子給予引導(dǎo)。

    ■真正了解孩子的內(nèi)心 

    有些孩子經(jīng)常發(fā)呆，不知在想什么，那表示他有壓力、有事情想不通，但通過語言和行為還是能表現(xiàn)出來，這就是一種暗示，提醒家長及時去和孩子溝通。但是，有些家長可能會忽略這些，這種態(tài)度會讓孩子與家長的心理距離進(jìn)一步增大，慢慢孩子便不愿意跟父母交流，代溝隨之產(chǎn)生。 

 

    父母們要明白孩子本身的氣質(zhì)特點和長處是什么，才能對癥給孩子適時的引導(dǎo)，而不是強(qiáng)加給孩子一些觀念，也不要只以學(xué)分來要求孩子，在超出他的個人能力后，必然會有失落感。一個人的氣質(zhì)并不決定其成功與否，而會左右一個人的效率，家長要學(xué)會寓教于樂，去引導(dǎo)孩子，從而提高他對學(xué)習(xí)等各種事情的興趣。孩子會不會出類拔萃，要看他的性格特點，家長需放下架子，尊重孩子，盡可能多地了解他們的想法。 

 

    ■減輕孩子的孤獨(dú)感 

    有位中學(xué)生每天刷牙時，對牙膏量、刷幾下都有很嚴(yán)格的要求，這其實是一種強(qiáng)迫行為。美國研究胃病的權(quán)威資料顯示，胃病產(chǎn)生的更多原因是出于內(nèi)心的焦慮和壓力。獨(dú)生子女身上表現(xiàn)更多，如考試時腹瀉、打球崴腳等，這些均是逃避壓力的方法，面對考試，心里面會自行選擇一種方法去逃避，于是心理直接影響到身體，壓力嚴(yán)重時身體也會作出配合反應(yīng)。青少年有心理上的成人感與半成熟之間的矛盾，這造就了他們身心發(fā)展的不平衡性，這個階段的青少年會感受到許多心理沖突和壓力，如果這些問題不能得到順利解決并且長期承受這種困擾的話，就可能在情緒情感、性格特征、行為表現(xiàn)等方面出現(xiàn)種種問題，甚至出現(xiàn)上述的身心病癥等。孩子煩躁時，父母會很不幸地成為“受氣包”，這時要注意引導(dǎo)孩子，減輕他們的孤獨(dú)寂寞感。否則，孩子會產(chǎn)生自閉傾向，引發(fā)身體病變。此外，家長要少用命令句，把“你應(yīng)該”改成“你可不可以”的表達(dá)方式，其次語氣、表情和態(tài)度也要有所注意。

來源：http://www.znjy.cn/Article/qzgt/1718_2.html