四種原因導致性別教育錯位
“性別教育錯位” 6歲男孩被當女孩養(yǎng)
四種原因導致性別教育錯位
■傳宗接代的思想意識,這種思想讓大人們愿意把女孩當男孩教育。
■大人們對孩子性別的喜好,大人們根據(jù)自己對性別的喜好對孩子進行疏導,給孩子造成錯誤的性別暗示。
■好玩搞怪的心理,把孩子當成了娃娃進行裝扮,獲取自己心理認可。
■不懂教育規(guī)律,有的家長不注重孩子年幼時的性別培養(yǎng),以為孩子小不懂這些。
當亮亮(化名)走進女廁所時,女同學們見到他都哭著跑了出去,男生們都羞他……
而他無辜地站在那里,不知道哪里出了問題。
6歲男孩 被當“小姑娘”寵著
這是一個真實的案例,是心理專家張峻銘半年前遇到的。
6日,他向記者講述了這個真實的案例。
當年輕的母親把亮亮帶到心理診所時,張峻銘一眼就看出了亮亮的問題。“孩子動作很扭捏,沒有男孩的剛強勁,服飾都是很中性化的裝扮。”張峻銘說。
張峻銘說:“亮亮的奶奶一直盼著有個孫女兒,可惜,亮亮是男孩。不過,亮亮很符合奶奶心里‘小丫頭’的特性――不哭不鬧不淘氣?!睆埦懻f,亮亮奶奶總愛給孫子穿花裙、穿絲襪、戴發(fā)卡,別人看著都會夸,“這孩子咋跟小姑娘似的,一點也不淘氣,這老實勁真讓人省心!”
亮亮沒上過幼兒園,一直是奶奶帶著,在奶奶的特殊關愛和外人長期的“女性化”贊美中,亮亮感覺到小姑娘是招人喜歡的。他開始喜歡和小姑娘玩,逐漸地遠離“野小子”。
亮亮的父母對此也沒有反對。
6歲的亮亮到了上學的年齡,第一天上學的課間,亮亮很自然地跟著女生走進了女廁所,當時,女生們都被他嚇得哭著跑了出來,男生們都羞他進了女廁所……
亮亮蒙了,他不愿意再上學了。
“廁所事件” 因性別教育錯位
“廁所事件”讓亮亮的媽媽意識到:孩子出問題了。
張峻銘指出:是家長的性別教育錯位,導致亮亮出現(xiàn)了問題。
張峻銘要求家長強化亮亮的性別意識:給他著男裝,玩男孩的玩具,讓他與男孩一起玩,告訴他長大以后是男人;多運動,讓他增強一種競爭意識,培養(yǎng)勇敢的個性。讓亮亮喜歡一位剛強的男演員并進行模仿,培養(yǎng)大膽的男孩性格……
經(jīng)過半年的治療,亮亮的情況已有所好轉。在最近的一次回訪中,張峻銘發(fā)現(xiàn)亮亮改變了不少?!傲亮敛皇俏医佑|的惟一案例?!睆埦憮鷳n地表示,亮亮的“影子”在日常生活中很常見,“嚴重的甚至能導致長大后強烈要求變性”。
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