家庭教育被忽視的3個(gè)重要問題

我一向重視家庭教育,現(xiàn)在無(wú)數(shù)家長(zhǎng)也開始意識(shí)到教育的重要性,并投身到學(xué)習(xí)家庭教育的行列中來(lái),這是可喜的現(xiàn)象.而在學(xué)習(xí)的過程中家長(zhǎng)遇到的問題也是層出不窮,筆者從個(gè)人的親身經(jīng)歷中深深體驗(yàn)到個(gè)中的要害,家長(zhǎng)經(jīng)常犯以下3種錯(cuò)誤,常常忽視以下3個(gè)重要問題: 

 第一,學(xué)方法不能學(xué)死.

看書要多去理解,學(xué)方法不能生搬硬套,很多人學(xué)家庭教育和學(xué)方法學(xué)死了.少學(xué)習(xí)具體解決孩子問題的方法,多學(xué)習(xí)方法背后的理念,方法都從理念里延生出來(lái)的.孩子的個(gè)性和每個(gè)人與孩子的溝通方式都不一樣,適應(yīng)別人的不一定適應(yīng)你.

書是活的,書之所以被讀死,是因?yàn)樽x書的人在死讀書.學(xué)習(xí)不能一成不變,要活學(xué)活用.在我教育孩子的過程中,所有的好的教育理念我都是從書中看來(lái)的,幾乎沒有一個(gè)具體的教育方法是從書中直接搬過來(lái)的,好的教育方法都是透過自己的理解與轉(zhuǎn)化而來(lái).照般的方法沒有幾個(gè)會(huì)適用于你,這都要基于下一個(gè)基礎(chǔ)----

第二,不能忽視你與孩子的關(guān)系.

任何好的方法要使用得當(dāng),都必須建立在你與孩子的關(guān)系和有效溝通上.這是家長(zhǎng)學(xué)習(xí)方法最容易忽視的問題,這也是導(dǎo)致你學(xué)習(xí)了別人的方法自己用不上的根本原因.跟孩子關(guān)系很好的父母在學(xué)習(xí)別人方法時(shí)就很容易用起來(lái),幾乎一用就起效.

要讓你學(xué)到的東西派上用場(chǎng),你先做好這一點(diǎn)----跟孩子有很好的談話氛圍(親切,平等與尊重)和親子關(guān)系.不然一切方法到了你身上都無(wú)法發(fā)揮效用.

怎樣做才會(huì)有良好的談話氛圍和親子關(guān)系?

有兩點(diǎn)可以參考:一是把孩子當(dāng)朋友看,平時(shí)在家里多與孩子談心里話;二是多跟孩子談他感興趣和擅長(zhǎng)的事情.教育孩子多建議,少要求,多鼓勵(lì),少指責(zé).孩子會(huì)在這種氛圍中感覺到尊重與愉悅,堅(jiān)持這樣做2-3周,與孩子的關(guān)系就會(huì)得到大幅的改善,百試百爽.

第三,教育孩子不能著急.

孩子有問題是正常的,家長(zhǎng)對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí)一定要有.保持住你的耐心,不要著急,把注意力放在解決問題上,而不是煩燥和反復(fù)述說孩子的不良表現(xiàn).

很多家長(zhǎng)學(xué)到一種方法來(lái)教育孩子,開始幾天很有效,過幾天孩子又回到了從前,這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子說"你怎么老是這樣,沒過幾天老毛病又犯了,我不是給你說得好好的嗎,堅(jiān)持下去,怎么又變了?"這句話最要命,它可以把你之前的努力和孩子對(duì)未來(lái)的努力全摧毀,是教育孩子中的大忌.

習(xí)慣的養(yǎng)成是由一個(gè)不好的行為到一個(gè)穩(wěn)定的好行為的轉(zhuǎn)變過程,這種習(xí)慣的養(yǎng)成一定會(huì)經(jīng)歷時(shí)好時(shí)壞的過程,這時(shí)我們只要不著急,看到孩子的進(jìn)步不斷的給予鼓勵(lì)與肯定,保持住耐心,學(xué)會(huì)等待,只要你這樣持續(xù)下去,隨著時(shí)間的推移,孩子好的行為會(huì)越來(lái)越多,不好的行為會(huì)越來(lái)越少.

 教育孩子要緊記:多學(xué)習(xí),不著急.

 教育孩子靠自己:多溝通,少指責(zé),少要求,多建議.

來(lái)源：http://www.znjy.cn/Article/jzwq/8955.html