事例：
    小牛吵著要糖果,媽媽不給,小牛張口大哭，沒想到這時(shí)有客人來訪,母親看在客人的“面”上，只好給他。
    下次小牛又想吃糖果,媽媽照樣不給,他再拿出看家本領(lǐng)──“哇……”大哭起來。但這次沒有客人，媽媽狠起心腸硬撐,不給就是不給。他無可奈何，哭久了,肚子脹滿空氣，非常不舒服，沙啞的聲音連自己聽起來也討厭，只好算了。
    再下次，小牛又想吃糖果，媽媽還是不給。法寶再度使出來──放聲大哭，巧的是，這時(shí)電話鈴聲大作,媽媽聽電話怕太吵,只好認(rèn)了，拿一顆糖塞住他的嘴巴，當(dāng)然糖到哭止……
    爸爸正在看電視新聞，小?？拗I零食，為了讓爸爸能安靜地看新聞，媽媽只好給他10元錢去買……

分析：
    通過一系列的“學(xué)習(xí)”，小牛知道在“客人來時(shí)”“爸爸看電視新聞時(shí)”“媽媽打電話時(shí)”……，哭鬧是“有效果的”，因此，總是不斷地抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地達(dá)到自己的目的。

正確的做法：
    教育應(yīng)該是有原則的，不該讓步的，在任何條件下都不應(yīng)該讓步。做父母的應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，有什么事比教育好孩子更重要呢？想清楚了這一點(diǎn)，為了教育好孩子，其它的所謂的“面子”可以不要，所謂的重要“工作”可以暫時(shí)不做……，我們無條件地持之以恒地堅(jiān)持我們應(yīng)該堅(jiān)持的原則，這樣，孩子才能健康地成長(zhǎng)。