“嗯。老媽，你為了不影響我學(xué)習(xí)，把這些卷子又粘好了，還是我的老媽好。”

當(dāng)兒子再一次“偷看”了我的這篇未了的日志后，神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“老媽，你怎么還在想著那件事??？”意思是，事情都過(guò)去了，怎么還沒(méi)完沒(méi)了的？呵呵，這么美好的回憶，我不是怕忘了嗎？

我感覺(jué)我們的孩子身上有很多值得我們成人學(xué)習(xí)的地方，例如，我們家長(zhǎng)重視事情的結(jié)局、結(jié)果是怎樣的，不管孩子在過(guò)程中是否努力、是否有小小的進(jìn)步，而孩子，總是能從錯(cuò)誤中看到或者發(fā)現(xiàn)細(xì)小的閃光點(diǎn)和可取之處。再例如，有很多家長(zhǎng)總是盯住孩子的成績(jī)不放，把成績(jī)定義為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的唯一工具，考不好就認(rèn)為孩子沒(méi)有努力，孩子有問(wèn)題，可是，我們卻聽(tīng)到很多孩子這樣說(shuō)：“我的成績(jī)不是班里最后一名，后面還有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)?！崩湟宦?tīng)這話，讓家長(zhǎng)真是氣上加氣，“你不看自己的問(wèn)題，竟然這樣為自己找理由開(kāi)脫“罪過(guò)”，真是無(wú)可救藥！”現(xiàn)在讓我們換個(gè)角度去分析，孩子在遇到問(wèn)題時(shí)能以良好的心態(tài)去面對(duì)，沒(méi)有被惱人的分?jǐn)?shù)打敗，或者再有什么想不開(kāi)的，總是對(duì)自己抱有信心，難道這不是更值得我們關(guān)注的嗎？為什么偏要去對(duì)孩子的自尊心打擊一番呢？

真的很喜歡和兒子聊天的，兒子表達(dá)能力很強(qiáng)，喜歡動(dòng)作，我用了很長(zhǎng)時(shí)間對(duì)兒子進(jìn)行觀察和分析，雖然兒子很懂事、很孝順、很有愛(ài)心、很寬容，但是，兒子的心智還不是很成熟，他還處于游戲的天性里，沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)讀書(shū)的境界之中。如果，我像農(nóng)夫一樣把未熟的秧苗硬是拔起來(lái)，讓它人為地“成熟”，那么，我真的就犯了不可理喻的錯(cuò)誤。更何況我每天看著孩子天真無(wú)憂的樣子，我怎么能忍心去給他立下太多的“規(guī)則”讓他去適應(yīng)和遵守？都說(shuō)，孩子的健康快樂(lè)是最重要的，那又為何顧慮得那么久遠(yuǎn)、為孩子打理好一切，卻疏忽和漠視眼前的童年呢？

兒子是屬于那種動(dòng)觸覺(jué)類型的孩子，他喜歡邊玩邊學(xué)，玩的時(shí)間多一些，這也是再正常不過(guò)的事情，在學(xué)校坐了一天，中午午休，班主任老師都不讓這些孩子們出去玩耍，可見(jiàn)孩子有多么渴望有游戲的時(shí)間，如果我再給孩子增加課外作業(yè)或者限制孩子游戲和休息，那么后果不敢想象。我在學(xué)習(xí)上放手讓孩子去安排，把學(xué)習(xí)真正變成他自己的事。我只是會(huì)適時(shí)地給孩子增加一些小要求，例如，兒子放學(xué)后總是看會(huì)電視，然后寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)可以看，但要看多少分鐘。兒子回答，15分鐘或者半小時(shí)，我說(shuō)可以，只要你自己能把握好時(shí)間就行。兒子多數(shù)是把握不好時(shí)間的，因?yàn)槎际莿?dòng)畫(huà)片。我經(jīng)常提醒他，但我只提醒一兩遍，兒子不關(guān)電視的話，我就把電視給關(guān)了。后來(lái)，我對(duì)兒子說(shuō)：“這樣也不行啊，電視里都是動(dòng)畫(huà)片，一集連著一集，一看就難以控制了，放學(xué)回來(lái)后還是不要看電視了，做完作業(yè)再看吧！”兒子開(kāi)始反對(duì)，又連連保證自己能控制住，好，我再給你機(jī)會(huì)，結(jié)果可想而知。我再次鄭重提出放學(xué)先做作業(yè)才能看電視，兒子已經(jīng)不反對(duì)了。

兒子喜歡游戲，經(jīng)常讓我陪他練一會(huì)兒，然后精神飽滿地做作業(yè)去了，或者懷著期待，先做作業(yè)，然后我們練一會(huì)兒，我沒(méi)有特殊事情的話，我都是滿足孩子的這一心理的。在這種強(qiáng)烈的打斗下，我的身心也得到了釋放和梳理，之后更有精神地去做事。

不止一次的聊天中，兒子總是眼含熱淚地對(duì)我說(shuō)一些話，他那幼小的內(nèi)心原來(lái)藏有這么多的小秘密、小委屈，我們家長(zhǎng)或者老師哪怕只一個(gè)小小的言行，可能都會(huì)傷害到孩子的自尊心。遇到這樣的事情，我們家長(zhǎng)該怎么辦呢？不掩蓋、不回避。我和兒子一起分析事情的起因，發(fā)生這樣的事我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)和評(píng)價(jià)，兒子了解了原委之后，心里的委屈就減少了一些，然后，我還要兒子知道哪些是不可取的、不正確的做法，是應(yīng)該給予正視并且要避免自己受到傷害。我發(fā)現(xiàn)，兒子在經(jīng)歷了很多事情后，長(zhǎng)了不少的經(jīng)驗(yàn)和心眼兒呢。

兒子還透露這樣一件事情，他和同桌經(jīng)常談起自己的媽媽，兒子對(duì)他說(shuō)，他的媽媽——我有多么多么好，而他的同桌卻說(shuō)，他的媽媽經(jīng)常打他、罵他，很是羨慕兒子能有我這樣的媽媽！有幾次，當(dāng)我眉頭一立，兒子馬上小聲嘟囔：“我還向別人夸你呢，說(shuō)你不打我、也不罵我。白夸了?！蔽伊⒓淳娃D(zhuǎn)身離開(kāi)，眉頭一開(kāi)，什么事就都過(guò)去了。

元旦這幾天，兒子放假。每天的晚飯都是我們一起研究、一起完成的。我和兒子先在網(wǎng)上搜索不同美食的做法，然后用筆記下來(lái)，再去準(zhǔn)備材料，按照步驟去完成我們每一次的“新發(fā)明”。實(shí)踐和成功給予兒子莫大的快樂(lè)和自豪，我們一起分享著勞動(dòng)的喜悅，也一起分享著生活的樂(lè)趣。兒子還煞有其事地對(duì)我說(shuō)：“老媽，等到我有了孩子，我的老婆也是當(dāng)兵的（兒子的愿望是上軍校，做一名威風(fēng)凜凜的軍官），她要是忙沒(méi)時(shí)間做飯，家里只剩下我和孩子的話，我就能給孩子做飯吃了。我要是不會(huì)做，我和孩子都得挨餓?！?/font>