愛不愛我
一段時(shí)間以來，策策經(jīng)常會(huì)問我一句話，這句話也曾在我以前的日志中提起過，但是，我那時(shí)只是以為孩子擔(dān)心我的愛會(huì)因?yàn)樗恼{(diào)皮和淘氣而減少，所以每次聽到策策問我“老媽，你愛我嗎”這句話時(shí)，我即使心里生氣，嘴上還是會(huì)回答：“愛”。每一次策策聽到后，都會(huì)像一只快樂的小鳥，撲棱著翅膀就飛走了。而我的氣呢，當(dāng)然是煙消云散了。
今早，因?yàn)橹ヂ辄c(diǎn)事，我說了策策一句，臉上的表情可能嚴(yán)肅了些，策策隨即嘟囔了一句：“又生氣了！”然后又問我一句：“老媽，你愛我嗎？”我依然回道“愛呀”。這不能說我在做違心的回答，因?yàn)閻酆⒆邮钦鎸?shí)的感情，那是不容置疑的，就像天下所有的父母一樣，有哪個(gè)不愛自己的孩子的呢？即使我會(huì)因?yàn)橐恍┦掠袝r(shí)候會(huì)責(zé)備策策、批評(píng)策策，但是，我的責(zé)備和批評(píng)都是含有深深的愛的，我要讓孩子知道‘愛你是真的，我不愛的只是你的言行’。這一點(diǎn)我感覺我自己做得很好，策策不會(huì)因?yàn)槲遗u(píng)他，或者責(zé)備他而怨恨我，相反，他往往很快就能接受我的情緒，用他的幽默化解我的冰冷語言，我的用心我的旨意他也能心知肚明，即使不接受的話，他也能和我解釋原因。有很多次，我在責(zé)備他之后，看到他那小樣，我自己都忍不住背地里偷著樂。
不一會(huì)兒，屋里的策策就對(duì)跪在客廳里擦地的我說：“老媽，你知道我為什么會(huì)問你‘你愛我嗎’這句話嗎？”我說：“不知道啊?！辈卟呓又f：“因?yàn)槟忝看紊鷼獾臅r(shí)候，我一問你這句話，你的氣就消了，嘿嘿！”
“……”?？礇]看到，我就是這樣被孩子了如指掌了。話又說回來，小家伙也藏不住什么秘密，呵呵。
我深深地感覺到，教育孩子本是這樣快樂的事情。孩子快樂，我也快樂。
剛剛看到資訊中心里發(fā)布的一篇《重慶 女生因受責(zé)備自殺留遺書》的新聞。14歲的女孩因?yàn)槭艿狡淠赣H的責(zé)備和嘮叨，竟留下遺書投江自殺了。女孩的母親痛心疾首，開始不斷地自責(zé)，但，花季女孩已經(jīng)從世界上消失，再也不會(huì)回來了。
導(dǎo)致孩子自殺的原因，只是孩子受不了母親的嘮叨和責(zé)備，看看她的遺書是怎么寫的吧。
鑫鑫的遺書：
“媽:對(duì)不起，上課說話是我的不對(duì)，但我就是改不了這個(gè)毛病，我從來都沒有聽過你的話，沒有做一個(gè)孝順的女兒，對(duì)不起所有愛我的人?！?/font>
“我活得好累啊。我為什么是女生，你們愛我，疼我，我都知道。但我也是有思想，有靈魂，有人格，有尊嚴(yán)的人，我并不是不要臉，而是不要被那些煩人的事而纏繞。有時(shí)候連我自己都有些懷疑，我是不是有抑郁癥，或一些心理毛病。因?yàn)槲抑幌牖钤谧约旱氖澜缋铮粋€(gè)人快活，不想和你們?nèi)魏稳擞新?lián)系。我還有很多話都說不出口，不想說，只想把它埋藏在心里，對(duì)不起，這次我聽您的話，去死，我不是人。還有如果我死后，把我完好無損的所有器官都捐給需要的人?！?/font>
鑫鑫的母親說：“鑫鑫，不是媽媽有意罵你，那全是為了你好，怎么就丟下媽媽一個(gè)人走了呀！”
心痛之中，我們也應(yīng)該仔細(xì)地思索一個(gè)問題，為什么母子（母女）之間這么陌生？母親認(rèn)為孩子不聽話不懂事，用成人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，希望孩子盡量少犯錯(cuò)，或者不犯錯(cuò)，而孩子還會(huì)犯錯(cuò)；孩子因?yàn)楦改附?jīng)常地嘮叨指責(zé)，內(nèi)心有煩惱卻無處傾訴，感覺不到父母的關(guān)心和良苦用心?；蛘呤歉惺艿搅?，也無法得到父母的接納和理解，仍然要被責(zé)備和批評(píng)。哀莫大于心死。
一根麻繩是由多根麻糾纏而成，越是用力，麻繩越是結(jié)實(shí)；一個(gè)死結(jié)結(jié)起來容易，解開卻是非常費(fèi)力。親子之間的感情也是一樣的，我們是不顧一切地糾纏不清、結(jié)下一個(gè)個(gè)疙瘩，還是有問題就梳理，始終保持暢通無阻呢？
一位老師說：“說實(shí)話，我寧愿不讓孩子受教育，也不愿讓孩子受到這樣的教育?！笔堑?，錯(cuò)誤的家庭教育讓孩子感覺不到生活的快樂。如果不會(huì)教育，不懂教育，就會(huì)在教育孩子過程中出現(xiàn)更多的錯(cuò)誤，讓一些沒有問題的孩子最終教育出了問題。有了問題時(shí)，家長(zhǎng)后不后悔？
還有一位家長(zhǎng)這樣說：“錯(cuò)的都是家長(zhǎng)，唯一錯(cuò)不了的是大把大把花出去的票子！孩子考不出好成績(jī)，怎么就是我們家長(zhǎng)素質(zhì)低，就是我們無能呢？我們?cè)谧约旱男袠I(yè)里也是佼佼者，我們?nèi)绻×宋覀冇帜苈裨拐l，又能指責(zé)誰？我們又怎么可能有這么多的理由和借口！誰都不可能是我們的替罪羊?！?/font>
錯(cuò)的怎么就都是家長(zhǎng)呢？責(zé)任不全在家長(zhǎng)身上。
而我們除了理解這樣的家長(zhǎng)，我還想對(duì)這樣的家長(zhǎng)說：“如果我們不懂家庭教育，不學(xué)習(xí)家庭教育，我們的育人素養(yǎng)就真的停留在現(xiàn)有的水平上。你現(xiàn)在困惑，將來還是困惑。你現(xiàn)在抱怨，將來還會(huì)抱怨?！蔽覀冋娴囊M(jìn)步，不要把教育只停留在現(xiàn)有的水平上。否則，我們連自己都征服不了，如何去教育感染孩子呢？任何的專家都不如自己成為專家。因?yàn)橹挥心悴攀亲盍私饽愕暮⒆拥?，只有你才是最合適的教育專家。
“子不教父之過”。我們還是要教孩子的，最重要的是要知道教什么。我們教孩子知識(shí)、教孩子做人、教孩子各種能力，我覺得倒不如先教會(huì)孩子如何去愛——如何愛父母，如何愛自己，如何愛他人。只有孩子懂得了真愛，他才能懂得珍惜，在珍惜中懂得責(zé)任，在責(zé)任中懂得進(jìn)步，在進(jìn)步中懂得感恩。
愛不愛我？
愛。
愿天下父母愛自己、愛孩子；愿天下子女愛父母、愛自己；愿，我愛的所有人幸福安康！
相鄰博客
- 從兒童閱讀心理談兒童閱讀指導(dǎo) [2009-09-04 14:21:00]
- 讓讀書與美好的體驗(yàn)聯(lián)在一起 [2009-09-04 14:33:00]
- 6種傷害孩子心理的牢騷 [2009-10-24 11:58:00]
最近訪客