現(xiàn)象：不理你
媽媽和4歲的藍(lán)藍(lán)說好午睡起來就去姥姥家，可午睡時(shí)間到了，藍(lán)藍(lán)還在玩。
不提倡的做法：
媽媽一遍遍催促藍(lán)藍(lán)：“寶寶乖，趕緊上床，要不來不及去姥姥家了?！笨墒撬{(lán)藍(lán)就像聽不見似的，毫無反應(yīng)。
提倡的做法：
媽媽溫和地對(duì)孩子說：“藍(lán)藍(lán)，我們要么睡午覺，睡完午覺可以去姥姥家玩；要么你繼續(xù)玩，我們不去姥姥家了?！?/font>
去不去姥姥家決定權(quán)在孩子。
或者，媽媽對(duì)藍(lán)藍(lán)說：“某某（玩具）也要睡午覺了，大家睡好了可以再玩?！?/font>
分析：
1、家長要看到孩子好的一面，例如孩子玩玩具的時(shí)候注意力很集中，她沒有被媽媽的催促打擾。
2、時(shí)間是抽象的，幼兒普遍缺乏時(shí)間觀念，這種現(xiàn)象是正常的。
3、家長要善于使用孩子喜歡聽的語言進(jìn)行交流。例如，媽媽說：“某某（玩具）也要睡午覺了，大家睡好了可以再玩。”這樣說，孩子就會(huì)“體諒”伙伴，比較容易聽進(jìn)媽媽的話。
0
寫得好
相鄰博客
- 幫助孩子成長的150個(gè)決竅（一） [2009-09-10 13:33:00]
- 幫助孩子成長的150個(gè)決竅（二） [2009-09-10 13:36:00]
- 頂嘴（周玉萍） [2010-05-04 23:30:00]
- 反駁（周玉萍） [2010-05-04 23:50:00]
最近訪客