在家庭教育中，我像很多很多的家長一樣隨時都會面臨著孩子給出的難題。在難題面前，就像是在接受孩子的考驗：考驗自己做家長合不合格。
就拿最近發(fā)生的一件事來說吧。策策自小就留有“卡1”的頭型，這種頭型確實給孩子增加了幾分頑皮和可愛，孩子小時很聽話，剃頭時不哭不鬧。可是不知從幾何起（也就最近一二年），策策多次流露過想留頭發(fā)的想法，可是頭發(fā)稍長長一點兒，家里人就感覺不舒服，所以，策策的這一想法一直都沒有如愿。
今年暑假剛放，我說頭發(fā)長了，要帶他去剃頭。策策便央求我來：“老媽，我想留頭，留長點兒的，好嗎？”“媽媽擔心長頭發(fā)不好看，不如你這樣‘卡1’好?！薄斑@是我自己的頭，我有權留?！薄芭叮前?，這是你的頭，你有權留。這樣吧，正好放假，我們就留留試試，如果不如以前‘卡1’好看，那我們再剪，好吧？”“可是，我老爸指定不讓留，怎么辦？”“沒事，你和你老爸直接說明自己的想法，征求他的同意，而且我也會幫助你的。可是，你若是想留頭發(fā)，也要去把耳朵邊和后面修剪一下，這樣能使你精神點兒?！?/font>
策策很高興地答應了,而且也征得了老爸的同意。我?guī)ズ奔舻陌l(fā)，只是把下面修剪了一下，上面又加工了一下，剪完之后，一個“毛寸”發(fā)型躍然眼前。我問策策滿意嗎？策策邊照鏡子邊對我說：“這就是我夢寐以求的發(fā)型?！蔽以僮屑毧纯?，確實不錯，一改從前的虎頭虎腦、頑皮可愛的形象，現(xiàn)在給人一種很帥氣的感覺。
難道兒子長大了？
現(xiàn)在我又想起一事。那天策策從外面玩耍歸來，再次想出去玩時，突然提出要換衣服——穿牛仔褲、旅游鞋。我沒有說什么，他自己就找出來穿上?？墒俏野l(fā)現(xiàn)，外面天氣比較熱時，他再跑來跑去的，免不了滿頭大汗。我?guī)状谓ㄗh他穿少點兒?？墒遣卟叨紱]換，后來說：“我那天看到別人穿牛仔褲和旅游鞋，真帥，我不熱。”原來如此啊。
現(xiàn)在“毛寸”發(fā)型漸漸被家人所接受，確實比原來帥了。而且家人說一直看到孩子的“卡1”好玩，也習慣了，總以為長點的就不好看，現(xiàn)在一看是一種錯誤的認識，孩子的建議也應該一試。
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