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    中華家庭教育志愿者、家庭教育指導(dǎo)師、中學(xué)高級教師、教育碩士 、國家二級心理咨詢師、山東省骨干校長高級研修班成員、中華家庭引導(dǎo)式教育首席指導(dǎo)、中華家庭教育資訊信息中心首席評論員。qq:1017556817。歡迎咨詢、有問必答、尋求合作。本人拙作未經(jīng)同意不得商用,謝謝。

    :推薦常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)及主要教育方法:

    (2009-03-21 10:14:00)   [編輯]
    俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,你了解你的孩子嗎?只要你針對他的特點教育就能收到良好的效果。

      下面,推薦常見的幾種類型孩子的表現(xiàn)及主要教育方法:

      第一類:精力過剩的孩子。

      此類孩子主要表現(xiàn)為愛玩,愛鬧,愛打架,難以管教,但他們較聰明好動,反應(yīng)快,接受能力強。

      教育的主要方法:

      首先,要與孩子建立良好的人際關(guān)系,讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。

      其次,要適當放手,管教適度。管教若太嚴,與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。

      再次,耐心教導(dǎo):即耐心教育與疏導(dǎo),通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好,并不那么符合社會道德與規(guī)范,從而自愿放棄自己的“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。

      第二類:上課不專心聽講的孩子。

      此類孩子主要表現(xiàn)為上課多動、好玩、愛講話,甚至在家中學(xué)習也表現(xiàn)出心不在焉。

      對此類孩子的教育,有的家長說,“那是學(xué)校的事,不該我來管,我又不能坐在孩子旁邊?!睂嶋H上,訓(xùn)練孩子專心聽講,要從日常生活入手,因為生活習慣和學(xué)習習慣是緊密相關(guān)的。

      教育的主要方法:

      首先,父母要訓(xùn)練讓孩子聽一遍就馬上做到.

      其次,在生活中,家長可以有意識地訓(xùn)練孩子的聽話能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家長觀察孩子是否如此.

      再次,家長要有意識地訓(xùn)練孩子的注意力,和孩子講話,一定要讓孩子看著你的臉聽.

      第四,家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門

      第五,家長應(yīng)盡量要求孩子復(fù)述課堂內(nèi)容,或談上課中印象最深的問題。

      第三類;追求金錢與物質(zhì)享受的孩子。

      此類孩子主要表現(xiàn)為“穿要名牌,吃要精品,”講究吃穿,有的上學(xué)要坐摩托車、三輪車。

      教育的主要方法:

      首先,家長自己要以身作則,艱苦樸素,告訴他們自己孩子時代的生活經(jīng)歷和故事.

      其次,家長要把家庭收支計劃告訴孩子,并適當征求孩子的意見.

      再次,有效地教育孩子計劃用錢,并用典型事例來教育孩子。

      第四類,對長輩教育抱無所謂態(tài)度的孩子。

      此類孩子對父母,師長的教育,充耳不聞,當耳邊風。

      教育的主要方法:

      首先要讓孩子理解父母的一片苦心,理解父母、師長的任何一種教育方法都是為了他們的健康成長.

      其次,要在感情融洽的氣氛中進行教育,消除他們的“敵意”,使他們愿意聽從教導(dǎo).

      第三要給孩子以說話的權(quán)利,讓他說原因,說理由,哪怕是不正確或不真實。

      第四要多一點寬容,教育之后,還會做錯事,要給予改正的機會,要耐心,要等待。

      第五是教育孩子的語氣要堅定,父母兩人說話口徑要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不經(jīng)心,有的輕描淡寫,有的各唱各的調(diào),這都不利于教育。

      第五類,具有嚴重惰性的孩子。

      此類孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習被動,作業(yè)不完成或抄襲,造成考試交白卷或作弊,生活散漫。

      教育的主要方法:

      首先要以平時的家務(wù)事開始訓(xùn)練,不要讓孩子飯來張口、衣來伸手。

      其次是幫助孩子制定計劃,并加強督促檢查。

      三是父母要以身作則,事事起表率作用。

      四是要從孩子力所能及的日常小事上培養(yǎng)勤勞的習慣,并持之以恒,堅持訓(xùn)練。

      總之,父母在家庭教育中只要堅持“動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒”的教育原則,在了解孩子,理解孩子的基礎(chǔ)上講究家教方法,就一定能為國家培養(yǎng)合格的下一代作出應(yīng)有的貢獻。

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