前幾年，有一個(gè)十五歲的男孩主動(dòng)放棄了清華，原因是不喜歡那個(gè)專業(yè)。人的一生會(huì)做無數(shù)個(gè)夢(mèng)，有的夢(mèng)想由于自己的努力與奮斗，再占居天時(shí)、地利、人和可能會(huì)成真，多數(shù)人的多數(shù)夢(mèng)想恐怕會(huì)落空，即使夢(mèng)想不能都成為現(xiàn)實(shí)，但我們還是要做下去，有夢(mèng)想的人才是有追求的人，才是充滿精力與活力的人，恐怕才能稱之為人。

    兒時(shí)的夢(mèng)想最多，童年是多夢(mèng)的階段，夢(mèng)想可以指引一個(gè)人永遠(yuǎn)奔向前方?？稍诮逃默F(xiàn)實(shí)中往往會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象：孩提時(shí)代的夢(mèng)想，也許是由于孩子的天性，也許來自父母的期盼，孩子一般會(huì)把自己的未來定位在“科學(xué)家”、“名人”、“成功人士”，考學(xué)也要考名牌，考重點(diǎn)，最好是清華、北大。現(xiàn)在不是有不少孩子自己或在家長(zhǎng)的慫恿下，不是非清華、北大不上嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子才漸漸如夢(mèng)方醒，上名牌只是一廂情愿的事，不得不重新認(rèn)識(shí)自己，把門檻降低一些，把追求的目標(biāo)暫時(shí)放低一些?？紝W(xué)是這樣，找工作是這樣，甚至找對(duì)象也是如此。我覺得誰能把目標(biāo)定得更接近現(xiàn)實(shí)一些，是一個(gè)人成熟度的表現(xiàn)，我們不少人就是由于身邊的親人出于好心把我們忽悠得認(rèn)不清自己，大了以后就要重新認(rèn)識(shí)自我，這樣反而形成一種心理反差，意志力薄弱的人，經(jīng)不起考驗(yàn)的人會(huì)失望，會(huì)感到自己無能，甚至感覺活著沒意思，持這種心理的人輕者會(huì)厭世，失去上進(jìn)心，重者會(huì)輕生，想盡一切辦法來了結(jié)自己的生命，原因就是他們一直活在過去的夢(mèng)想里，活在別人的世界里，一直無法擺脫自己，走出自我。

    魯迅愛孩子，是把孩子當(dāng)祖國(guó)未來事業(yè)的繼承者看待，他反對(duì)把孩子當(dāng)私人財(cái)產(chǎn)去利用，他說應(yīng)當(dāng)做父輩的“自己背著因襲的重?fù)?dān)，肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”他也不認(rèn)為孩子非要當(dāng)什么“官”什么“家”，才是有出息，他曾說：“孩子長(zhǎng)大，倘無才能，可尋點(diǎn)小事情過活，萬不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家?！?/font>魯迅的教子方法值得我們學(xué)習(xí)，他對(duì)待后輩，也即下一代的思想觀點(diǎn)更值得我們研究。