這幾幅圖是2年前給老師講如何緩解壓力時用的圖，今天再看到又有新解：

我們在教育孩子時不同的動機會產生不同的心態(tài)，不同的心態(tài)又會有不同的教育效果：

大餅好比親子關系

控制型

    
    父母特別愿意控制孩子，我是父母一切就要聽我的，我說了算。大餅這時在父母的手里，孩子一無所有。（孩子不舒服）

溺愛型

    溺愛型家庭的孩子，往往在家要什么就能得到什么，形成一個自我為中心，我想干什么就得干什么！大餅這時在孩子的手里，父母一無所有。（父母不舒服）

暴力型

   “棍棒底下出孝子”非打即罵。大餅這時可能被毀壞。（雙方都不舒服）

忽視型   

    由于家庭變故或父母忙于生計，無暇顧及孩子。大餅無人理會。(雙方都沒有太多的感覺)

和諧型

    接納是前提，尊重是基礎，溝通是橋梁。此時會有意想不到的結果產生，雙方手里都會有大餅。（雙方都愉悅）

這就是在教育孩子時要遵循的雙贏原則！u/5646/archives/2009/20094822525.html曉巖整理